2022年河南省驻马店市遂平县第一初级中学数学七年级第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.将一直角三角尺与两边平行的纸条按如图所示放置,下列结论:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠2+∠4=90°;④∠4+∠5=180°.正确的个数是()A.1 B.2C.3 D.42.今年1月3日,我国的嫦娥四号探测器成功在月球背面着陆,标志着我国已经成功开始了对月球背面的研究,填补了国际空白.月球距离地球的平均距离为384000千米,数据384000用科学记数法表示为()A. B. C. D.3.2017年我省粮食总产量为692.5亿斤,其中692.5亿用科学记数法表示为()A. B. C. D.4.方程去分母正确的是()A. B.C. D.5.实数a,b在数轴上的位置如图所示,以下说法正确的是()A.a+b=0 B.b<a C.ab>0 D.|b|<|a|6.中国人很早就开始使用负数,曾在一部中国古代数学著作中首次正式引入负数及其加减法运算法则,并给出名为“正负术”的算法,这部著作采用按类分章的问题集的形式进行编排,它的出现标志着我国古代数学体系的正式确立.这部经典名著是()A.《海岛算经》 B.《九章算术》C.《孙子算经》 D.《周髀算经》7.2018年10月23日,世界上最长的跨海大桥——港珠澳大桥正式开通,这座大桥集跨海大桥、人工岛、海底隧道于一身,全长约55000米,其中55000用科学记数法可表示为()A.5.5×103 B.55×103 C.5.5×104 D.0.55×1058.如图,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠B=∠DCE;④∠B+∠BAD=180°,其中能推出的是()A.①② B.①③C.②③ D.②④9.若的算术平方根有意义,则的取值范围是()A.一切数 B.正数 C.非负数 D.非零数10.如图,图1是一个三阶金字塔魔方,它是由若干个小三棱锥堆成的一个大三棱锥(图2),把大三棱锥的四个面都涂上颜色.若把其中1个面涂色的小三棱锥叫中心块,2个面涂色的叫棱块,3个面涂色的叫角块,则三阶金字塔魔方中“(棱块数)+(角块数)-(中心块数)”得()A.2 B.-2 C.0 D.411.下列不是立体图形的是()A.球 B.圆 C.圆柱 D.圆锥12.如图,是北偏东方向的一条射线,是北偏西方向的一条射线,那么的大小为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知,,,_______,...,根据前面各式的规律可猜测_________.14.A为数轴上表示2的点,将点A沿数轴向左平移5个单位到点B,则点B所表示的数的绝对值为_____.15.33°52′+21°54′=_____;33°52′-21°54′=_____.16.小刚家2017年和2018年的家庭支出情况如图所示,则小刚家2018年教育方面支出的金额比2017年增加了_________万元.17.如图,数轴上表示1,的对应点分别为A、B,B点关于点A的对称点为点C,则点C所对应的数为_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某学校跳绳活动月即将开始,其中有一项为跳绳比赛,体育组为了了解七年级学生的训练情况,随机抽取了七年级部分学生进行1分钟跳绳测试,并将这些学生的测试成绩(即1分钟的个数,且这些测试成绩都在60~180范围内)分段后给出相应等级,具体为:测试成绩在60~90范围内的记为级,90~120范围内的记为级,120~150范围内的记为级,150~180范围内的记为级.现将数据整理绘制成如下两幅不完整的统计图,其中在扇形统计图中级对应的圆心角为,请根据图中的信息解答下列问题:(1)在扇形统计图中,求级所占百分比;(2)在这次测试中,求一共抽取学生的人数,并补全频数分布直方图;(3)在(2)中的基础上,在扇形统计图中,求级对应的圆心角的度数.19.(5分)把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.这个班有多少学生?20.(8分)某窗户的形状如图所示(图中长度单位:),其中上部是半径为的半圆形,下部是宽为的长方形.(1)用含的式子表示窗户的面积;(2)当,时,求窗户的面积.21.(10分)甲乙两人相约元旦一起到某书店购书,恰逢该书店举办全场9折的新年优惠活动.甲乙两人在该书店共购书15本,优惠前甲平均每本书的价格为30元,乙平均每本书的价格为15元,优惠后甲乙两人的书费共283.5元(1)问甲乙各购书多少本?(2)该书店凭会员卡当日可以享受全场7.5折优惠,办理一张会员卡需交20元工本费.如果甲乙两人付款前立即合办一张会员卡,那么比两人不办会员卡购书共节省多少钱?22.(10分)如图1,点为直线上一点,过点作射线,使将一直角三角板的直角顶点放在点处,一边在射线上,另一边在直线的下方.(1)将图1中的三角板绕点按每秒的速度沿顺时针方向旋转,使落在上.在旋转的过程中,假如第秒时,、、三条射线构成的角中有两个角相等,求此时的值为多少?(2)将图1中的三角板绕点顺时针旋转(如图2),使在的内部,请探究:与之间的数量关系,并说明理由.23.(12分)计算:;.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据两直线平行同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,及直角三角板的特殊性解答.