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七年级上册GetReadyCYourfamilyPeriod2Let’ssingtogether!RevisiongrandpagrandmadadmumsistermeFamilytreeThisis…Who’sthis?brotherpainterfootballplayerdancerstudentsingernursebossfarmerWhatdoeshe/shedo?RevisionfreetalkHowmanypeoplearethereinyourfamily?Whoarethey?Whatdoesyourfather/mother...do?RevisionWhatnumbersaremissing?1-19拼写和读音无规律可循，应该逐一记忆。(2)21-99的表示法。先说“几十”，再说“几”，中间加连字符“-”。25twenty-five,32thirty-two,49forty-nine(3)101-999的表示法。先说“几百”，后接and，再加末尾两位数（或末位数）。206twohundredandsix,460fourhundredandsixty(4)1000以上的基数词的表示法。先从右至左数，每三位加一个逗号（即以此把数目分为若干段）。第一个逗号前的数为thousand（千），第二个逗号前的数为million（百万），第三个逗号前的数为billion（十亿），然后一段一段地读。6,863sixthousand,eighthundredandsixty-three,45,256forty-fivethousand,twohundredandfifty-six,365,261threehundredandsixty-fivePleaselistentothedialogueandwritedowntheagesofpeople.Pleaselistentothedialogueagain.Circlethecorrectwords.Role-playWorkinpairstotalkliketheexampleinexercise10.Familymembersandjobs数字1-1001.跟读录音2.写一篇介绍几

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