《机床数控技术及应用》

控技术及应用》《机床数控技术及应用》实验指导书主编漆军广东机电职业技术学院前言2本实验指导书适用于数控专业。“机床数控技术及应用”课程为高等职业技术教育数代数控编程控技术及应用结构上有别于传统的金属切削机床。常用数控机床的结构和编程。工具，且按要求展示进行引导操作和讨论。目录实验项目1数控机床参观实验…………………4实验项目2数控铣床的操作和加工实验………9实验项目3数控铣床的操作和加工实验……..15实验项目4数控铣床的编程实验（1）……….22实验项目5数控铣床的编程实验（2）……….28实验项目6数控铣床的编程实验（3）……….28实验项目7数控铣床的编程实验（4）……….28实验项目8加工中心的操作和加工实验……..444实验项目9数控机床的刀库及换刀机构……..50实验项目10数控系统的原理及组成…………..55实验项目11数控系统的原理及组成………….60实验项目1数控机床参观实验壹、项目编号：二、实验课时：2三、主要内容及目的1．实验内容加工过程。且注意数控机床和普通机床的区别。2．实验目的(1)了解数控机床的组成、基本结构。(2)了解数控机床的基本运动、加工对象及其用途。(3)了解数控机床的传动系统。(4)了解数控机床的控制系统。(5)了解数控机床的装夹以及刀具系统。(6)了解数控机床的加工过程。四、技术标准及要求(1)注意同类机床不同数控系统的区别。6(2)注意不同类数控机床数控系统的区别。(3)能够理解加工中心的结构及加工过程。五、实验场地和器材(1)数控车床（广州数控，华中数控）。(2)数控铣床（SIEMENS数控，北京FANUC数控，广州数控）。(3)加工中心（SIEMENS）。(4)数控电火花成型机。(5)数控电火花线切割机。六、操作步骤及工作要点1．数控车床(1)数控车床的机械结构，装夹机构，换刀装置，冷却系统。(2)数控车床的主轴传动系统和进给传动系统。(3)数控车床的数控系统（广州数控，华中数控）。2．数控铣床(1)数控铣床的机械结构，装夹机构，换刀装置，冷却系统。(2)数控铣床的主轴传动系统和进给传动系统。(3)数控铣床的数控系统（SIEMENS,FANUC，广州数控）。3．加工中心(1)加工中心的机械结构，装夹机构，自动换刀装置，冷却系统、自动清洗系统、自动排屑系统、刀库。(2)加工的主轴传动系统和进给传动系统。(3)加工的数控系统（SIEMENS）。4．数控电火花线切割机床(选择参观)(1)(2)数控电火花线切割机床的传动系统。(3)数控电火花线切割机床的数控系统。七、注意事项(1)注意安全，请勿乱动机床。(2)参观时请勿用手去触摸正在加工过程中的工件或机床。(3)不得穿拖鞋进入实训室现场。八、考核要求(1)参观实验考勤情况占实验成绩30%。(2)实验报告占实验成绩70%。(3)本实验报告中实验结果及分析栏填写参观心得体会。8九、配分、评分标准（参考）序号考核内容配分评分标准考核记录扣分得分1考勤和学30习态度2实验报告70合计十、思考题(1)数控机床和普通机床在性能上有什么不同？(2)数控机床为了达到高性能在结构上采取了那些措施？(3)数控机床和普通机床相比较机构上有那些不同？数控机床参观实验报告书班级：姓名：学号：实验项目类型课程名称实验项目验演综设其证示合计他指导教师成绩壹、实验目的二、实验原理三、使用仪器、材料四、实验步骤10五、实验过程原始记录(数据、图表、计算等)六、实验结果及分析教师签名年月日备注：1、此表表头必须按此格式制作。2、表头以下的栏目和内容，各系部可根据实验课程的具体需要和要求确定，表中所列内容仅供参考。该栏能够根据需要加页。3、壹门课程有多个实验项目的，应每壹个实验项目壹份。实验项目2数控车床的操作和加工实验壹、项目编号：二、实验课时：2三、主要内容及目的1．实验内容了解数控车床系统、操作面板、机床结构，常用指令，加工特点以及加工过程。2．实验目的(1)了解数控车床的基本结构。(2)了解数控车床的加工特点。(3)了解数控车系统的面板操作。(4)了解数控车功能指令。四、技术标准及要求(1)结合学过的理论知识理解数控车编程指令。(2)注意观察数控车的加工特点。