非谓语动词练习及讲解

试题〔一〕1.AswejoinedthebigcrowdIgot______frommyfriends.A.separatedB.sparedC.lostD.missed2.______suchheavypollutionalready,itmaynowbetoolatetocleanuptheriver.A.HavingsufferedB.SufferingC.TosufferD.Suffered3.Doletyourmotherknowallthetruth.Sheappears_____everything.A.totellB.tobetoldC.tobetellingD.tohavebeentold4.Ireallyappreciate_______torelaxwithyouonthisniceisland.A.tohavehadtimeB.havingtimeC.tohavetimeD.tohavingtime5.______atthedoorbeforeentering,please.A.KnockedB.ToknockC.KnockingD.Knock6.Sandycoulddonothingbut_____tohisteacherthathewaswrong.A.admitB.admittedC.admittingD.toadmit7.MrReedmadeuphismindtodevoteallhehadto______someschoolsforpoorchildren.A.setupB.settingupC.havesetupD.havingsetup8._____bloodifyoucanandmanyliveswillbesaved.A.GivingB.GiveC.GivenD.Togive9.______fromhearttroubleforyears,Professorwhitehastotakesomemedicinewithhimwhereverhegoes.A.SufferedB.SufferingC.HavingsufferedD.Beingsuffered10.Inordertogainabiggershareintheinternationalmarket,manystate–runcompaniesarestriving_______theirproductsmorecompetitive.A.tomakeB.makingC.tohavemadeD.havingmade11.InsomepartsofLondon,missingabusmeans_______foranotherhour.A.waitingB.towaitC.waitD.tobewaiting12.When_____,themuseumwillbeopentothepublicnextyear.A.completedB.completingC.beingcompletedD.tobecompleted13.Withalotofdifficultproblems______,thenewly–electedpresidentishavingahardtime.A.settledB.settlingC.tosettleD.beingsettled14.Theresearchissodesignedthatonce______nothingcanbeconetochangeit.A.beginsB.havingbegunC.beginningD.begun15.Havingatripabroadiscertainlyfortheoldcouple,butitremains______whethertheywillenjoyit.A.toseeB.tobeseenC.seeingD.seen〔一〕1、A从题意看，get应与一动词构成“get+过去分词〞系表状态，而C项的lost与from又不能搭配，B、D两项明显排除，应选A。动词与介词的习惯搭配运用也是需要掌握的根底知识中的一个重要内容，我们在培养新闻记者与理解能力的同进，还需要提高在交际中运用语言的准确性。2、A题干中有一词already说明该支作已完成或已发生，故用完成式。四个选项均为同一动词，因此在词义上并无大的差异。应该通过分析题干句意，来考虑动词的不同非谓语形式的表达意思上的差异，而后做出选择。本句想要表达的意思是：河流已经遭受如引严惩的污染，现在要想清理也许太迟了。后面句子的动作发生在前面动词suffer行为之后，因此，所设空中应该选用表示“已经完成〞状态的ing分词的完成式——Havingsuffered(选项A)。选项B〔Suffering〕为现在分词的一般形式，用来表示与句中主动词同时进行或存在的情况：Sufferingheavypollution…=Theriveristosuffer…〔将会污染，现在也不能说toolate〕;以上两种情况均不能满足题干本身需要表达的根本句意，即：“itmaynowbetoolatetocleanuptheriver〞。故B、C两项答案均应舍去。题干中already也可起到重要的提示与限制作用。选项D〔Suffered〕表示被动含义，因此也与句意不合，应能排除，但统计数据说明，错误选项中恰好该项干扰最大，误选比率为%。这说明仍有相当一些考生没能掌握分词的根本意义与运用。3、Dtell是及物动词，后面要接宾语。因为在这个句子

