2023幼儿园元宵节活动方案策划

下载后可编辑———2023幼儿园元宵节活动方案策划想要优秀的元宵节活动方案是什么样的呢?方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面方案。下面是我给大家整理的2023幼儿园元宵节活动方案策划，仅供参考盼望能关心到大家。

2023幼儿园元宵节活动方案策划篇1

活动目标：

1、激发幼儿参加制作元宵活动的爱好，体验大家一起庆祝节日、共享劳动成果的欢乐。

2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制做元宵;在做元宵、煮元宵的、过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

活动预备：

1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

2、老师、家长、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

3、告知家长此活动的意义，可邀请家长参与。

活动过程：

开头部分：老师向孩子叙述故事《元宵的来历》，并提出有关问题。

基本部分：

1、老师和幼儿共同将自己收集到的关于元宵节民间习俗、元宵的来历、品种等内容介绍给大家。

2、幼儿尝试做元宵。首先，引导幼儿猜想：元宵是怎么做成的?重点争论并总结：怎样把元宵做成圆的?然后，引导幼儿尝试用自己争论的方法制作元宵，重点引导幼儿用团和滚的方法将元宵做圆，感知元宵的滚动。

3、分组煮元宵。老师引导幼儿观看元宵从沉到浮及从小到大的变化，鼓舞幼儿思索并探究;在煮元宵的过程中，元宵有什么变化?为什么元宵刚开头是沉下去的，后来就浮现来呢?

4、大家一起吃元宵。可邀请家长、幼儿园其他班的小伴侣共同吃元宵，共享劳动成果。

结束部分：引导孩子用泥做元宵，并且让他们说出元宵的基本做法。

活动延长：回家把做法交给家长做，并说出元宵的来历。

2023幼儿园元宵节活动方案策划篇2

一、活动主题：

元宵花灯喜乐会

二、活动时间：

20__年2月19日

三、活动目标：

1、幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的爱好。

2、观赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的形状、颜色、图案等特点。

3、通过制作花灯，熬炼幼儿的手工制作力量，同时让幼儿了解废物再利用的意义。

4、知道元宵节的由来。

5、与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。

6、通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣扬。

四、活动地点：

可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

五、活动人员：

全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

六、活动形式：

场地分为学问区、制作花灯区、制作元宵区、欣赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。

七、活动预备

一)前期预备

1、给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参与活动。

2、幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

3、如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。

4、活动需要预备的背板。

5、制作条幅：__幼儿园元宵喜乐会。

6、预备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可依据状况，预备1—2棵)，许愿卡片。

7、制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

8、做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(ZHAOLI)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

9、提前预备或幼儿园自制一条布龙，长短最好是可以让10名幼儿舞动，同时考虑到间距。

10、班级进行美术活动《花灯》：小班以花灯(老师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的观赏区进行展现。

11、班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展现。

12、老师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简洁的灯谜，制作有灯谜的花灯。

13、制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

14、提前制作各区标牌和区域规章提示板。

15、选定一位老师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。

16、由幼儿园后勤人员(3—5名)，组成平安小组。

17、预备活动中发放的小奖品，各区(休息区除外)预备小印章。

18、预备音响设备，预备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

二)场地布置：

公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。

1、学问区：展现“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。

2、制作花灯区：

①放置区域规章提示板;

②摆好桌椅(依据场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;

③每桌前支配一位会制作花灯的老师，从而帮助提示家长及幼儿顺当制作。

3、制作元宵区：

①放置区域规章提示板;

②摆好桌椅(依据场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③每桌前支配一位会做元宵的老师，从而帮助提示家长及幼儿顺当制作。

4、观赏区：

①放置区域规章提示板;

②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板，悬挂收集的花灯。

5、灯谜区：

①放置区域规章提示板;

②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。

6、舞龙区：

①放置区域规章提示板;

②投放布龙。

7、休息区：摆放椅子供幼儿、家长休息。

8、许愿区：

①放置区域规章提示板与水彩笔;

②放置许愿树，该区负责老师备好许愿卡，由家长关心幼儿填写幼儿祝愿的话或愿望的话。

八、活动具体流程：

1、入场

在场地入口处，设有登记处，招生办人员特地负责。家长带着幼儿凭邀请函入场，不是本园的幼儿，填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张)，即可参与活动。

以班级为单位，各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开头之前，全园统一由各班级老师带领本班幼儿及家长跳律动。

2、主持人开幕

3、园长致辞

4、主持人宣布活动开头

家长可带领幼儿自由游玩儿。班级老师提示家长留意幼儿平安。

5、家长带幼儿在各区自由游玩

留意事项：

①每参与一项活动，负责老师就在邀请函上加盖印章以示鼓舞。

②允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人共享劳动果实。

③在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。

④平安小组随时巡察、提示，在场地出入的地方设固定的平安人员看管。

⑤活动中全程播放欢快的节日的音乐。

⑥采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的学问、手工，共享给没有来参与活动的小伙伴!小班主要是采访今日是什么节日?开不快乐?都看到了哪些花灯?漂不美丽?

2023幼儿园元宵节活动方案策划篇3

活动目标

1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等);

2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的熟悉与感受;

3、感受小伴侣与老师一起做元宵、吃元宵的欢乐

4、情愿乐观参与活动，感受节日的欢乐。

5、让幼儿知道节日的时间。

活动预备

1，师幼共同布置活动室，悬挂幼儿与父母共同预备的红色物品;

2，面粉、盘子、小碗、小勺等。

3、在网上收集花灯和元宵节的视频。

详细活动过程

1.各班观赏各种各样的元宵节的视频，了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等)。

2，观赏花灯，初步感受其不同的.造型、颜色和图案。

3、尝试用较完整的语言介绍花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的欢乐。

4.知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。

5.通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。

6.能用简短的语言叙述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

2023幼儿园元宵节活动方案策划篇4

活动内容：

语言活动赏花灯、猜灯谜

活动目标：

1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。

2、能用清晰连贯的语言描述自己的花灯，并叙述一个谜语。

3、进展幼儿的语言交往力量。

活动背景：

正月十五元宵节前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

活动预备：

1、物质--每人预备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。

2、学问--有过过节的生活体验。

活动进程：

一、导入

开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

二、绽开

1、赏灯活动。

(1)幼儿相互观赏各自的花灯，老师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的外形、颜色、名称及特殊之处等等。

(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

2、猜谜活动。

(1)老师将幼儿分成两组，a组持有花灯和奖品，并给b组幼儿念谜语，b组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。老师讲清玩法后，幼儿自愿绽开嬉戏。(依据时间进行交换)

(2)集体叙述自己猜谜的状况：谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

(3)集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈关心猜。

三、结束

将a组和b组得到的奖品比一比，看哪队成功了?

鼓舞幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。

2023幼儿园元宵节活动方案策划篇5

活动内容：

做汤圆

活动时间：

年月日

活动地点：

各班教室

活动目的：

1.激发幼儿参加制作元宵活动的爱好，体验大家一起庆祝节日、共享劳动成果的欢乐。

2.指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵

3.引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。活动预备:

1.做元宵需要的材料：和好的糯米粉、电饭锅等。

2.老师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。元宵、花灯的图片及元宵节喧闹的景象。

3.布置好活动场地，摆好桌子、铺好桌布。

活动过程：

一、老师通过图片、影象等资料，介绍元宵节，激发幼儿参加的愿望。着重介绍元宵

二、介绍搓元宵的材料

1.介绍做元宵的材料——干糯米粉

2.幼儿观赏录象：食堂阿姨用机器搅拌糯米粉

3.幼儿观赏湿糯米粉。

三、老师示范做元宵。

1.先将糯米粉搓成长条。

2.分成一小段一小段。

3.将每一小段放在手心里，一只手盖在上面揉几下，一个元宵就做好了。

四、幼儿开头制作，老师给以适当的辅导和关心。

五、老师与幼儿一起煮元宵、吃元宵。

老师引导幼儿认真观看，看元宵在煮熟前后有什么变化。(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)最终幼儿品尝元宵。

六、老师总结：

今日，小伴侣们在一起渡过了一段欢乐的时间，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小伴侣们不仅学到了学问，还学会了观看，更加深了对我国传统节日“元宵节”的熟悉，同时也感受了元宵节的欢快!

2023幼儿园元宵节活动方案策划篇6

一、活动主题：

良辰美景共赏，佳节游园齐乐

二、活动目标：

1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。

3、乐观参与猜谜活动，体验猜想和推想的欢乐。

三、活动预备：

(一)物品预备：

自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣扬页等等。

(二)人员支配：

1、询问接待：刘老师、王莎老师

2、灯笼展现：王丽萍、曹老师(家长可以为喜爱的灯笼贴贴画、预备售带、贴画或便利贴)

3、中班教室展现元宵节动画片(董老师、邵老师)

4、催场：王佳帅老师

5、吃元宵——碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师)

6、音乐播放(王佳帅)照相(刘老师)

7、元宵节故事叙述：王莎莎

8、米奇扮演：刘菲

9、场外布置：全体老师

四、活动流程：

1、主持人致开场词

2、故事叙述：元宵节的由来(老师提前预备故事生动的叙述)

3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小伴侣跳舞庆祝)

4、亲子嬉戏：看你笑不笑

规章：“米奇”和“快乐老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开头后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最终的家庭为获胜家庭，发放礼物。

5、欢快元宵——蒙眼画灯笼

规章：老师给参赛家庭展现一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。

6、欢快元宵——提灯笼嬉戏

规章：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线来回运输灯笼(旺仔易拉罐)，规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。

7、欢快元宵——