五、实验场地和器材(1)数控车床（华中数控世纪星系统，广州数控系统）。12(2)刀具：90°外圆硬质合金车刀YT15。（每组3把）(3)量具：0~125游标卡心、25~50千分尺、0~150钢尺。（每组1套）(4)材料：45#钢、Ф45×83。（每人壹件）六、操作步骤及工作要点(1)介绍数控的车床结构，系统，加工特点及操作。(2)启动机床、裝夹刀具和工件。(3)简单介绍数控车的操作要点和主要功能指令特点，且演示主要指令运行效果。(4)对刀操作。(5)运行以下程序，且观察零件的加工过程（能够根据实验实际情况适当简化程序，如去掉精加工）。(6)教师在加工过程中对程序进行讲解。%0002N01T0101（换壹号刀，确定其坐标系）N02G00X80Z80（到程序起点或掐刀点位置）N03M08M03S800（冷却液开，主轴正转,转速为800r/min）N04G00X44Z2（刀尖快速定位到Φ44直径，距端面2mm处）N05G71U1R0.5P1Q2X0.4Z0.2F100（外径粗车复合循环加工）N06M03S1600(主轴以1600r/min正转)N07N1G00Z0（精加工轮廓起始行，到Z0处）N08G01X-0.5F80（直线插补加工到X-0.5处）N09X0（退回X0处）N10G03X28Z-14R14（精加工R14圆弧）N11G01X29（精加工距零点-14处的端面）N12G03X32Z-15.5R1.5（精加工R1.5圆弧）N13G01Z-19（精加工Φ32外圆）N14G02X37.33Z-25.8R10（精加工R10圆弧）N15G03X40Z-29.2R5（精加工R5圆弧）N16G01Z-39（精加工Φ40外圆）N17N2X43C0.5（精加工0.5×45°倒角）N18G00X80Z80(返回程序起点位置)N19M05M09（主轴停、冷却液关）N20M30（主程序结束且复位）14七、注意事项(1)观察机床运行时，注意和刀具和工件保持壹定距离。(2)女生需带帽观察，严禁穿拖鞋和松散衣物。(3)严格按教师的要求行事。八、考核要求(1)考勤情况占实验成绩40%。(2)实验报告占实验成绩60%。九、配分、评分标准（参考）序号考核内容配分评分标准考核记录扣分得分1考勤和学40习态度2实验报告60合计十、思考题(1)数控车有什么结构特点。(2)数控车壹般应用于那些零件的加工。(3)数控车的操作方式。(4)数控车主要功能代码作用。数控车床的操作和加工实验报告书班级：姓名：学号：实验项目类型课程名称实验项目验演综设其证示合计他指导教师成绩16壹、实验目的二、实验原理三、使用仪器、材料四、实验步骤五、实验过程原始记录(数据、图表、计算等)六、实验结果及分析教师签名年月日备注：1、此表表头必须按此格式制作。2、表头以下的栏目和内容，各系部可根据实验课程的具体需要和要求确定，表中所列内容仅供参考。该栏能够根据需要加页。3、壹门课程有多个实验项目的，应每壹个实验项目壹份。18实验项目3数控铣床的操作和加工实验壹、项目编号：二、实验课时：2三、主要内容及目的1．实验内容了解数控系统面板操作，观察数控铣床的机械结构，数控系统，功能和应用。2．实验目的(1)熟悉数控铣床的结构和特点(2)了解数控铣床的操作(3)了解数控铣床加工程序的基本结构。(4)学习数控加工直线插补和圆弧插补等功能的编程和加工。(5)了解数控铣零件加工过程。四、技术标准及要求实验目的（3）（4）条根据教师要求选择。五、实验场地和器材数控铣床（SIEMENS数控，北京FANUC数控，广州数控）。蜡模或金属毛坯壹块（长×宽×高）：180mm×120mm×50mm。（此规格材料仅为参考，如现场有其他规格，程序作相应更改）圆柱（Ø12mm）平底铣刀壹把六、操作步骤及工作要点1．数控铣床电源通电和通气。2．讲解数控铣床结构和系统面板操作。3．安装刀具和裝夹工件。4．对刀操作。5．讲解常用数控指令。6．输入以下程序且运行。7．在零件加工过程中讲解铣床的加工原理。