稻田后面没有宾语，所以要用动词不定式。双因为知道了一切发生在告诉真相之前，所以要用动词不定式的完成式。这句话的意思是：一定要把一切告诉你妈妈。她看上去已经知道了一切事情。4、Bappreciate后接动名词作宾语。这句话的意思是：我真的喜欢和你一起在这个迷人的小岛上放松一下。5、D本句考查祈使句的用法，祈使句为命令、建议、请求的句子。本句意为：请在进屋前先敲门。非谓语动词不可作谓语。6、A该句中的but是介词，后接动词不定式。当but前的句子中有实义动词do

的某种形式〔do,does,did,done〕时，后接不带to有不定式；该语我谓语是coulddonothing,要填动词原形admit.这句话的意思是：山德不得不向老师成认自己错了。7、Btodevotesth.to后接动词作宾语。实际上，allhehad作devote的宾语，共中hehad是一个定语从句。这句话的意思是：利德先生决定用自己所有的一切为贫困儿童建造几所学校。8、Bifyoucan是条件状语从句。如果把这个句子转为简单句———bloodandmanyliveswillbesaved,就可以确定这是一个“祈使句+and〞的句型。9、Cforyears是个重要的信息，因此用ing的完成式。考.资.源.网10、Ａ动词不定式作目的的状语，表示努力的目的。这句话的意思是：为了在国际市场上取得更大的份额，许多国有公司正努力使自己的产品具有竞争性。11、Ａmeandoingsth.意思是“意味着什么〞。meantodosht.的意思是“打算做什么〞。这句话的意思是：在英国的某些地方，赶不上公共汽车意味着要再等一小时。12、Acomplete与museum是动宾关系，要用过去分词completed

作状语，表示被动。这句话的意思是：当这座博物馆建成后，将在明年向公众开放。tobecompleted作目的状语，不与when连用。13、C动词不定式tosettled作difficultproblems定语表示现在或将来要解决的难题；过去分词settled作定语表示已经解决的难题；现在分词的被动式eingsettled作定语表示下在解决的难题。所提供的性境thenewly—electedpresidentishavingahardtime说明新任总统现在和将来都有难以解决的问题，所以要用tosettle作定语。14、Doncebegun=oncetheresearchisbegun,句意；这个研究工程如此设计，一旦研究开始，将无法改变它。此题考查考生对句义的衔接以及连词once之后非谓语动词形式的掌握情况。Once或者其他词如when,while,since等引导状语从句时，如果从句主语与主句主语一致，可以省略其中的主语和

be动词谓语结构，此题所给句子的英文句意为：Theresearchissodesignedthatonceit(=theresearch)isbegunnothingcanbedonetochangeit.也就是：…oncebegunnothingcanbedonetochangeit.15、B第一个it是形式主语，whether引导的从句是主语从句。

Remain在这儿是半系动词，“有待于被看〞，所以应用不定式的被动式。句意：到国外走走对这老两口当然有好处，但他俩会不会喜欢这趟旅游尚不得而知。此题设空处应为系动词remain的表语，句中使用了以it为形式主语的句式，设空之后的从句为真实主语。原句应理解为：Whethertheoldcouplewillenjoyatripabroadremains______.remain与其余三个选项所给出的非谓语动词形式都没有类似搭配用法。(二)1.pricesofdailygoods________throughacomputercanbelowerthanstoreprices.A.areboughtB.boughtC.beenboughtD.buying2.—Whydidyougobacktotheshop?—Ileftmyfriend______there.A.waitingB.towaitC.waitD.waits3.Themanager,______hisfactory’sproductswerepoorinquality,decidedtogivehisworkersfurthertraining.A.knowingB.knownC.toknowD.beingknown4.Themanwefollowedsuddenlystoppedandlookedasif______whetherhewasgoingintherightdirection.A.seeingB.havingseenC.tohaveseenD.tosee5.MrSmith,______ofthe_____speech,startedtoreadanovel.A.tired;boringB.tiring;boredC.tired;boredD.tiring;boring6.Acookwillbeimmediatelyfiredifheisfound______inthekitchen.A.smokeB.smokingC.tosmokeD.smoked7.Theteacheraskedus_____somuchnoise.A.don’tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake8._____times,he’llmakeafirst–classtennisplayer.A.HavinggivenB.TogiveC.GivingD.Given9.Itisbelievedthatifabookis______,itwillsurely_____thereader.A.interested;interestB.interesting;beinterestedC.interested;beinterestingD.interesting;interest10.Thediscoveryofnewevidenceledto_____.A.thethiefhavingcaughtB.catchthethiefC.thethiefbeingcaughtD.thethieftobecaught11.Generallyspeaking,______accordingtothedirections,thedrughasnosideeffect.A.whentakingB.whentakenC.whentotakeD.whentobetaken12.Anarmyspokesmanstressedthatallthesoldiershadbeenordered_____clearwarningsbeforefiringanyshots.A.toissueB.beingissuedC.tohaveissuedD.tobeissued13.Helookedaroundandcaughtaman_____hishandintothepocketofapassenger.A.putB.tobeputtingC.toputD.putting14.I’mgoingtothesupermarketthisafternoon.Doyouhaveanything_____?A.tobebuyingB.tobuyC.forbuyingD.bought15.Thepilotaskedallthepassengersonboardtoremain______astheplanewasmakingalanding.A.seatB.seatingC.seatedD.tobeseating〔二〕1、B句子的主干是Prices…canbelower,goods和buy关系为被动，表示通过电脑网上购置的商品，所以应选过去分词形式，构成的词组作定语。2、Aleavesb./sb.doing使……处于某状态，waiting作宾补。3、Athemanager是动词know逻辑上的主语，是主动关系。4。D句意：我们跟踪的那个男人突然停了下来，看起来好似看看是不是走错了方向。Asif表语从句的完整说法应是；…asifhewantedtoseewhetherhewasgoingintherightdirection.5、A句意：MrSmith听烦了乏味的演讲，读起了小说。下面这两个句子可帮助理解题干句：①MrSmithwastiredofthespeech.②Thespeechwasboring.6、Bsmoking作主语补足语。注意并没有findsb.dosth.的说法。此题设空处为if从句中主语〔he=thecook〕的补足语，结构较为复杂。原句可以转为复杂。原句可以转换为学生更为熟悉的主动语态结构：…ifsomeonefindshim______inthekitchen.谈及两个由不同的人施行的动作可以使用被宾语隔开的级阶动词〔phaseverb〕,此题中我们需要分析的就是find和smoke这样两个动作之间的关系。7、D此题考查不定式的否认形式作宾语。句意为：老师请我们不要制造很大噪音。8、D本句考查非谓语动词作状语。本句意为：如果给他一些时间，他定会成为一句优秀网球选手。根据句意及非谓语动词与主语的逻辑关系，很容易排除ABC三个选项。9、D此题考查的是interest的不同用法。动词interest表示“使……感兴趣〞；现在分词形式interesting表示“对……感兴趣〞，主语通常是人，。10、Cleadto导致后接名词，因此排除B项。小偷被抓，排除A项。D项表示将被抓住的小偷，显然不合意。更正式的说法应是：thethief’sbeingcaught.11、B完整的说法应是whenthedrugistakenaccordingtothedirections,…。12、A

orderdosth.命令某人做某事。句意：一位军方发言人强调，在开枪射击之前，所有的士兵都曾被命令过要发出明确的警告信号。高.考.资.源.网13、Dcatchsth.正巧碰〔抓住〕某人做某事。14、Btobuy作anything的定语。15、Cseat用作及物动词时，是“给某人座位，让人坐〞的意思，这一点与sit〔不及物动词，坐〕截然不同。句意：飞机着陆的时候，飞行员要求所有的乘客坐在座位上。这里可用sitting代替seated.〔三〕1.______withadifficultsituation,Arnolddecidedtoaskhisbossforadvice.A.TofaceB.HavingfacedC.FacedD.Facing2.Thestormleft,______alotofdamagetothisarea.A.causedB.tohavecausedC.tocauseD.havingcaused3.______,themoreexpensivethecamera,thebetteritsquality.A.GeneralspeakingB.SpeakinggeneralC.GenerallyspeakingD.Speakinggenerally4.Whilewatchingtelevision,_______.A.thedoorbellrangB.thedoorbellringsC.weheardthedoorbellringD.weheardthedoorbellrings5.“Youcan’tcatchme!〞Janetshouted,________away.A.TohavehadB.havinghadC.HaveD.Having6.It’snecessarytobepreparedforajobinterview.