2022年湖南省长沙五中学七年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第1页
2022年湖南省长沙五中学七年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第2页
2022年湖南省长沙五中学七年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第3页
2022年湖南省长沙五中学七年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第4页
2022年湖南省长沙五中学七年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在下列给出的各数中,最大的一个是()A.﹣2 B.﹣6 C.0 D.12.下列各式一定成立的是()A.4a﹣(a﹣3b)=4a﹣a﹣3b B.6x+5=6(x+5)C.m﹣2(p﹣q)=m﹣2p+q D.x2+x﹣y=x2﹣(﹣x+y)3.运用等式性质进行的变形,正确的是()A.如果a=b,那么a+c=b-c B.如果ac=bc,那么a=bC.如果a=b,那么ac=bc D.如果a2=3a,那么a=34.已知一次函数的图象与轴的负半轴相交,且函数值随自变量的增大而减小,则下列结论正确的是()A., B., C., D.,5.(﹣2)×3的结果是()A.﹣5 B.1 C.﹣6 D.66.若是3的相反数,则的倒数是()A.3 B.-3 C. D.7.将多项式按的升幂排列的是()A.B.C.D.8.下列变形中,正确的是()A.若x2=5x,则x=5B.若a2x=a2y,则x=yC.若,则y=﹣12D.若,则x=y9.若代数式5﹣4x与的值互为相反数,则x的值是()A. B. C.1 D.210.代数式的值会随的取值不同而不同,下表是当取不同值时对应的代数式的值,则关于的方程的解是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.在数轴上,点O为原点,点分别表示数,现将点A向右平移2个单位长度得到点C,若,则的值为_______.12.一个两位数,十位上的数字是,个位上的数字比十位上的数字大2,则这个两位数是______.13.如图所示,如果,那么的内错角等于_______________.14.已知∠AOB=80°,∠BOC=50°,OD是∠AOB的角平分线,OE是∠BOC的角平分线,则∠DOE=_________.15.化简:2x+1﹣(x+1)=_____.16.定义一种新运算“”,规定有理数,如:.根据该运算计算__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)节能灯在城市已基本普及,某商场计划购进甲、乙两种节能灯共600只,甲型节能灯进价25元/只,售价30元/只;乙型节能灯进价45元/只,售价60元/只.(1)要使进货款恰好为元,甲、乙两种节能灯应各进多少只?(2)如何进货,商场销售完节能灯时获利恰好是进货价的,此时利润为多少元?18.(8分)如图,∠AOB是直角,∠AOC=50°,ON是∠AOC的平分线,OM是∠BOC的平分线,求∠MON的大小?19.(8分)如图,为线段上一点,点为的中点,且,.(1)求的长;(2)若点在直线上,且,求的长.20.(8分)如图,从上往下看,,,,,六个物体,分别能得到,,,,,哪个图形?把上下两种对应的图形于物体连接起来.21.(8分)某水泥仓库3天内进出库的吨数记录如下(“+”表示进库,“﹣”表示出库):+24,﹣30,﹣13,+32,﹣36,﹣1.(1)经过这3天,水泥仓库里的水泥是增多了还是减少了?增多或减少了多少吨?(2)经过这3天,水泥仓库管理员结算时发现还库存有470吨水泥,那么3天前水泥仓库里存有水泥多少吨?(3)如果进仓库的水泥每吨运费为a元,出仓库的水泥每吨运费为b元,那么这3天共要付多少元运费?22.(10分)如图,,EM平分,并与CD边交于点M.DN平分,并与EM交于点N.(1)依题意补全图形,并猜想的度数等于

;(2)证明以上结论.

证明:∵DN平分,EM平分,

∴,

=.

(理由:

∵,

∴=×(∠+∠)=×90°=°.23.(10分)如图1,点O为直线AB上一点,过O点作射线OC,使∠AOC:∠BOC=1:2,将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.(1)将图1中的三角板绕点O按逆时针方向旋转至图2的位置,使得ON落在射线OB上,此时三角板旋转的角度为度;(2)继续将图2中的三角板绕点O按逆时针方向旋转至图3的位置,使得ON在∠AOC的内部.试探究∠AOM与∠NOC之间满足什么等量关系,并说明理由;(3)在上述直角三角板从图1逆时针旋转到图3的位置的过程中,若三角板绕点O按15°每秒的速度旋转,当直角三角板的直角边ON所在直线恰好平分∠AOC时,求此时三角板绕点O的运动时间t的值。24.(12分)在手工制作课上,老师组织七年级(2)班的学生用硬纸制作圆柱形茶叶筒.七年级(2)班共有学生44人,其中男生人数比女生人数少2人,并且每名学生每小时剪筒身50个或剪筒底120个.(1)七年级(2)班有男生、女生各多少人?(2)要求一个筒身配两个筒底,为了使每小时剪出的筒身与筒底刚好配套,应该分配多少名学生剪筒身,多少名学生剪筒底?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】根据有理数大小比较的法则对各项进行比较,得出最大的一个数.【详解】根据有理数大小比较的法则可得.∴1最大故答案为:D.【点睛】本题考查了有理数大小的比较,掌握有理数大小比较的法则是解题的关键.2、D【分析】先去括号,然后合并同类项即可求解.【详解】解:A、4a﹣(a﹣3b)=4a﹣a+3b,故选项错误;B、6x+5=6(x+),故选项错误;C、m﹣2(p﹣q)=m﹣2p+2q,故选项错误;D、x2+x﹣y=x2﹣(﹣x+y),故选项正确.故选:D.【点睛】考查了整式的加减,整式的加减步骤及注意问题:1.整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.2.去括号时,要注意两个方面:一是括号外的数字因数要乘括号内的每一项;二是当括号外是“−”时,去括号后括号内的各项都要改变符号.3、C【分析】根据等式的性质即可求出答案.【详解】解:A、如果a=b,那么a+c=b+c,故A错误;

