人教版新教材同步教学课件

人教版新教材同步教学课件第十一章多彩的物质世界复习作者：周恒辉一、宇宙和微观世界⒈宇宙是由

组成的，物质处于不停的

和

中。⒉物质是由

组成的，分子是由

组成的，原子是由

和

组成的，原子核是由更小的微粒

和

组成的，质子和中子是由

组成的。⒊纳米是一个

单位，符号是

。1纳米＝

米。纳米技术是

尺度内（

纳米～

纳米）的科学技术，研究对象是一小堆

或单个的

。物质运动发展分子原子原子核电子质子中子夸克长度nm10－9纳米0.1100分子原子、分子二、质量⒈一切物体都是由

组成的。物体所含_____

的多少叫做质量。符号是

。质量是

的基本属性，它不随物体的

、

、

、

的改变而改变。⒉在国际单位制中，质量的单位是

，符号是

。常用单位有

、

、

。它们的换算关系是：1t=

kg、1kg=

g、

1g=

mg。物质物质m物体形状状态位置温度千克kg吨（t）克（g）毫克（mg）100010001000⒊实验室里测量质量的工具是

。它的使用方法是：使用前先观察它的

和标尺

。所测物体的质量不能超过它的

。使用时应先将它放在

，将

移到标尺左端的

处，再调节横梁两端的

。使指针指在分度盘的

处。将被测物体放在

盘中，用

向

盘中增减砝码并移动

，使横梁重新平衡。这时

盘中砝码的总质量加上

所对的刻度值，就是被测物体的质量。天平最大称量分度值最大称量水平台上平衡螺母中线左镊子右游码右游码零刻度线游码三、密度物体质量(克)体积(厘米3)质量/体积(克/厘米3)铁块A铁块B松木A158松木B同种物质，质量与体积的比值是个定值，不同物质，质量与体积的比值一般不同。10792015831620107.97.90.50.5（1）补充表格中数据（2）较第①②两次实验数据，可以得出结论：同一种物质（铁），它的质量跟它的体积成_________

。（3）比较②③两次实验数据，可以得出结论：质量相等的铁块和松木，它们的体积_____

（4）比较第②④两次实验数据，可以得出结论

。（5）比较四次实验的“质量/体积”栏中的数据，可以得出的结论是

正比不同体积相等的铁块和松木，它们的质量不同2、公式mVρ

＝某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。1、定义：

密度是_____的一种特性，它的大小只跟物质

和

有关，而与这种物质组成的物体的质量、体积都_____。物质无关3、单位千克/米3，克/厘米3常用单位m=ρVmρV

＝

1克/厘米3

＝_____千克/米3

103换算关系种类状态4、记住水的密度：

ρ水=1.0103千克/米3

物理意义：每立方米水的质量是1.0103千克。5、密度知识的应用：（1）鉴别物质（2）求质量m=ρv（3）求体积（4）选材（1）密度是物质的一种特性

所谓特性是指物质本身具有的而又能相互区别的一种性质。密度反映的是各种不同物质单位体积的质量不相等的特性，不同的物质，其密度一般是不同的。6、重点难点解析（2）物质的密度只与物质的种类和状态有关，与该物质组成的物体的质量、体积都无关。

物质密度的大小等于质量与体积的比值，即ρ=m/v。对于同种物质而言，当质量增大（或减小）为原来的几倍时，体积也随之增大（或减小）为原来的几倍，其比值是不变的。7、物质密度的测定：(1)如何测固体(如小石块)的密度

参照上面的三幅图，请叙述测石块密度的步骤，设计出记录数据的表格，写出密度的表达式。

1、用天平测出石块的质量m

2、用量筒测出水的体积V1

3、将石块放入量筒中，测出水和石块的总体积V2实验数据的记录石块的密度ρ（克/厘米3）小石块的体积V（厘米3

）小石块和水的总体积V2

（厘米3）小石块放入量筒前水的体积V1

（厘米3）小石块的质量m（克）石块密度的表达式：实验数据的记录608020502.5测定盐水的密度测盐水的密度（2）如何测液体(如盐水)的密度1、用天平测出烧杯和盐水的总质量m12、将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V

3、用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2

上面的三幅图是改进后的实验方案，请将下面的步骤补充完整，并练习设计出记录数据的表格。烧杯和盐水的总质量m1(克)

烧杯和杯内剩余盐水的质量m2(克)量筒中盐水的质量m＝m1—

m2(克)量筒中盐水的体积v(厘米3)盐水的密度(克/厘米3)盐水密度的表达式：

实验数据的记录1.052021624117城东中学周恒辉知识回顾一块质量为200g的橡皮泥被捏成了一头小猪，小猪的质量为多少？为什么？一个铜块被打成了一个铜勺子，铜勺子的密度将____(<;>;=)铜块的密度，因为______________________________。_________________________叫做物质的密度，用公式表示为_____________。18城东中学周恒辉例题1一瓶氧气的体积为10L，它的质量为20Kg，所以它的密度为_______g/cm3，合________Kg/m3。现在把氧气的体积压缩为4L，氧气的密度变为_______Kg/m3。说明：1、1g/cm3＝103Kg/m32、分析密度问题时，关键在于分析质量、体积、密度的变化，并通过密度公式把它们联系起来。思考：如果不是把氧气压缩，而是用去了一半氧气，质量、体积、密度又是如何变化的？19城东中学周恒辉甲乙两种物体，它们的质量之比为2：1，甲的体积是乙的3倍则甲乙的密度之比为________。2:3例题

2已知A物体与B物体质量之比为1:2，体积之比为2:1，则密度之比ρA:ρB=

。铁锁质量为500g，一个铁钉质量为10g，则它们的密度之比为

，体积之比为

。20城东中学周恒辉例题3请根据图像选择正确的答案（）A：ρA>ρB>ρC

ρA>ρ水A：ρA>ρB>ρC

ρC>ρ水A：ρA<ρB<ρC

ρA>ρ水A：ρA<ρB<ρC

ρc>ρ水21城东中学周恒辉巩固训练1、质量相等的水、酒精、酱油盛在完全相同的烧杯中如图，则杯子中依次是____、____、____。原因是____________。拓展：判断空心球空心体积大小22城东中学周恒辉巩固训练2、在用天平测量矿石的质量时，应将天平放在___________工作台上，游码移至标尺左端的“0”刻度线处，发现指针左右摆动幅度如图甲所示，此时应将平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)调节，使天平平衡．把矿石放到天平左盘，当右盘中所加祛码和游码的位置如图乙所示时，天平再次平衡．则矿石的质量是_________g．23城东中学周恒辉巩固训练09河北）3、小明用天平、量筒和水（ρ水=1.0g/cm3）等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作：①用调好的天平测出软木塞的质量m1；②将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数V1；③用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数V2；④将软木塞从量筒中取出，直接用调好的天平测出其质量m2。（1）指出小明操作中的不规范之处：

。（2）下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。请根据图15中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整。（3）对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法。

————————————24城东中学周恒辉巩固训练4、小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，根据数据绘出的图象如图6所示．则量杯的质量与液体的密度是_____,_______25城东中学周恒辉巩固训练5、下面是小方和小王设计的“测酱油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：（1）小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量酱油，再测出烧杯和酱油的总质量m2，然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内，读出量筒内酱油的体积为V1；其测得的酱油密度的表达式是：__________________（2）小