参考程序如下：%1000；主程序N01G92X-10Y-10Z1020N02G90G01Z-5F300M03N03X0Y0N04M98P2000L6N05G90Z10N06G00X-10Y-10N07M05N08M30%2000；子程序N10G91G01X180F300N11Y10N12X-180N13Y10N14M99七、注意事项常关键。八、考核要求(1)考勤情况学习态度占实验成绩40%。(2)实验报告占实验成绩60%。九、配分、评分标准（参考）序号考核内容配分评分标准考核记录扣分得分1考勤和学40习态度2实验报告6022合计十、思考题为什么在加工零件前必须进行对刀操作？十壹、参考文献1、张超英，《数控机床加工工艺、编程及操作实训》2、王侃夫，《机床数控技术基础》，机械工业出版社3、眭润舟，《数控编程和加工技术》，机械工业出版社4、华茂发，《数控机床加工工艺》，机械工业出版社5、顾京，《数控加工程序编制》，机械工业出版社数控铣床的操作和加工实验报告书班级：姓名：学号：课程名称实验项目实验项目类型验演综设其证示合计他指导教师成绩壹、实验目的二、实验原理三、使用仪器、材料四、实验步骤24五、实验过程原始记录(数据、图表、计算等)六、实验结果及分析教师签名年月日备注：1、此表表头必须按此格式制作。2、表头以下的栏目和内容，各系部可根据实验课程的具体需要和要求确定，表中所列内容仅供参考。该栏能够根据需要加页。3、壹门课程有多个实验项目的，应每壹个实验项目壹份。实验项目4数控铣床的编程实验（1）壹、项目编号：二、实验课时：2三、主要内容及目的（壹）实验目的1、通过编写数控铣加工程序，加深理解数控车G代码的功能。2、通过数控铣手动编程操作，掌握数控面板各个功能键的功能3、了解数控铣床的加工过程。（二）实验内容1、介绍数控铣床的特点及类型2、介绍数控铣床的基本组成及其功能3、通过老师指导观察铣床的加工过程4、介绍数控铣床G代码00、01、03组的功能5、数控铣手动编程操作四、技术标准及要求(1)掌握数控铣床G代码00、01、03组的功能(2)了解数控铣床的特点和结构26五、实验场地和器材(1)数控铣床车间。(2)FANUCOi－MB操作系统（或其他系统）六、操作步骤及工作要点1．实验讲解(1)讲解数控铣机床的常识。(2)G92工件坐标系设定指令，绝对值和相对值指令在数控机床上的意义。(3)指导老师讲解指令过程中进行各种指令运行的演示。(4)编写包含之上指令的简单综合程序，进行简单的零件加工操作示范；(5)指导学生代表上机操作完成所要求的内容。2．实验指导⑴01组代码的格式用法：G00X_Y_Z_G01X_Y_Z_F_G02(03)X_Y_Z_⑵00组代码的格式用法G92X_Y_Z_⑶03组代码的格式用法G90G91⑷对半径30缺口角度90的优弧、劣弧以及整园编程类别劣弧优弧增量G91G02X30Y30R30F300G91G02X30Y30R－30F300编程G91G02X30Y30I30J0F300G91G02X30Y30I0J30F300绝对G90G02X0Y30R30F300G91G02X0Y30R－30F300编程G91G02X0Y30I30J0F300G91G02X0Y30I0J30F300类别A点顺园A点逆园增量G91G02X0Y0I－30J0F300G91G03X0Y0I0J30F300编程绝对G90G02X30Y0I－30J0F300G90G03X0Y－30I0J30F300编程28七、注意事项(1)注意安全，在指导老师的要求下操作机床(2)参观时请勿用手去触摸加工工件或机床(3)不得穿拖鞋进入实训室现场八、考核要求(1)对机床的了解程度(2)上机操作的熟练度(3)上机作业的完成情况九、配分、评分标准（参考）序号考核内容配分评分标准考核记录扣分得分1操作70（操熟练掌握（达作所占到70分的标准）分数）2实验报告30认真，完全正确（30分）合计十、思考题(1)铣床和车床有什么区别(2)铣床的操作面板上的按钮各有那些功能(3)G代码中00、01、03组有什么作用30数控编程（1）实验报告书班级：姓名：学号：实验项目类型课程名称实验项目验演综设其证示合计他指导教师成绩壹、实验目的二、实验原理三、使用仪器、材料四、实验步骤32五、实验过程原始记录(数据、图表、计算等)六、实验结果及分析教师签名年月日备注：1、此表表头必须按此格式制作。