B、如果ac=bc(c≠0),那么a=b,故B错误;C、在等式a=b的两边同时乘以c,该等式仍然成立,故本选项正确;D、如果a2=3a(a≠0),那么a=3,故D错误;

故选:C.【点睛】本题考查等式的性质,解题关键是熟练运用等式的性质,本题属于基础题型.4、A【分析】由一次函数y=kx−m−2x的图象与y轴的负半轴相交且函数值y随自变量x的增大而减小,可得出k−2<1、−m<1,解之即可得出结论.【详解】∵一次函数y=kx−m−2x的图象与y轴的负半轴相交,且函数值y随自变量x的增大而减小,∴k−2<1,−m<1,∴k<2,m>1.故选:A.【点睛】本题考查了一次函数的性质,根据一次函数的性质找出k−2<1、−m<1是解题的关键.5、C【分析】两数相乘,同号得正,异号得负.【详解】解:(﹣2)×3=-6故选:C【点睛】本题考查有理数的计算.6、D【分析】根据相反数、倒数的定义即可求解.【详解】∵是3的相反数,∴a=-3∴的倒数是故选D.【点睛】此题主要考查有理数的性质,解题的关键是熟知相反数、倒数的定义.7、D【分析】按x的指数从小到大排列即可.【详解】解:∵∴多项式按的升幂排列的是:.故选:D.【点睛】本题是一道关于多项式升降幂排列的题目,解题的关键是掌握升降幂排列的定义.8、D【分析】直接利用等式的性质分别判断得出答案.【详解】A、∵x2=5x,解得:x1=0,x2=5,故此选项错误;B、若a2x=a2y,则x=y(应加条件a≠0),故此选项错误;C、若,则y=,故此选项错误;D、若,则x=y,正确.故选:D.【点睛】本题考查等式的性质,解题的关键是掌握等式的性质.9、A【分析】根据相反数的定义,两数互为相反数则两数和为0,列出方程式解得即可.【详解】解:根据题意得:5﹣4x+=0,去分母得:10﹣8x+2x﹣1=0,移项合并得:﹣6x=﹣9,解得:x=,故选:A.【点睛】本题考查了相反数的定义,列一元一次方程求解,注意互为相反数的两个数的和为0是解题的关键.10、D【分析】根据表格中的数据即可直接写出的值.【详解】根据表可以得到当时,,∴的解为:,

