秋季小学值周总结

秋季小学值周总结秋季小学值周总结秋季小学值周总结1亲爱的同学们、老师们：早上好！伴着金色的秋风，沐浴着金色的阳光，我们又迎来了新的一天。今天，是新学年开学的第一次升旗仪式，在鲜艳的五星红旗下，我们全体师生，举行这样庄重的仪式，是在告诉我们，新的学期开始了，也意味着我们将要带着梦想开始新的航程。上周是开学的第一周，作为本周的值周老师我很荣幸的能在今天为大家做新学期的第一周值周总结，下面我对第一周的情况向大家做以汇报。本周老师和同学们从愉快的暑假生活中又投入到了紧张而又充实的学校生活。从第一周的全校师生的表现来看，大家都能按照要求，顺利地度过了开学第一周的适应期，主要表现在以下几个方面;一、每位老师和同学能很快的投入到新学期的学习和工作中，从报名第一天的领书、打扫室内室外卫生，从课堂到课间，都可以看到老师们为同学们服务的身影，可以听到同学们朗朗的读书声，看到同学们快乐学习的情景。这些都充分体现了我们团结学校全体师生良好的精神风貌。二、同学们能在早上到校自觉读书，课间活动积极参与，放学路队整齐划一，并能坚持诵读。营养餐用餐文明、安静，放学秩序有条不紊。三、各班教室在老师和同学的共同努力下，能坚持每天做好教室卫生。四、各班认真评选了暑假优秀作业和优秀手抄报。这项评选工作是我们学校这几年来坚持做的传统习惯，我们希望通过每次的评选，要让同学们养成凡事要做就做好的良好的习惯，为自己的假期生活画一个圆满的.句号。在今天的升旗仪式后，我们将对获奖同学颁发奖状，向他们的付出表示祝贺！在本周，我们也发现一些需要同学们改进的地方：有极个别同学把一些生活中的不文明用语，甚至粗话脏话带进了学校。在此，老师倡议所有的同学能做到自律，讲文明用语。各班班干部既要以身作则，又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑，讲脏话，做危险事，请及时制止和劝告。希望每个同学能当学校的小主人，并让文明之花常开在和美的校园中。接送孩子的车辆停放不规范，影响了学生上学放学的安全。还有的同学走路不靠右走，在路上乱跑，十分危险。希望大家要引起重视。个人卫生不好。有部分同学因家长近期较忙，自己也不注意个人形象，手和脖子都很脏，还有的衣服也不干净。爱美之心人皆有之。希望每个同学都能做个爱美的孩子。干干净净上学，平平安安回家。室外卫生要随时打扫。随脏随扫。同学们，一日之计在于晨。如果你能早起，说明你不是一个贪睡的孩子。如果你能珍惜时光，坚持晨诵，说明你是一个爱读书的孩子！读书能让你变得更快乐！预祝同学们在这学期有更多的收获！谢谢大家！**年八月三十一日秋季小学值周总结2上周由我们六（2）中队值周，在过去的一周里，我们发现老师是那么敬业，每天下午放学后还有老师备课、批改作业、辅导学生的身影，这些着实让我们感动。大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，以合格的小学生标准来要求自已，但是，也有部分同学还存在一定的差距，上一周主要表现在：1、早读问题。我们同学到学校后，应在班级中有序地进行早读，不应该在操场上跑来跑去，古人语：一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨空气清新，头脑清醒，记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些，早上到校后在教室里静静的读书。2、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们，学校是我家，卫生靠大家，我们同学要互相监督，发现那个同学破坏环境，乱丢纸屑，可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。3、路队问题。我们学校的路队真的是越来越好了，中途散队、说小话、打闹等问题其本上没有了，每位同学走路时都昂首挺胸，为我们学校增加了良好的风貌。同学们，我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。在学习生活中，老师与我们同在，家长与我们同在，学校领导与我们同在，让我们团结一心，共同创造出一个更加美好、美丽的校园！我的总结完毕，谢谢大家！秋季小学值周总结3一、上周主要工作有：1、后勤教师检修各项生活设施，准备各种生活用品，有力的保障了全校师生正常的饮食起居；2、班主任收拾班级卫生，领取课本；3、 任课教师认真学习李xx校长的视频资料；4、 9月2日，学生报到、交费、住宿、进班、发课本、收拾担当区卫生、开班会；5、 谭校长组织召开了各个工作小组的座谈会，分别是保安员座谈会、保育员座谈会、文学社座谈会、后勤工作人员座谈会、值周教师座谈会、校车协管员座谈会、教研组长座谈会、学校网站建设座谈会等等。6、 学校安全工作管理人员和值周组的老师进行了全面的校园安全大检查，对存在的安全隐患提出了整改措施；7、 任课教师把寒假期间阅读李xx校长着作的读后感上交到了教导处；8、 政教处组织全校各班级开展“小雷锋在行动”活动，同时确定本月为习惯养成活动月，还为庆祝三八妇女节组织了“为妈妈做一件事”活动。二、 上周值周工作重点：规范学生的日常行为习惯；对各班级卫生进行督导；三、 取得成绩：经过值周老师的日常督导和及时反馈，大部分学生上下楼梯，井然有序；各班级卫生、担当区卫生能及时清理，并逐步消除卫生死角；各班级餐具刷的很干净；四、存在及发现问题：部分班级学生课间纪律乱，有划楼梯行为和叫嚷现象存在；就餐及下晚自习有的班级不站排；发现学生在食堂餐盘乱扔现象严重