基因在染色体上(一轮复习)

基因在哪里？回到19世纪——

孟德尔发现了遗传的两大定律人们意识到遗传因子（基因）是客观存在的

①在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；

②在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。分离定律同源染色体成对存在同源染色体同源染色体分离定律中成对的遗传因子的行为与减数分裂中同源染色体在减数分裂过程中的行为很相似一、推论:萨顿的假说

1903年萨顿的推论

美国遗传学家(1877-1916)用蝗虫细胞作材料研究精子和卵细胞的形成1.、基因在杂交过程中保持完整性和独立性；染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构。2、在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对的。在配子中只有成对的基因中的一个，同样，也只有成对的染色体中的一条。3.体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方；同源染色体也是如此。4.非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合的。萨顿：基因和染色体行为存在着明显的平行关系。6基因的行为染色体的行为体细胞中的存在形式配子中的存在形式在体细胞中的来源形成配子时的组合方式传递中的性质成对成对成单成单一个来自父方，一个来自母方一个来自父方，一个来自母方自由组合非同源染色体自由组合杂交过程保持完整性、独立性在配子形成和受精过程中保持稳定性类比:基因和染色体之间具有平行关系平行关系7在形成配子时，成对的基因彼此分离DdDd分离定律在减Ⅰ后期，同源染色体彼此分离减数分裂平行关系8在形成配子时，成对的基因彼此分离DdDd分离定律在减Ⅰ后期，同源染色体彼此分离减数分裂平行关系基因在染色体上萨顿假说9基因和染色体行为存在着明显的平行关系。基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的，即基因位于染色体上。内容一、萨顿的假说依据方法类比推理法11二、基因位于染色体上的实验证据（摩尔根与他的果蝇）果蝇的特点：易饲养、繁殖快、后代多、相对性状明显。（1）观察实验、提出问题白眼总是和性别联系在一起，如何解释？摩尔根那个时代已有的理论基础：1、性染色体和常染色体的知识。2、萨顿假说(2)经过推理、想象提出假说:基因在染色体上雌雄个体细胞中相同，不决定性别的染色体。人类有22对常染色体。雌雄个体细胞中不相同，决定性别的染色体。人类有1对性染色体，其中女性为XX，男性为XY。性染色体常染色体雌雄果蝇体细胞染色体图解果蝇有4对染色体，其中3对是常染色体，1对是性染色体。其中♀用XX表示，♂用XY表示。(4)根据假说进行演绎推理:×F1XWXwXwY根据假说预测测交（回交）结果：XwXWYXwXWXw（雌）XwXw（雌）XWY（雄）XwY（雄）红眼雌、红眼雄、白眼雌、白眼雄1:1:1:1(5)实验验证摩尔根等人亲自做了测交实验，实验结果如下：红眼红眼白眼白眼雌雌雄雄126132120115与理论推测一致，完全符合假说，假说完全正确！摩尔根首次把一个特定的基因（如决定果蝇眼睛颜色的基因）和一个特定的染色体（X染色体）联系起来，从而用实验证明了基因在染色体上。

人只有23对染色体，却有几万个基因，基因与染色体之间可能有对应关系吗？一条染色体上有很多个基因。基因在染色体上呈线性排列三、孟德尔遗传规律的现代解释AaBba精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞四、孟德尔遗传定律的使用范围1、真核生物2、有性生殖（减数分裂）3、细胞核遗传（细胞核中基因决定的性状的遗传）4、两对等位基因分别位于两对不同的染色体上萨顿基因在染色体上证据现象假说演绎推理实验论证结论类比推理摩尔根实验孟德尔遗传规律的现代解释应用总结例1.下列不能说明基因与染色体存在平行关系的是A．在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在的B．体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方C．非等位基因自由组合，非同源染色体也有自由组合D．基因在染色体上呈线性排列D例2.已知果蝇的体细胞中有4对同源染色体,根据萨顿的假说，关于该昆虫减数分裂产生配子的说法，正确的是

(

)

A．果蝇的精子中含有成对基因

B．果蝇的体细胞中只含有一个基因

C．果蝇的4对同源染色体上含有的基因可以同时来自于父方，也可以同时来自于母方

D．在体细胞中，基因是成对存在的，在配子中只有成对基因中的一个D例1.下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是（

）

A.摩尔根的果蝇杂交实验

B.孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验

C.孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验