【详解】解:∵纸条的两边平行,∴①∠1=∠2(两直线平行,同位角相等);②∠3=∠4(两直线平行,内错角相等);④∠4+∠5=180°(两直线平行,同旁内角互补);又∵直角三角板的直角为90°,∴③∠2+∠4=90°,故选:D.【点睛】本题考查平行线的性质,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键.2、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将384000用科学记数法表示为:3.84×105.故选:B.【点睛】此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.3、C【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【详解】解:692.5亿=所以692.5亿用科学记数法表示为.故选:C.【点睛】本题考查的知识点是科学记数法—表示较大的数.把一个大于10的数写成科学记数法的形式时,将小数点放到左边第一个不为0的数位后作为a,把整数位数减1作为n,从而确定它的科学记数法形式.4、A【分析】由题意根据等式的性质,方程两边同时乘以6,即可选出正确的选项.【详解】解:,方程两边同时乘以6得:3(3x-1)-2(2x+1)=6.故选:A.【点睛】本题考查解一元一次方程,正确掌握等式的性质进行去分母是解题的关键.5、D【分析】根据图形可知,a是一个负数,并且它的绝对是大于1小于2,b是一个正数,并且它的绝对值是大于0小于1,即可得出|b|<|a|.【详解】A选项:由图中信息可知,实数a为负数,实数b为正数,但表示它们的点到原点的距离不相等,所以它们不互为相反数,和不为0,故A错误;B选项:由图中信息可知,实数a为负数,实数b为正数,而正数都大于负数,故B错误;C选项:由图中信息可知,实数a为负数,实数b为正数,而异号两数相乘积为负,负数都小于0,故C错误;D选项:由图中信息可知,表示实数a的点到原点的距离大于表示实数b的点到原点的距离,而在数轴上表示一个数的点到原点的距离越远其绝对值越大,故D正确.∴选D.6、B【分析】根据数学史的知识,即可得到答案.【详解】中国古代数学著作中首次正式引入负数及其加减法运算法则,并给出名为“正负术”的算法,这部著作是:《九章算术》.故选B.【点睛】本题主要考查中国数学史,广泛了解我国辉煌的数学历史知识,是解题的关键.7、C【分析】科学记数法的形式是:,其中<10,为整数.所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数。本题小数点往左移动到5的后面,所以.【详解】解:55000故选C.【点睛】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.8、B【分析】分析:根据平行线的判定定理求解,即可求得答案.【详解】①∵∠1=∠2,∴AB∥CD;②∵∠3=∠4,∴AD∥BC;③∵∠B=∠DCE,∴AB∥CD;④∵∠B+∠BAD=180°,∴AD∥BC;∴能得到AB∥CD的条件是①③.故选择:B【点睛】本题考查了平行线的判定,掌握平行线的三种判定方法是解此题的关键.9、C【分析】根据平方根有意义的条件判断即可.【详解】有意义的条件为:x≥1.故选C.【点睛】本题考查平方根有意义的条件,关键在于熟记条件.10、B【分析】根据三阶魔方的特征,分别求出棱块数、角块数、中心块数,再计算即可.【详解】解:如图所示:∵3个面涂色的小三棱锥为四个顶点处的三棱锥,共4个,∴角块有4个;∵2个面涂色的小三棱锥为每两个面的连接处,共6个,∴棱块有6个;∵1个面涂色的小三棱锥为每个面上不与其他面连接的部分,即图中的阴影部分的3个,∴中心块有:(个);∴(棱块数)+(角块数)(中心块数)=;故选:B.【点睛】本题考查了三阶魔方的特征,认识立体图形,图形的规律;解题的关键是正确的认识三阶魔方的特征,从而进行解题.11、B【解析】解:由题意得:只有B选项符合题意.故选B.12、B【分析】根据方向角可得∠1的度数,从而可得∠AOB的值.【详解】解:如图,∵是北偏西方向的一条射线,∴∠1=50°∴∠AOB=∠1+30°=50°+30°=80°故选:B.【点睛】本题考查了方向角,方向角的表示方法是北偏东或北偏西,南偏东或南偏西.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、;7500.【分析】由所给式子可知,从1开始的几个连续奇数的和等于这几个连续奇数个数的平方,据此解答即可.【详解】∵,,,∴,∴=-=7500.故答案为;7500.【点睛】】本题考查了规律型---数字类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.14、1【分析】根据数轴上点所表示的数知,点A为数2,向左移动即2-5计算出点B,利用绝对值的性质即可求出.【详解】解:∵A为数轴上表示2的点,∴B点表示的数为2﹣5=﹣1,∴点B所表示的数的绝对值为1,故答案为1.【点睛】本题考查了数轴上点的平移规律,绝对值的性质的应用,掌握数轴上点的移动规律是解题的关键.15、55°46′11°58′【分析】(1)两个度数相加,度与度,分与分对应相加,分的结果若满60,则转化为度,从而得出答案;(2)两个度数相减,度与度,分与分对应相减,被减数分不够减的则向度借1变为60分,从而得出答案.【详解】33°52′+21°54′=55°46′;33°52′-21°54′=11°58′.故答案为:55°46′;11°58′.【点睛】本题考查了度、分、秒之间的换算的应用,能正确进行度、分、秒之间的加减、乘除运算是解此题的关键,注意:1°=60′,1′=60″.16、0.1【分析】分别求得两年的教育方面的支出,二者相减即可求得结果.【详解】解:由图知2017年教育方面支出所占的百分比为30%,

