《围城作品赏析问题研究开题报告（含提纲）》

开题报告教学点：专业：学生姓名性别学号联系电话电子信箱指导老师姓名专业技术职称学历学位联系电话电子信箱题目试论钱钟书围城的主题思想本表内容包括（字数不少于1000字）：研究的目的和意义钱钟书的《围城》被称为“新儒林外史”。它不仅具有中国传统讽刺主题的独特表现形式，而且融合了西方讽刺主题的精髓，对知识分子的道德观念、文化意识和复杂的心理进行了丰富的刻画。这也是对文化的自我反省与深层批判的反映。在《围城》这本书里，钱钟书作为一个智者，目睹了世间万象，经历了各种风云变化，因而他的作品中的讽刺意味总是尖锐的，不仅悲叹了众生的命运，而且包含了对芸芸众生生命经历的各种无奈，也对人性的弱点进行了嘲讽。钱钟书独特的讽刺心态一直是主题特色的关键，而《围城》则将这一特色体现得淋漓尽致。国内外研究（设计）发展状况、发展水平与存在问题钱钟书先生的《围城》可以被归类为现代文学史上的一部很好的长期作品，与其他只关注个别情况发展的小说不同，书中没有太多的矛盾和冲突，也没有从本质上说生命与死亡之间的区别。该书重点是留学生方鸿，他很好的展示了当时社会一些知识分子的精神状态。正如书中所说的，生活是一座城堡，外面的人挤着头进去，里面的人争着离开。钱钟书先生以其深厚的哲学内涵与幽默底蕴，审慎理性地抨击丑恶的社会现象，引发了对人性的困境和弱点的探索。在中国文学史上，鲁迅先生尖刻辛辣。老舍先生深厚柔和。而钱钟书先生所表现的是犀利灵动，有中国《儒林外史》式的冷笑和讽刺，也有像马克吐温般一样的愤世嫉俗，最终成了钱钟书先生特有的尖锐幽默以及特有的讽刺特色。研究（设计）主要内容本文从主题思想、主题性和文字主题介绍了《围城》的主题思想。研究（设计）方法文献分析法：通过查询相关文献作为依据对全文展开分析讨论。研究（设计）预期结果和目标分析了当时社会的黑暗和丑恶现象以及它的小人物，并以智慧和讽刺性批评了当时的社会。同时这也是作者渴望离开“围城”，寻找新的生活的期盼。小说的独创讽刺艺术象征着钱钟书先生创作风格的成熟和深度，在当代中国小说史上占有重要地位。六、拟解决的关键问题主题思想、主题性和文字主题七、参考文献[1]王卫平.《围城》与中国现代讽刺小说[J].江海学刊,1996(1).[2]邱贵芹.《围城》的讽刺艺术[J].文艺生活·文艺理论,2010(2):4.[3]陆慧芬.《围城》的讽刺艺术[J].文化学刊,2018,No.88(02):79-80.[4]章晓俊.浅谈《围城》的讽刺艺术特色[J].湖州师范学院学报,2002(S1).[5]徐思义.双重的魅力——钱钟书《围城》解读[J].新闻爱好者,2009(10):100-101.[6]刘静.解读钱钟书《围城》中的文化底蕴[J].作家,2013(24):22-23.[7]邝诗婧.《围城》中方鸿渐的围城人生解读[J].北方文学（下旬刊）,2016(8).[8]江林森.《围城》比喻解读[D].河北大学,2004.[9]旷光彩.从《围城》解读钱钟书的讽刺艺术[J].作家,2015(6X):35-36.[10]陈琳琳.重读钱钟书及其《围城》[J].绍兴师专学报(哲学社会科学版),1996(01):84-87.八、论文（设计）写作提纲一、引言二、《围城》的主题思想（一）人生主题的刻画（二）社会真实的反映三、《围城》的主题性（一）尖锐泼辣的议论（二）深刻且丰富的比喻（三）幽默高妙无处不在（四）以点透面反映整体四、《围城》的文字主题（一）语言诙谐幽默、尖刻泼辣（二）漫画勾勒式幽默五、结论工作计划进程表时间工作内容指导老师意见选题是否合适：□是□否方案是否可行：□是□否进程是否合理：□是□否任务能