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ObjectivesTotalkaboutpaintingsandpaintersTofindthewordsinthetextaccordingtothedefinitionsTodescribeasimplesceneUnit6Lesson1AMatterofTasteMonaLisa-LeonardodaVinci(1452-1519)anItalianartistandpainter.style:subject:colours:shape:line:Lead-inrealisticportraitlight/darkroundclearPaintingssubjectstylecoloursshapeslines

realistic,abstract,modern,oil Chinesetraditional,watercolour people,animal,war,city,flower light/dark,warm/cold,bright, round,square,clear,unclear straight,wavy,curve,clearStyle:Subject:Colours:Shapes:Lines:KeyWordsTask1

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ReadingExhibition:ChinesePrintsXuBeihongQiBaishiChenYifeiRacingHorseCabbagePoppy1.WhoheldexhibitionsabroadtopromoteChineseart?XuBeihong.XuBeihong(1895-1953)anoutstandingChineseartistandeducatorRacinghorse2.WhatisXuBeihong’smasterpiece?QiBaishiHedrewsimplepicturesfromeverydaylife,suchasvegetables,flowers,birdsandinsects.3.Whoismoregoodatdrawingsimplepicturesweoftenseeinourlife?(1864-1957)oneofthetopartistsofthepresentageQiBaishi4.Whoisfamousfordrawingprettywomen?ChenYifei.Heisfamousforhissoftportraitsofbeautifulwomen.(1946-2005)afamousoilpainterChenYifei5.WhydidChenYifeiuseblackasthebackgroundofPoppy?Toemphasizethewomanevenmore.123GroupworkTask2Makeupashortdialogue

A:Personally,Ithinkthisoneisnice.Thisis…B:Yes,it’sOK.ButIprefer…../…ismyfavorite.Thisis…C:Iagreewithyou,butinmyopinion…

ExpressingopinionsTask3:Findthewordsinthetextaccordingtothedefinitions.Paragraph1somethingthatpeoplehavedoneforalongtimeandcontinuetodo:customtohelptheprogressofsomethinghavingalotofnewideastraditionpromotecreativeParagraph21.peoplewhowatchorlistentoaperformance2.abilitytoformnewideasandtomakepicturesinone’smind3.livingbeing,esp.ananimalaudienceimaginationcreatureParagraph31.awayofdoingsomething2.tosaystronglythatsomethingisimportantstyleemphasise

TestyourjudgmentsWhosepaintingisit?Task4Task5DescribethefollowingPicture.Thenwriteapassagefromthecues.LilyRosePainter:JohnSingerSargent,anAmericanartistName:LilyRoseStyle:realisticSubject:twokidsColor:whitedress/lilies/pinkrosesMoredetail:doingsth.f

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