人教部编版第12课《古代诗歌三首浪淘沙》教学设计

讲课准备讲课目的１．经过朗读古诗，认识古诗的境地，学生感觉到大自然的美。２．查找优选资料、想象诗句描绘的画面，意会诗歌表达的感情。讲课要点/难点讲课要点：培育学生的创新能力、想象能力以及合作学习的能力。讲课难点：经过朗读古诗，认识古诗的境地。讲课器具标签讲课过程一、导入新课同学们，黄河——中华民族的起源地。从古到今，无数诗人为她放声歌唱，今日我们就来学习作者借黄河之美抒发自己感情的诗歌——《浪淘沙》。二、讲解新课（一）讲解诗题，认识作者１．“浪淘沙”是什么意思？明确：浪淘沙，唐朝的一种曲子名。２．简介作者。刘禹锡（772—842），字梦得，洛阳（今河南洛阳市）人，中唐诗人。出仕后，其主张改革，被贬。后复用，至礼部尚书。《全唐诗》编其诗十二卷。其诗高亢激动、意气纵横，语言刚健，笔锋尖锐。暮年与白居易酬唱颇多。所作《杨柳枝词》、《竹枝词》、《浪淘沙》等，都含思委宛，语调清爽，有浓烈的生活气味。他的真理散文也很有新意。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”“斯是陋室，惟吾德馨。”到现在广为传唱。1/6（二）感情朗读，理解诗意１．自由朗读这首诗，要求读准字音，读通诗句。注意本诗的停留节奏。浪淘沙九曲/黄河/万里/沙，浪淘/风簸/自/天涯。现在/直上/银河/去，同到/牵牛/织女/家。２．默读这首诗，理解诗句的意思。看看这首诗每句讲了什么意思？不懂的地方能够用问号标准出来，也能够借助书下的说明帮助理解。点拨要点词语：九曲（qū）：形容黄河形容黄河水转变好多。九，在古代表示多半。浪淘风簸：黄河卷着泥沙，风波转动的样子。天涯：天边。银河：先人认为黄河和银河相通。牵牛：即传说中的牛郎。他和织女因惹怒天帝，被分开在银河两岸，每年只许他们在阴历七月初七相会一次。３．全班沟通诗句的意思。明确全诗意思：弯曲折曲的黄河河流漫长，夹带着大批的黄沙，黄河波浪汹涌，奔跑汹涌，来自天边。现在我要迎着风波直上银河，走到牛郎、织女的家门口。（三）细细品读，感悟诗境１．采纳自己喜爱的形式朗读课文，想想，这首诗前两句描绘了一幅如何的画面？讨论沟通：诗歌的前两句用白描的手法描绘了来自天边，奔跑千里的壮丽图景，表现了黄河的雄伟壮丽。2/6２．赏析“现在直上银河去，同到牵牛织女家。”想象一下牛郎织女的家是什么样子。表现了作者如何的思想感情？讨论沟通：这首绝句用淘金者的口吻，表示他们以美好生活的神往。同是在河畔生活，牛郎织女生活的天河沉寂而优美，黄河畔的淘金者却成天在风波泥沙中奔波。直上银河，同去牛郎织家，寄望了他们心底对沉寂的田园村歌生活的神往。这类浪漫的理想，以豪放的口语倾诉出来，是一种朴素无华直白的美。３．讨论这首诗中诗人是如何张开想象的？讨论沟通：诗人见到积厚流光的黄河心中大为痛惜，张开了丰富的想象：第一句由上而下，顺黄河奔跑之势著墨；第二句以“直上”为转折，把人们的视野从“奔跑到海不复回”的顺视中拉回，从地下引到天上，从现实世界进着迷话世界——假如顺着那条黄河上去，可能会去到银河，能去到牛织女的家吧！三、坚固练习１．多种形式朗读这首诗，抒发你学习本诗的感觉？２．全班沟通，比一比谁读的有感情。３．谈一谈你学习本诗的感觉。四、总结梳理同学们，这首诗作者借黄河雄伟漂亮的情况，抒发自己豪放的气魄和奋斗的精神。同时让我们感觉到祖国河山的漂亮，让我们热爱自然、热爱祖国的大好河山吧。五、部署作业作业题目：１．背诵诗歌。２．采集描绘黄河的诗词，向全班展现。课后习题《浪淘沙》习题一、基础题１．给下边的字注音。3/6淘( )曲( )簸( )涯( )银( )织( )２．比一比，再组词沙( )浪( )淘( )崖( )织( )砂( )狼( )涛( )涯( )帜( )３．讲解加点的词，再谈谈诗句的意思。（１）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。九曲：浪淘风簸：天涯：全句的意思：（２）现在直上银河去，同到牵牛织女家。银河：牵牛：全句意思：二、综合题１．刘禹锡，字梦得，洛阳（今河南洛阳市）人，（）代诗人。其诗高亢激动、意气纵横，语言刚健，笔锋尖锐。暮年与白居易酬唱颇多。所作《杨柳枝词》、《竹枝词》、《浪淘沙》等，都含思委宛，语调清爽，有浓烈的生活气味。他还写过有名的诗句（）“到现在广为传唱。２．这首诗表现了作者如何的思想感情？三、提升题浪淘沙4/6刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。１．诗的开头两句中“吼”字和“触”字用的好，请简要赏析。２．全诗运用了哪些表现手法？请指出并简要分析。参照答案一、基础题１．táoqūbǒyáyínzhī２．泥沙风波淘沙绝壁织布沙砾狼群浪涛天涯旌旗３．（１）九曲：形容黄河形容黄河水转变好多。浪淘风簸：黄河卷着泥沙，风波转动的样子。天涯：天边。全句的意思：弯曲折曲的黄河河流漫长，夹带着大批的黄沙，黄河波浪汹涌，奔跑汹涌，来自天边。（２）银河：先人认为黄河和银河相通。牵牛：即传说中的牛郎。他和织女因惹怒天帝，被分开在银河两岸，每年只许他们在阴历七月初七相会一次。全句意思：现在我要迎着风波直上银河，走到牛郎、织女的家门口。二、综合题１．唐“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”或许“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”２．这首诗作者借黄河雄伟漂亮的情况，抒发自己豪放的气魄和奋斗的精神。三、提升题5/6１．首句“八月涛声吼地来”，写潮来之势，由远而近，以一个动词“吼”字，突出涛声迫近的感觉。第二句写潮势达到极点时的壮观场面。湍急的潮头，高昂着数丈高的身躯，撞击着两岸的山崖。一、二两句，以“吼地来”和“触山回”对照较，描绘出潮涨潮退的全过程，语气上的急转，更衬托出