2、表头以下的栏目和内容，各系部可根据实验课程的具体需要和要求确定，表中所列内容仅供参考。该栏能够根据需要加页。3、壹门课程有多个实验项目的，应每壹个实验项目壹份。实验项目5数控铣床的编程实验（2）壹、项目编号：二、实验课时：2三、主要内容及目的（壹）实验目的1、通过编写数控铣加工程序，加深理解数控车G代码的功能。2、通过数控铣手动编程操作演示，掌握数控面板各个功能键的功能和G代码的应用。3、了解数控铣床的加工过程。（二）实验内容1、通过老师指导观察铣床的加工过程2、介绍数控铣床G代码14组的功能3、数控铣手动编程操作四、技术标准及要求(1)掌握数控铣床G代码14组的功能(2)了解数控铣床的特点和结构34五、实验场地和器材(1)数控铣床车间。(2)FANUCOi－MB操作系统（或其他系统）六、操作步骤及工作要点1．实验讲解(1)讲解实验要求(2)讲解数控铣床G54、G55、G56的功能和用法；(3)指导老师针对上述指令进行操作演示，让学生观察。(4)利用上述指令，编写简短综合程序，且运行演示。(5)指导学生代表上机操作完成所要求的内容。2．实验指导14组建立坐标系的格式(1)G54X_Y_Z_(建立第壹工件坐标系)(2)G55X_Y_Z_(建立第二工件坐标系)当前点→A→B％009N10G54G01G90X30Y40N20G55N30G01X30Y30……七、注意事项(1)注意安全，在指导老师的要求下操作机床(2)参观时请勿用手去触摸加工工件或机床(3)不得穿拖鞋进入实训室现场八、考核要求(1)对机床的了解程度(2)上机操作的熟练度(3)上机作业的完成情况九、配分、评分标准（参考）序号考核内容配分评分标准考核记录扣分得分1操作70（操熟练掌握（达作所占到70分的标准）分数）362实验报告30认真，完全正确合计十、思考题(1)G代码中00、01、03和14组有什么区别(2)G代码中14组有什么作用数控编程（2）实验报告书班级：姓名：学号：实验项目类型课程名称实验项目验演综设其证示合计他指导教师成绩壹、实验目的二、实验原理三、使用仪器、材料四、实验步骤38五、实验过程原始记录(数据、图表、计算等)六、实验结果及分析教师签名年月日备注：1、此表表头必须按此格式制作。2、表头以下的栏目和内容，各系部可根据实验课程的具体需要和要求确定，表中所列内容仅供参考。该栏能够根据需要加页。3、壹门课程有多个实验项目的，应每壹个实验项目壹份。实验项目6数控铣床的编程实验（3）壹、项目编号：二、实验课时：2三、主要内容及目的（壹）实验目的1、通过编写数控铣加工程序，加深理解数控车G代码的功能。2、通过数控铣手动编程操作，掌握数控面板各个功能键的功能3、了解数控铣床的加工过程。（二）实验内容3、通过老师指导观察铣床的加工过程4、介绍数控铣床G代码07组的功能5、数控铣手动编程操作四、技术标准及要求掌握数控铣床G代码07组的功能五、实验场地和器材(1)数控铣床车间。(2)FANUCOi－MB操作系统（或其他系统）40六、操作步骤及工作要点1．实验讲解(1)讲解实验要求(2)讲解数控铣床G代码G40、G41、G42的功能和用法；(3)针对上述指令、指导教师上机演示的指令的用法。(4)利用上述指令，编写简短综合程序，且运行演示。(5)指导学生代表上机操作完成所要求的内容。2．实验指导⑴07组代码的指令格式用法G40直接使用⑵上机操作（图见课本P1788－23）程序：％8031N10G92X-10Y-10Z50N20G90G17N30G42G00X4Y10D01N40Z2M03S900N50G01Z-2F800N60X30N70G03X40Y20I0J10N80G02X03Y30I0J10N90G01X10Y20N100Y5N110G00Z50M05N120G40X-10Y-10N130M02七、注意事项(1)注意安全，在指导老师的要求下操作机床(2)参观时请勿用手去触摸加工工件或机床(3)不得穿拖鞋进入实训室现场八、考核要求(1)对机床的了解程度(2)上机操作的熟练度(3)上机作业的完成情况九、配分、评分标准（参考）42序号考核内容配分评分标准考核记录扣分得分1操作70（操熟练掌握（达作所占到70分的标准）分数）2实验报告30认真，完全正确合计十、思考题(1)G代码中00、01、03和07以及14有什么区别(2)G代码中14组有什么作用数控编程（3）实验报告书班级：姓名：学号：实验项目类型课程名称实验项目验演综设其证示合计他指导教师成绩44壹、实验目的二、实验原理三、使用仪器、材料四、实验步骤五、实验过程原始记录(数据、图表、计算等)六、实验结果及分析教师签名年月日备注：1、此表表头必须按此格式制作。