2017年教育方面支出的金额:1.8×30%=0.54(万元);

同理,2018年教育方面支出的金额:2.16×35%=0.756(万元),

小刚家2018年教育方面支出的金额比2017年增加了0.756−0.54=0.1(万元).

故答案为0.1.【点睛】此题考查了条形统计图,以及扇形统计图,弄清题意是解本题的关键.17、2﹣【分析】首先根据已知条件结合数轴可以求出线段AB的长度,然后根据对称的性质即可求出结果.【详解】解:∵数轴上表示1,的对应点分别为A、B,∴AB=﹣1,设B点关于点A的对称点为点C为x,则有=1,解可得x=2﹣,故点C所对应的数为2﹣.故答案为2﹣.【点睛】本题考查了数轴上点的特点以及轴对称思想,解题的关键是熟知数轴上点的特点以及对称思想.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)25%;(2)100人,作图见解析;(3)54°.【分析】(1)级所在扇形的圆心角的度数除以360°乘以100%即可求解;(2)A级的人数除以所占的百分比即可求出总人数,从而求出D级的人数,据此补齐频数分布图即可;(3)根据圆心角的度数公式求解即可.【详解】(1)级所在扇形的圆心角的度数为级所占百分比为;(2)级有25人,占,抽查的总人数为人,级有人,频数分布图如图所示.(3)类的圆心角为:;【点睛】本题考查了统计的问题,掌握扇形统计图的性质、频数分布图的性质、圆心角公式是解题的关键.19、这个班有1名学生.【分析】可设有x名学生,根据总本数相等和每人分3本,剩余20本,每人分4本,缺25本可列出方程,求解即可.【详解】解:设有x名学生,根据书的总量相等可得:3x+20=4x-25,解得:x=1.答:这个班有1名学生.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据该班人数表示出图书数量得出等式方程是解题关键.20、(1);(1)(800π+9600)cm1【分析】(1)根据图示,用长方形的面积加上半圆的面积,求出窗户的面积是多少即可;(1)将数据代入(1)中所求式子即可得解.【详解】(1)由图可得,即窗户的面积是;(1)当r=40,x=110时,,=(800π+9600)cm1所以窗户的面积S是(800π+9600)cm1.【点睛】此题主要考查了列代数式问题,要熟练掌握,解答此题的关键是熟练掌握长方形和圆面积的求法.21、(1)甲购书1本,乙购书2本;(2)办卡购书比不办卡购书共节省27.3元.【解析】(1)设甲购书x本,则乙购书为(15﹣x)本,再根据总价格列出方程即可;(

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