故选:D.【点睛】本题考查了方程的解的定义,正确理解方程的解的定义是关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、或2【分析】先由已知条件得CO的长,再根据绝对值的含义得关于a的方程,解得a即可.【详解】∵点B表示数3,∴CO=2BO=1.由题意得:,∴,∴或2.故答案为:或2.【点睛】本题考查了数轴上的点所表示的数及绝对值方程,解一元一次方程,根据题意正确列式,是解题的关键.12、11x+1【解析】两位数=10×十位数字+个位数字,把相关数值代入后化简即可.【详解】∵十位上的数字是,个位上的数字比十位上的数字大1,∴个位上的数字为x+1,∴这个两位数为10×x+(x+1)=11x+1.故答案为:11x+1.【点睛】本题考查了列代数式;掌握两位数的表示方法是解决本题的关键.13、80°.【分析】利用内错角的定义判断即可.【详解】解:如图示:∠1的内错角=∠3=180°-∠2=80°.故答案为:80°.【点睛】此题考查了内错角,熟练掌握定义是解本题的关键.14、65°或15°【详解】解:分两种情况:第一种情况,如图所示,∵OD是∠AOB的角平分线,OE是∠BOC的角平分线,∠AOB=80°,∠BOC=50°,∴,∴∠DOE=∠BOD+∠BOE=40°+25°=65°.第二种情况,如图所示,∵OD是∠AOB的角平分线,OE是∠BOC的角平分线,∠AOB=80°,∠BOC=50°,∴,∴∠DOE=∠BOD—∠BOE=40°—25°=15°.故答案为65°或15°.【点睛】本题考查了角平分线定义和角的有关计算的应用,解决本题时要注意有两种情况.15、x【分析】首先去括号,然后再合并同类项即可.【详解】解:原式=2x+1﹣x﹣1=x,故答案为:x.【点睛】此题主要考查了整式的加减,解题的关键是正确掌握去括号法则.16、-1【分析】根据新运算法则解答即可.【详解】解:.故答案为:﹣1.【点睛】本题以新运算为载体,主要考查了有理数的运算,正确理解新运算法则、熟练掌握有理数的乘法法则是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)甲节能灯进只,乙节能灯进只;(2)进甲只,进乙只;利润为6750元.【分析】()设进甲只,则进乙只,由甲、乙的进货款总价为元,列方程解方程可得答案;()设进甲只,则进乙只,利用利润=利润率进价,列方程,解方程可得答案.【详解】解:()设进甲只,则进乙只.有,解得∴甲节能灯进只,乙节能灯进只()设进甲只,则进乙只,有解得,则进甲只,进乙只此时利润为:(元).【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用,商品的利润率问题,掌握以上知识是解题的关键.18、45°【解析】先计算出∠BOC度数,再根据角平分线的定义分别计算出∠COM和∠CON度数,从而利用∠MON=∠COM﹣∠CON即可求解.【详解】∵∠AOB是直角,∴∠AOB=90°.∴∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+50°=140°.∵OM平分∠BOC,∴∠COM=∠BOC=70°.∵ON平分∠AOC,∴∠CON=∠AOC=25°.∴∠MON=∠COM﹣∠CON=70°﹣25°=45°.【点睛】本题主要考查了角之间的和差关系及角平分线的定义,正确理解角的和差倍分关系是解题的关键.19、(1)12cm;(2)BE的长为16cm或20cm.【分析】(1)点D为BC的中点,得到BC=2CD,由便可求得CD的长度,然后再根据,便可求出AC的长度;

(2)由于E在直线AB上位置不确定,可分点E在线段AB上时和点E在线段BA的延长线上两种情况求解.【详解】解:(1)∵点D为BC的中点,∴BC=2CD=2BD,∵AB=AC+BC,∴4CD+2CD=18,解得CD=3,∴AC=4CD=4×3=12cm;(2)①当点E在线段AB上时,由线段的和差,得BE=AB﹣AE=18﹣2=16cm,②当点E在线段BA的延长线上,由线段的和差,得BE=AB+AE=18+2=20cm.综上所述:BE的长为16cm或20cm.【点睛】本题考查的是线段的中点、线段的和差计算,对题目进行分类讨论是解题的关键.20、答案见解析【分析】根据从不同角度看立体图形的性质分析,即可得到答案.【详解】连线如下图:.【点睛】本题考查了立体图形的知识;解题的关键是熟练掌握从不同角度看立体图形的性质,从而完成求解.21、(1)粮库里的水泥减少了,减少了41吨;(2)3天前水泥库里存水泥有511吨;(3)这3天要付(56a+97b)元装卸费.【分析】(1)把记录的数据相加,根据和的情况判断即可,是正数,表示增加,是负数,表示减少;

(2)用现在的库存470,加上变化的量即可;

(3)分进仓库与出仓库两个部分,用数量乘以单价,列式计算即可得解.【详解】(1)+24+(−30)+(−13)+(+32)+(−36)+(−1),

=56+(−97),

=−41,

答:粮库里的水泥减少了,减少了41吨;

(2)470−(−41)=511(吨),

答:3天前水泥库里存水泥有511吨;

(3)(|+24|+|+32|)a+(|−30|+|−13|+|−36|+|−1|)b=56a+97b(元),

答:这3天要付(56a+97b)元装卸费.【点睛】本题考查列代数式,有理数的混合运算,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,知道一对具有相反意义的量.22、(1)1度;(2)角平分线的定义,

,CDE,CED,

,1.【解析】试题分析:(1)按要求画∠CDE的角平分线交ME于点N,根据题意易得∠EDN+∠NED=1°;(2)根据已有的证明过程添上相应空缺的部分即可;试题解析:(1)补充画图如下:猜想:∠EDN+∠NED的度数=1°;(2)将证明过程补充完整如下:

证明:∵DN平分,EM平分,

∴,=∠CED.(理由:角平分线的定义)∵,∴=×(∠CDE+∠CED)=×90°=1°.故原空格处依次应填上:∠CED、角平分线的定义、CDE、CED、和1.23、(1)90(2)答案见解析(3)4秒或16秒【解析】(1)根据旋转的性质知,旋转角是∠MON;(2)如图3,利用平角的定义,结合已知条件“∠AOC:∠BOC=1:2”求得∠AOC=60°;然后由直角的性质、图中角与角间的数量关系推知∠AOM﹣∠NOC=30°;(3)需要分类讨论:(ⅰ)当直角边ON在∠AOC外部时,旋转角是60°;(ⅱ)当直角边ON在∠AOC内部时,旋转角是240°【详解】解:(1)由旋转的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论