2、表头以下的栏目和内容，各系部可根据实验课程的具体需要和要求确定，表中所列内容仅供参考。该栏能够根据需要加页。3、壹门课程有多个实验项目的，应每壹个实验项目壹份。46实验项目7数控铣床的编程实验（4）壹、项目编号：二、实验课时：2三、主要内容及目的（壹）实验目的1G代码的功能。2、通过数控铣手动编程演示观察，掌握G代码的应用。3、了解数控铣床的加工过程。（二）实验内容3、通过老师指导观察铣床的加工过程4G00G01G02G03G90G91G54G41G42等G代码的功能5、数控铣手动编程操作四、技术标准及要求掌握数控铣床G代码功能五、实验场地和器材(1)数控铣床车间。(2)FANUCOi－MB操作系统（或其他系统）六、操作步骤及工作要点1．实验讲解(1)讲解实验要求(4)讲解数控铣床G00G01G02G03G90G91G54G41、G42几种G代码的功能和用法；(5)针对上述指令、指导教师上机演示的指令的用法。(4)利用上述指令，编写简短综合程序，且运行演示。七、注意事项(1)注意安全，在指导老师的要求下操作机床(2)参观时请勿用手去触摸加工工件或机床(3)不得穿拖鞋进入实训室现场八、考核要求(1)对机床的了解程度(2)上机操作的熟练度(3)上机作业的完成情况48九、配分、评分标准（参考）序号考核内容配分评分标准考核记录扣分得分1操作70（操熟练掌握（达作所占到70分的标准）分数）2实验报告30认真，完全正确合计十、思考题(1)G代码中直线插补、圆弧插补的功能及使用方法。(2)G54等坐标系设定代码功能及使用方法。(3)绝对值编程和相对值编程方法的区别及使用场合。50数控编程（4）实验报告书班级：姓名：学号：实验项目类型课程名称实验项目验演综设其证示合计他指导教师成绩壹、实验目的二、实验原理三、使用仪器、材料四、实验步骤五、实验过程原始记录(数据、图表、计算等)六、实验结果及分析教师签名年月日备注：1、此表表头必须按此格式制作。2、表头以下的栏目和内容，各系部可根据实验课程的具体需要和要求确定，表中所列内容仅供参考。该栏能够根据需要加页。3、壹门课程有多个实验项目的，应每壹个实验项目壹份。52实验项目8加工中心的操作和加工实验壹、项目编号：二、实验课时：2三、主要内容及目的1．实验内容演示和简单零件编程后的加工演示。2．实验目的(1)通过换刀操作，进壹步认识换刀程序。(2)通过演示，了解对刀操作的方法。(3)了解加工中心底结构和加工特点。四、技术标准及要求操作。五、实验场地和器材加工中心、游标卡尺、零件毛坯。六、操作步骤及工作要点1、介绍加工中心加工特点和操作方式。2．把工作夹持在工作台上，且测量工件的长、宽尺寸。3．手动操作把φ20立铣刀夹持在主轴上。4．用手动模式换刀，把主轴上的φ20立铣刀换到储刀仓刀套内。5．设定刀长补正值。6．设定刀径补正值。7．工作坐标系设定8．输入如下程序且进行加工（零件尺寸能够根据材料规格进行相应调整）O0001；N1（EM-20）；G90G54G40G00X40Y-35；G43Z20H01M13S800；Z-7；G42X25D01；54G01Y0F100；G03X-25Y0I-25F80；G01Y-25F100；Z30；G00G40Z20M09M05G91G28Z0；M30；N1：刀号EM-20：直径φ20的固定铣刀（ENDMILL）G54—G59：设定工作坐标系。M13：主轴正转：切削液ON。M09：切削液关G91G28Z0：回归原点七、注意事项(1)注意安全，请勿乱动机床。(2)参观时请勿用手去触摸正在加工过程中的工件或机床。(3)不得穿拖鞋进入实训室现场。八、考核要求(1)考勤情况占实验成绩40%。