水平三游戏汇总

目录第一部分小学五年级游一、奔向2013二、智取三、撑骆驼跳背四、圆圈快快跳起来五、投球过圈六、轰炸“碉堡”七、迎面双传球八、简易“保龄球”九、拔河十、看谁先拿到十一、麻雀逗猫第二部分小学六年级游戏一、爬上顶峰二、横渡铁索三、队长传踢毽四、螃蟹赛跑五、双人跳绳接力六、击沙包七、赛马八、齐心协力九、行路难十、喊号追人十一、迎面蚂蚁运物一、《奔向2013》适宜年级：小学五年级。场地：篮球场、足球场。15—20米人数：8-10人为一小组。

一、《奔向2013》游戏要点：画一条起跑线，在线前5米处写上“2008”字样，每字大小2米，字与字间距3米，“8”字下多半圆直径为5米。将学生分成人数相等的两队，分别站在线后成一路纵队，排头持棒接力。发令后，排头持棒按图中所示路线跑“2008”字形。跑回本队后将棒交给第二人，自己站到队尾。其余同学用同样方法做，最后以跑回起跑线快的队为胜。一、《奔向2013》

规则与要求：

1.接棒时不得过线。

2.必须按指定的路线跑。

3.交接棒时，棒掉地上，由失手人拾起；持棒跑时失手落

地，要拾起来再跑。二、《智取》

适宜年级：小学五年级场地：15—30米人数：8-10人为一小组。二、《智取》游戏要点：画四个直径1米的圆圈，相距4米，圈内竖小木柱(或手榴弹、实心球、沙包等)，在圆圈的两侧15米处各画一条起跑线，两线平行。把学生分成八队，按图所示队形站好。发令后，对面两组的第一人同时跑向圆圈，力求抢先取得圈内小木柱跑回本队，另一人可以追拍，如抢到小木柱者在跑回起跑线前未被对方追拍到，得2分；如未取得木柱的人在对方跑回起跑线前拍到对方，得1分。然后把小木柱放回原处，各回本队，站到队尾，再换第二人做，如此依次进行。每人做过一次后，以积分多的队为胜。二、《智取》规则与要求：

1.取木柱时不得进入圈内取柱，也不得踏线。方拿到木柱，另一方即可追拍。

2.追拍者不得推人或拉人，也不得追拍跑过起跑线的对方。

3.取得木柱者必须跑直线回本队起跑线，不得

满场乱跑，否则判对方得分。三、《撑骆驼跳背》小学五年级场地：15—20米人数：8-10人为一小组。三、《撑骆驼跳背》游戏要点：把学生分成人数相等的四队，各队相距2米，分别排成一列横队，队员之间间隔两大步(或适当的距离)，除排尾以外，所有队员都做上体前屈，两手扶膝成“骆驼”。发令后，各组第一人向排头方向用分腿腾越的方法，依次跳过本队所有的“骆驼”，然后击掌三次，自己在距排头两步的地点做“骆驼”，队尾的人听到掌声，再跳“骆驼”，按上述方法依次进行，全队每人都跳一次，以先跳完的队为胜。三、《撑骆驼跳背》规则与要求：

1、做“骆驼”的人不允许随意向下弯体或向上抬体。2.跳“骆驼”的人必须用双手撑背、双脚踏跳越过。四、《圆圈快快跳起来》小学五年级场地：15—20米人数：8-10人为一小组

四、《圆圈快快跳起来》游戏要点：把学生分成若干队，分别站成圆形队，彼此相隔一步，每队各选一名队员站在圆心处，手拿约三米长的竹竿的～端，另一端系上—个小沙包。游戏开始，各队拿竹竿的学生沿圆形转动竹竿，当抡转到谁的脚下时，谁就要立刻跳起来，不要让沙包碰到自己的脚，如有人碰到了沙包，暂时退出游戏。在规定的次数做完后，以被碰到的人数少的一队获胜。四、《圆圈快快跳起来》规则与要求：1.拿竹竿的人转动沙包的速度要均匀，不能忽快忽慢，沙包的高度不能超过膝盖。2.跳的人只能在原地跳起，不能向左右或前后移动位置，跳时无论碰小沙包或是竹竿的其他部位都算被钓到。五、《投球过圈》小学五年级场地：15—20米人数：8-10人为一小组。五、《投球过圈》游戏要点：画两条相距12～15米的平行线，在两条线的中间架起一条离地面高2．5米的横绳，绳上悬挂4～6个直径约4JD厘米的圆圈‘(可用竹圈或铁圈)。把学生分成人数相等的4～6个队，每队分两个小组，相对分别站在两条线后。游戏开始，各队甲组第一名队员从线后将小球(或沙包)向前投掷，并使之通过中线悬挂着的圆圈，本队乙组队员迅速将球拾起，站到投掷线后用同样方法投回。各队甲、乙两组往返投球过圈，在一定的时间内，投球过圈多的队为胜。五、《投球过圈》规则与要求：

