统编版高中政治必修一课件3.2《中国特色社会主义的创立、发展和完善》

必修一政治统编版第三课只有中国社会主义才能发展中国第二框中国特色社会主义的创立、发展和完善核心素养政治认同：了解中国特色社会主义的创立、发展和完善过程，理解开创中国特色社会主义从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，不可逆转地开启了中华民族走向伟大复兴的征程，不断强化"只有中国特色社会主义才能发展中国"的理念，树立道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。科学精神：通过对中国特色社会主义理论体系的解读，知道中国特色社会主义理论的发展是一个不断适应国情、走向完善的过程，强化“改革只有进行时，没有完成时”的理念。公共参与：结合生活实践，感悟在中国特色社会主义理论指导下中国的伟大成就、巨大变化，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。目录

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2改革开放以来党的全部理论和实践的主题中国特色社会主义道路、理论、制度、文化一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题1.中国特色社会主义的创立：背景、标志、意义2.中国特色社会主义的发展：理论成果3.能得出怎样的结论？

我们的现代化建设，必须从中国的实际出发，无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。——1982年9月1日，邓小平在中国共产党

第十二次全国代表大会上的开幕词材料展示（1）中国特色社会主义创立的背景是什么？（2）中国特色社会主义创立的标志是什么？（3）中国特色社会主义创立的有何意义？问题探究①中国特色社会主义是党和人民在革命、建设时期付出各种代价，经过接力探索，在改革开放新时期开创的。②改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。（1）背景（2）创立标志

1982年，在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出了“走自己的道路、建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。（3）意义①中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。②开创中国特色社会主义从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，不可逆转地开启了中华民族走向伟大复兴的征程。（1）中国特色社会主义的发展经历了哪些阶段？（2）中国特色社会主义的发展过程中有哪些理论创新？问题探究2.中国特色社会主义的发展中国特色社会主义理论体系邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观习近平新时代中国特色社会主义思想

1987年2月18日，邓小平会见加蓬总统邦戈时指出：最终说服不相信社会主义的人要靠我们的发展。如果我们本世纪内达到了小康水平，那就可以使他们清醒一点；到下世纪中叶我们建成中等发达水平的社会主义国家时，就会大进一步地说服他们。以邓小平同志为主要代表的中国共产党人成功开创了中国特色社会主义(1)邓小平理论邓小平理论提出的历史背景是什么？邓小平理论有哪些贡献？【背景】

党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验，借鉴世界社会主义历史经验，创立了邓小平理论。作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策；深刻揭示社会主义本质，确立社会主义初级阶段基本路线，明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题；制定了到21世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略，成功开创了中国特色社会主义。【贡献】以江泽民同志为主要代表的中国共产党人

成功把中国特色社会主义推向21世纪

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。这是我们党经过近二十年改革开放和社会主义现代化建设的成功实践作出的历史性决策。作出这个决策，表明中央领导集体和全党把邓小平开创的建设有中国特色社会主义事业全面推向新世纪的决心和信念，也反映了全国人民的共识和心愿。(2)“三个代表”重要思想“三个代表”重要思想提出的历史背景是什么？“三个代表”重要思想有哪些贡献？党的十三届四中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，坚持党的基本理论、基本路线，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。【背景】

加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识；在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前，捍卫了中国特色社会主义；确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架，确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度；开创全面改革开放新局面，推进党的建设新的伟大工程，成功把中国特色社会主义推向21世纪。【贡献】以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人

成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义

回首近代以来中国波澜壮阔的历史，展望中华民族充满希望的未来，我们得出一个坚定的结论：全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移走中国特色社会主义道路。(3)科学发展观科学发展观提出的历史背景是什么？科学发展观有哪些贡献？党的十六大以后，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据新的发展要求，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了科学发展观。【背景】深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题；抓住重要战略机遇期，在全面建设小康社会进程中推进实践创新、理论创新、制度创新，强调坚持以人为本、全面协调可持续发展；形成中国特色社会主义事业总体布局，着力保障和改善民生，促进社会公平正义，推动建设和谐世界；推进党的执政能力建设和先进性建设，成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。【贡献】

坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章，邓小平同志为它确定了基本思路和基本原则，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体、以胡锦涛同志为总书记的党中央在这篇大文章上都写下了精彩的篇章。现在，我们这一代共产党人的任务，就是继续把这篇大文章写下去。——2013年1月5日，习近平在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上的讲话语提出的历史背景是什么？有哪些贡献？(4)习近平新时代中国特色社会主义思想党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，全面审视国际国内新的形势，通过总结实践、展望未来，深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。【背景】

深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题；坚持统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，坚持稳中求进工作总基调；对党和国家各方面工作提出一系列新理念新思想新战略，推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，中国特色社会主义进入了新时代。【贡献】透过发展历程，我们可以得出哪些结论？问题探究（1）科学社会主义是发展的理论，不是僵死的教条，它具有与时俱进的理论品质和特点。（2）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想既坚持了科学社会主义的基本原则，又结合了中国的具体国情和时代特点，它们是马克思主义中国化的理论成果，继承和发展了马列主义、毛泽东思想，是一脉相承和与时俱进的关系。（3）中国特色社会主义将不断发展和完善，“只有进行时，没有完成时”。3.得出结论二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化1.改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因2.中国特色社会主义的完善改革开放以来，我国取得了哪些成绩和进步？问题探究改革开放以来，我国一切成绩和进步的根本原因是什么？成就展示政治稳步推进国家治理现代化生态文明建设美丽中国绿水青山就是金山银山社会人民由满足物质文化生活需要向美好生活目标迈进文化中国“软实力”受全球关注经济经济总量稳居世界第二1.根本原因中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。2.中国特色社会主义的完善（1）中国特色社会主义道路---实现途径（2）中国特色社会主义理论体系---行动指南（3）中国特色社会主义制度---根本保障（4）中国特色社会主义文化---精神力量中国特色社会主义（1）中国特色社会主义道路---实现途径中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。

中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。（2）中国特色社会主义理论体系---行动指南中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立足时代前沿、与时俱进的科学理论。语中国特色社会主义理论体系是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立于时代前沿、与时俱进的科学理论。

——2016年7月1日，习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话（3）中国特色社会主义制度---根本保障中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。

中国特色社会主义制度，就是人民代表大会制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。（4）中国特色社会主义文化--精神力量中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。

中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化、推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。

中国特色社会主义道路、理论、制度、文化之间是什么关系？问题探究

中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。【四者关系】只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，才能实现中华民族伟大复兴。坚持好、发展好中国特色社会主义，把我国建设成为社会主义现代化强国，是一项长期任务，需要一代又一代人接续奋斗。

——2018年5月2日，习近平在北京大学师生座谈会上的讲话在当代中国，坚持和发展中国特色社会主义，就是真正坚持社会主义。我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。【应该怎样坚持和发展中国特色社会主义】课堂小结1.中国特色社会主义的创立：背景、标志、意义2.中国特色社会主义的发展：理论成果1.改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因2.中国特色社会主义的完善思维导图课堂练习1.党的十八大以来，以习近平同