(2)实验报告占实验成绩60%。九、配分、评分标准（参考）序号考核内容配分评分标准考核记录扣分得分1考勤和学40习态度2实验报告60合计十、思考题加工中心的换刀程序和教材上的换刀程序有何不同？56加工中心的操作和加工实验报告书班级：姓名：学号：实验项目类型课程名称实验项目验演综设其证示合计他指导教师成绩58壹、实验目的二、实验原理三、使用仪器、材料四、实验步骤五、实验过程原始记录(数据、图表、计算等)六、实验结果及分析教师签名年月日备注：1、此表表头必须按此格式制作。2、表头以下的栏目和内容，各系部可根据实验课程的具体需要和要求确定，表中所列内容仅供参考。该栏能够根据需要加页。3、壹门课程有多个实验项目的，应每壹个实验项目壹份。60实验项目9数控机床的刀库及换刀机构壹、项目编号：二、实验课时：2课时三、主要内容及目的1.实验内容(1)了解转位刀架内部结构，观察刀具位置和分度定位机构之间的关系。(2)以及刀具在刀库中的安装基准或固定方法。(3)了解换刀机械手的工作原理和工作过程。2.实验目的(1)对照实物了解自动换刀机构的组成及工作原理，且建立所学机构的感性认识。四、技术标准及要求认识数控机床的刀具系统及换刀机构,认识圆盘刀库的转位定位机构的工作原理,认识机械手的工作过程.五、实验场地和器材1、现代加工中心实训室2、加工中心设备壹台3、活动扳手1个六、操作步骤及工作要点1、加工中心通电，打开刀库门2、观察壹个多工位的转位刀架，认清它的转位、定位和夹紧等机构的工作原理。3、进行换刀操作，观察换刀动作，及刀库的旋转和刀具的定位。4、观察壹种换刀机械手，认清它的工作原理和工作过程。七、注意事项1、不能携带液体物质进入实验室；2、实验操作时，保证手干燥、手颈上不可佩戴金属饰品、手表、挂件等；3、衣服穿着要尽量贴身。4、不能穿拖鞋进实验室。62八、考核要求(1)考勤情况占实验成绩10%。(2)实验报告占实验成绩50%。(3)操作情况占实验成绩40%。九、配分、评分标准（参考）序号考核内容配分评分标准考核记录扣分得分1考勤402实验报告60合计十、思考题1、叙述刀架工作原理2、转位刀架和刀库在功能上有何区别。3、机械手的手爪如何保证抓取的刀具不掉下来，又能方便地取出来。64数控机床的刀库及换刀机构实验报告书班级：姓名：学号：实验项目类型课程名称实验项目验演综设其证示合计他指导教成绩师壹、实验目的二、实验原理三、使用仪器、材料四、实验步骤66五、实验过程原始记录(数据、图表、计算等)六、实验结果及分析教师签名年月日备注：1、此表表头必须按此格式制作。2、表头以下的栏目和内容，各系部可根据实验课程的具体需要和要求确定，表中所列内容仅供参考。该栏能够根据需要加页。3、壹门课程有多个实验项目的，应每壹个实验项目壹份。68实验项目10数控系统的原理及组成壹、项目编号：二、实验课时：2课时三、主要内容及目的1、了解数控系统的特点、基本组成和应用；2、了解数控系统常用部件的原理及应用；3,认清各信号线的来源和去向。四、技术标准及要求1、认识GSK系列数控原理示教机的工作原理；2、掌握数控系统电气布置、安装、调试、数控电气维修、数控系统原理维修等方法。3、数控系统的输入/输出接口图请参见系统使用说明书中的《连接》。五、实验场地和器材1、GSK系列数控维修综合实验台壹台；2、螺丝刀壹套；3、万用表壹只。六、操作步骤及工作要点1、数控装置了解数控装置的体系结构、操作面板、故障诊断和报警装置、仿真装置；了解数控装置的接口类型；了解数控装置的各种功能，等；了解数控装置和其他装置、单元连接的总体框图和连线图。2、变频调速主轴单元频调速主轴单元的作用。3、交流伺服驱动单元伺服驱动单元的作用。4、步进驱动单元了解步进驱动单元的类型及作用。5、输入/输出装置了解输入接线端子板和继电器板、了解它们的功能。6、工作台70及其功能。七、注意事项1、不能携带液体物质进入实验室；2、实验操作时，保证手干燥、手颈上不可佩戴金属饰品、手表、挂件等；3、衣服穿着要尽量贴身；4、数控原理示教机连接好之前不要通电。八、考核要求(1)考勤情况占实验成绩10%。(2)实验报告占实验成绩50%。(3)操作情况