1.必须按照约定的方法投掷，投球未穿过圆圈无效 2.拾到球后必须跑回投掷线后投球。可以接球直接投，但投掷时必须在投掷线后。六、《轰炸碉堡》小学五年级场地：15—20米人数：8-10人为一小组。六、《轰炸碉堡》游戏要点：“碉堡”用胶圈表示，放在场地中央，“保卫者”四人手拿圈网面向“战士们”站立在“防线”前；“战士们”每人手拿两只“手雷”(羽毛球或板羽球)面向“碉堡”站在“进攻线”外。“指挥员”(裁判员)发令后，战士们用手雷向“碉堡”投去，保卫者用圈网拦截(用圈网接球)，在规定的时间内，全部“手雷”投出。如有4只“手雷”投中“碉堡”(中{央胶圈内落有4只羽毛球)“碉堡”被炸毁，调换保卫者；碉堡没有被炸毁，保卫者荣立一等功。游戏继续进行。六、《轰炸碉堡》规则与要求：

1.在规定的时间内(一般以一分钟为宜)必须投出全部“手雷”，否则留在手上的“手雷”失效。．2.投“雷”时，脚不得踩线。3.保卫者只能在防线前移动拦截，而不能进入防线内。七、《迎面双传球》小学五年级场地：15—20米人数：8-10人为一小组。七、《迎面双传球》游戏要点：在篮球场上画两条相距6～8米的平行线，线前1米处各画两个直径50厘米的小圆圈。把学生分成人数相等的两队，每队再分甲、乙两组，分别站在线外。游戏开始，各组第一人手持小篮球站在圈内，发令后，各组第一人双手胸前或头上传球，接球后迅速前跑把球交给对面小组的第二人，自己站在队的排尾。第二人拿到球以后，立即进入圈内，用同样方法进行。最后以传得快的队为胜。七、《迎面双传球》规则与要求：

1.传球失误必须重新传，否则不得跑动。2.传球时不得踩线或出圆圈。八、《简易“保龄球”》

小学五年级场地：15—20米人数：4-6人为一小组。八、《简易“保龄球”》

游戏要点：实心球8只，每组两只，在如图所示的场地上，每组选派二人，一人作记录员，一人站立于矿泉水瓶替代的保龄球处负责竖瓶工作，各矿泉水瓶间距比保龄球直径略小。每名队员抛实心球2次，每倒一瓶得10分，得分高的队获胜。八、《简易“保龄球”》

规则与要求：1.注意出手的动作尽量规范。2.每人抛球后立即替换捡球者，捡球者再回到队伍中去抛球。九、《拔河》小学五年级场地：15—20米人数：8-10人为一小组。九、《拔河》游戏要点：画三条平行线，间隔1．5米，中间的为中线，两边的为“河界”。准备一根绳，绳的中间拴一条红带为标志带j把学生分成人数相等的两队，对面站立，每队选指挥员一人，其余队员分别站在“河界”线后，握紧绳子。标志带对准中线，这时绳子标志带应垂直对准中线。教师鸣笛后，在各自的指挥员的指挥下，一齐用力拉，把标志带拉过本队“河界”为胜。九、《拔河》规则与要求：

1.鸣哨后，双方才能够用力拉。2.拔河时不得在地上挖坑或借助外力。3.胜负以标志带过“河界”垂直面为准，可采用三局两胜制。十、《看谁先拿到》小学五年级场地：15—20米人数：8-10人为一小组。十、《看谁先拿到》游戏要点：画一正方形(方形大小，要根据学生两臂之长和绳圈大小而定)，四角上各立一根小木柱。准备一条两头相接的绳子(铁环也可以)。把学生分成人数相等的四个队，每队按顺序出一人，走进方格内，单手拉绳子一角。发令后，四人同时用力拉绳，同时用另一手去取自己前面的小木柱，先拿到者为胜，记一分。以积分多的队为胜。十、《看谁先拿到》规则与要求：1.发令后才能开始用力拉绳。2.游戏未停止前，不得随意松手。