________theanswersreadywillbeofgreathelp.A.TohavehadB.HavinghadC.HaveD.Having7.Whenaskedbythepolice,hesaidthatheremembered_______attheparty,butnot______.A.toarrive;leavingB.toarrive;toleaveC.arriving;leavingD.arriving;toleave8.Theprizeofthegameshowis$30,000andallexpenses______vacationtoChina.A.payingB.paidC.tobepaidD.beingpaid9.Icouldn’tdomyhomeworkwithallthatnoise_______.A.goingonB.goesonC.wentonD.togoon10.Youshouldunderstandthetrafficrulebynow.You’vehadit______oftenenough.A.explainingB.toexplainC.explainD.explained11.Idon’twant_______likeI’mspeakingillofanybody,butthemanager’splanisunfair.A.tosoundB.tobesoundedC.soundingD.tohavesounded12.Hegotwell–preparedforthejobinterview,forhecouldn’trisk______thegoodopportunity.A.toloseB.losingC.tobelostD.beinglost13._______intouseinApril2000,thehotlinewasmeantforresidentsreportingwaterandheatingsupplybreakdowns.高.考.资.源.网A.PutB.PuttingC.HavingputD.Beingput14.Itwasunbelievablethatthefanswaitedoutsidethegymforthreehoursjust______alookatthesportsstars.A.hadB.havingC.tohaveD.have15.MoreandmorepeoplearesigningupforYogaclassesnowadays,_______advantageofthehealthandrelaxationbenefits.A.takingB.takenC.havingtakenD.havingbeentaken〔三〕1、Cfacesb.withsth.:(oftenpassive,befacedwith/by)toshowsomeonehastodealwithsomethingbadorunpleasant.这里题干的主语为Arnold决定征求老板的建议。根据动词face的用法及句意可推断主句主语与face在逻辑上为被动关系，故排除A、B、D三项。2、D不定式作结果状语往往引出“出科意料〞的结果，暴风雨带来的危害显然不是意料之外的事情，故C项不对。本句这样表述可能更容易理解：Thestorm,havingcausedalotofdamagetothisarea,left.或者：Havingcausedalotofdamagetothisarea,thestormleft.显然，题干句的说法防止了“头重脚轻〞的现象。句意：这次暴雨给本地带来了很大危害后，停止了。3、C此题考查分词短语。Generallyspeaking为分词作状语，意为“一般说来。〞4、C此题灵活考查分词作状语的用法。分词作状语时，分词的逻辑主语一般与句子的主语一致。但当分词的逻辑主语与句子主语不一致时，分词要使用独立主格结构。根据分词没使用独立主格结构可以判断出句中分词watching的逻辑主语为指人的词，故淘汰A、B两项。虽然C、D两项句子中的主语都是指人的词，但D项中作宾补的rings应为原形动词，故淘汰D项，选择C项。5、B此题考查分词作伴随状语。动词run与主句主语为主动关系，且表伴随，所以用running.6、D此题考查动名词作主语。A、B两项表示已完成的动作，而句意只是强调一个一般性的动作，因此淘汰A、B两项，又因原形动词在句意只构成祈使句。不能作句子的主语，因此淘汰C项。句意为：为参加应聘做好准备很有必要。把答复的内容光焕发准备好大有帮助。7、D此题材考查remember后宾语动名词和宾语不定式用法的区别。在remember,forget,regert动词后执着不定式表示将来的动作，而后接动名词时，表示已完成的动作。句意为：当警察向他询问时，他说他记得已到了晚会现场但没有离开。8、B此题考查非谓语动词的用法。句意为：这次比赛的奖励为3万美元的奖金及已全额负清的去中国度假的费用。由句子结构可以分析出空格处的非谓语动词与后面的vacationtoChina构成短语作expenses的后置定语。由play与expense构成动宾关系可淘汰A项，B项表被动完成，C 项表被动将来，D项表进行被动。根据句意选择B项。9、A此题考查“with+宾语+补语“结构作伴随状语。由分析出空格处为补语成分需用非谓语动词而淘汰B、C两项。虽然A、D两项都可以作补语但两者所表示的时间不同，A项中的goingon表示正在进行，而togoon表示将来的动作，又因是作伴随状语，因此选择A淘汰D项。10、Dit指的是thetrafficrule，它与explain是被动关系，排除A、C。