十一、《麻雀逗猫》适宜年级：小学五年级场地：15—20米人数：10-12人为一小组。十一、《麻雀逗猫》游戏要点：在地上画一个圆圈，一人当猫进入圆圈里，其他人都当麻雀。游戏开始，麻雀可用单、双足任意跳进跳出，向猫挑逗，猫寻找机会追拍，一旦成功即可互换角色。十一、《麻雀逗猫》规则与要求：游戏者只能用单或双脚跳，不能随意乱换。一、《爬上顶峰》适宜年级：小学六年级场地：15—20米人数：4-6人为一小组一、《爬上顶峰》游戏要点：在每根肋木间斜放一条体操凳(体操凳与地面的夹角可随学生能力逐步增加)，面对体操凳将学生分成人数相等的若干队。游戏开始，各队第一人爬上斜凳，接着爬上肋木，并从肋木顶端越过，从对面爬下，跑回本队拍第二人的手，自己站到排尾；第二人接着做。如此依次进行，每人轮做一次，以先完成的队为胜。一、《爬上顶峰》规则与要求：1.从肋木上层越过后，再从肋木对面依次爬下，不得跳下。2.第一人跑回拍手后第二人才能开始，不得抢跑。二、《横渡铁锁》适宜年级：小学六年级场地：15—20米人数：4-6人为一小组二、《横渡铁锁》游戏要点：将学生分成人数相等的若干队，分别站在自制铁索旁。游戏开始后各队第一人开始横渡，横渡方法不限，凡能安全渡到对岸的则为本队得1分。每人轮做后，以得分多的队为胜。二、《横渡铁锁》规则与要求：1.横渡的方式不限，中途可以休息。2.横渡时，脚触地则不能得分。三、《队长传踢毽》适宜年级：小学六年级场地：15-20米人数：8-10人为一小组三、《队长传踢毽》游戏要点：将游戏者分成若干组，每组选队长一人，站于圆心，其他人分散站于圆上。听信号开始，队长将毽传给圆上某队员，队员将毽子再踢回给队长，队长再把毽踢给相邻的队员，按规定顺序和方向连续往返踢毽，在规定的时间内连续踢得多的为胜。三、《队长传踢毽》规则与要求：1.队长应依次向圆上的游戏者依次传踢，中间不能空传；2.自选踢毽方式；3.毽子落地捡起继续。四、《螃蟹赛跑》适宜年级：小学六年级场地：15—20米人数：8-10人为一小组四、《螃蟹赛跑》游戏要点：参加游戏的每两人算一组，背对背夹住一个篮球。发令后，用侧身跑的方法前进，看谁先到终点并且不掉球。四、《螃蟹赛跑》规则与要求：行进中不得用手扶球。如果中途球掉了，就退出游戏五、《双人跳绳接力》适宜年级：小学六年级场地：15-25人人数：8-10人为一小组五、《双人跳绳接力》游戏要点：将游戏者分成人数相等的两队，各队成两路纵队面对本队的标志物站在预备线后，同队并排两人为一组。游戏开始，各队的第一组两名队员并排站立在起跑线后，同时两人用外侧手分别持长绳的一端。组织者发令后，第一组绕过示志物反回起跑线后，第二组出发，第一组将绳交给第三组后站于队尾，依次类推，以最后一组先反回起点的队为胜。五、《双人跳绳接力》规则与要求：1.后一组应在前一组到达起跑线后出发。2.中途失误应在失误处重新开始做。3.跳绳应是两人同时摇，同时跳过。4.游戏时应注意安全。。六、《击沙包》适宜年级：小学六年级场地：15-25米人数：8-10人为一小组六、《击沙包》游戏要点：在地上画一个大圆圈，甲队在里，乙队在外。游戏开始，乙队用一只小沙包投击甲队，每击中一人就出圈，并由乙队得一分。如果被甲队队员接住则由甲队得一分或者救回一名失误者。一旦乙队队员都失误了，就和甲队互换角色。最后以得分多的队为胜。六、《击沙包》规则与要求：1.被击重者迅速离开圆。2.投击沙包者只能击腰以下部位。七、《赛马》适宜年级：小学六年级场地：15—20米人数：4-6人为一小组七、《赛马》游戏要点：在地上画一条起跑线，正前方20米处再画一条终点线。游戏参加人数以4人为宜。每方2人，一个负责用脚猜拳，另一人当马。游戏开始，各方当马的站于起跑线上准备出发，负责猜拳的人相对而站，站在马的后面，同时在原地用前脚掌轻轻跳三下，边跳边说：“快马加鞭——驾！”说完第三拍“驾”时，两人都要做出“锤子、剪子、布”的任何一种动作（双脚并立为锤子，前后叉开为剪子，两脚左右叉开为布），锤子砸剪子，可跳6步；剪子剪布，可跳4步；布包锤子，可跳2步。谁胜即可通知本方的马，朝前跑步。每猜一次拳跑一次，以先跳到终点再返回来即算胜一盘，游戏重新开始。。七、《赛马》规则与要求：每次猜拳获胜一方的马才能跑步，输的站在原地，不得跑步。

八、《齐心协力》适宜年级：小学六年级场地：15—20米人数：8-10人为一小组

八、《齐心协力》游戏要点：参赛队员成一路纵队，前面队员抱住后面的队员右腿，后面队员左手搭在前面队员的肩上，比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进，以排尾跳过终点线为比赛结束，时间少者为胜。

八、《齐心协力》规则与要求：1.队伍从哪断开必须从哪接好，不得提前跳。2.每赛完一盘，各方的人可以轮换当马九、《行路难》适宜年级：小学六年