B项形式上就不对。这里应选D，havesth.done使/让/请别人做某事的意思。11、A此题学生容易误选答案B。五个感官系动词look,sound,taste,feel,smell不用被动形式。12、Brisk=①expose()todanger使〔某人/自己〕面临危险②acceptthepossibilityof(sth.)甘愿承受可能发生的〔某事〕；risk后常跟ing形式作宾语，而不跟不定式，排除A、C项；此处无被动意义，故B正确。13、A主句主语thehotline与putintouse逻辑上为被关系，排除B、C、D项表示正在进行的被动与句意不符。句意：2022年4月投入使用的这条热线，是为居民修水管道而设的。14、C此处用不定式表目的。句意：球迷们为了看一眼那些运动名星，在体育馆外等候了三个小时，这真是不可思议。15、A本句考查非谓语动词的用法。句子的主语people与take是主动关系，故排除B面及D项；‘havingtaken是ing形式的完成式，表示这一动作发生在谓语动作之前，显然，此句中谓语signup与take无先后关系，故排除C项。〔四〕1._______suchheavyloss,hebusinessmandidn’thavethecouragetogoon.A.HavingsufferedB.SufferingC.TosufferD.Suffered2.Withnorainforthreemonthsandfoodsupplies______out,thestituationhereisgettingfrombadtoworse.A.runB.runningC.torunD.toberun3.HilloftenattendspubliclecturesattheUniversityofA.toimproveB.improvingC.tohaveimprovedD.improved4.Walkingoutofitwitha______smileonhisface,heturned______goodbyetohisclassmatesintheclassroom.A.forcing;tosayB.forced;tosayingC.forcing;tosayingD.forced;tosay5.Aremote–controlledbombexplodedoutsideahotelyesterday,_______atleast12people.A.havingbeeninjuredB.havinginjuredC.injuringD.injured6.ItissaidthatBarbara’ssisterfelloffherbicycleonherwaytoschool,_______intheleftleg.A.seriouslydamagingB.hurtingbadlyC.breakingseriouslyD.badlyhurt7.—What’sthematterwithTim?—Oh.Tim’scellphonewasleftinataxiaccidentally,never_____again.A.tofindB.tobefoundC.findingD.beingfound8.Thecarburnsmorefuel,but______allthingsintoconsideration,it’sstillagoodcar.A.takenB.havingtakenC.takingD.totake9.Walterofferedusaliftwhenhewasleavingtheoffice,butourwork_____,werefusedtheoffer.A.notfinishingB.hadnotbeenfinishedC.nothavingfinishedD.notbeingfinished10.Theearthquake______thetsunami(海滩)happeneddeepunderthesea,_____morethan200,000people.A.causing;killingB.caused;killingC.causing;killedD.caused;killed11.Themanopenedhiseyesandmovedhislips,asif_____thathehadsomethingtotellthedoctor.A.sayingB.havingsaidC.tosayD.tohavesaid12.Though_____naturalresources,theareaiswelldeveloped.A.lackedB.lackingofC.lackingD.lackedin13.Whatworriedmemostwas_____togoabroadalone.A.mynotallowingB.havingnotallowedC.mybeingnotallowedD.mynotbeingallowed14.Itissillyofme______alleggsinonebasket.ThatwastheworstmistakeI’veevermade.A.toputB.tohaveputC.puttingD.havingput15.Myjobwastowashbottles,whichwouldthenbefilledwithwine,or_____thefilledbottlesinboxes.A.toputB.puttingC.havingputD.beingput〔四〕1、A分词作状语。C项不定式表示将要发生的动作，不合题意，首先排除。当分词与主句的主语之间为逻辑上的主谓关系时，状语用现在