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文档简介
·人教版八年级地理下册期中考试复习课件(2015)人教版八年级地理下册期中考试复习课件第五章:中国的地理差异
自然地理差异
(1)气温差异:自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。
(2)降水差异:自东南沿海向西北内陆,距海越来越远,降水越来越多。
(3)地势差异:自西向东,地势呈阶梯状分布,逐级下降。
人文地理差异
(1)农业生产方式的差异:西牧东耕、南稻北麦。
(2)人口、城市、交通线的差异:东密西疏。
(3)经济发展水平的差异:东部高,西部低。
(4)饮食习俗的地区差异:苏州人、无锡人、上海人喜欢吃甜,山东、河北以及东北三省的居民口味偏咸,湖南、湖北、江西、贵州、四川、重庆等地的居民多喜辣,江西人口味偏酸,以能吃醋闻名。
饮食口味差异形成的原因:与当地气候、水质等自然条件有一定关系。人教版八年级地理下册期中考试复习课件划分地理差异的界限:秦岭——淮河一线的地理意义:①它是我国南方地区和北方地区的分界线;②大致相当于我国冬季1月0℃等温线;③是我国年降水量800毫米等降水量线大致通过的地方;④是我国半湿润地区和湿润地区的分界线;⑤是我国暖温带和亚热带的分界线。人教版八年级地理下册期中考试复习课件·人教版考点整合考点1我国的四大地理区域我国四大地理区域是根据各地的地理位置、自然环境和人文地理特点的不同来划分的。1.南方地区与北方地区大体以秦岭—淮河为界,确定这个界线的主导因素是气候因素,即1月0℃等温线、800毫米年等降水量线。2.北方地区与西北地区大体以________毫米年等降水量线为界,也与季风区和非季风区的分界线基本吻合,这个界线的确定主导因素是夏季风的影响。3.青藏地区与其他地区的分界线大体是我国地势第______级和第二级阶梯的分界线,即昆仑山—祁连山—横断山脉,确定该界线的主导因素是地形因素。400一人教版八年级地理下册期中考试复习课件·人教版考点2北方地区和南方地区的比较北方地区南方地区主要地形高原、平原、山地高原、平原、盆地、丘陵气候1月气温低于0℃高于0℃年降水量少于800毫米多于800毫米气候类型____________气候______、________气候河流封冻状况结冰不结冰植被类型温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林温带季风亚热带热带季风人教版八年级地理下册期中考试复习课件·人教版耕地类型________为主________为主耕作制度一年一熟或两年三熟一年两熟或一年三熟主要农作物小麦、花生、甜菜水稻、油菜、甘蔗主要水果苹果柑橘主食面食大米传统交通工具马车船舶住宅特点民居屋顶坡度______,墙体较厚民居屋顶坡度______,墙体较高
旱地
大水田小人教版八年级地理下册期中考试复习课件·人教版
例1
读“我国四大地理区域略图”,回答问题。【经典例题】图23-1人教版八年级地理下册期中考试复习课件·人教版
(1)区域C和区域D的分界线大致是______(山脉)—______(河流)一线。(2)甲地与乙地相比,冬季气温较低的是______地,导致这种差异的主要因素是___________;甲地与丙地相比,年降水量较少的是______地,导致这种差异的主要因素是___________。(3)下列项目中属于区域A的是______,属于区域D的是______。(填代号)①赏冰灯②赛龙舟③献哈达④那达慕大会
淮河秦岭
海陆位置甲纬度位置丙
②③人教版八年级地理下册期中考试复习课件·人教版[解析]本题考查了我国四大地理区域的位置、范围和各区域的分界线,以及各个区域分界的主要因素。南北方区域的差异主要是受气候的影响,北方地区和西北地区的差异主要是受海陆因素影响造成的降水的差异。A区域作为一个独立的单元,是因为它的地势较高。人教版八年级地理下册期中考试复习课件·人教版►
探究点二影响我国南方和北方差异的因素______是决定南方和北方差异的主要因素,熟练掌握南方和北方的气候差异是辨别南方和北方区域差异的最佳途径。气候人教版八年级地理下册期中考试复习课件·人教版
例2
我国北方地区、南方地区在自然、人文等方面均有较大差异。据此回答下列问题。(1)北方地区与南方地区的分界线是(
)A.太行山B.昆仑山C.祁连山D.秦岭(2)下列自然地理状况,属于南方地区的是(
)①1月平均气温在0℃以上②植被类型主要是常绿阔叶林③年降水量在800mm以下④河流数量少,含沙量大A.①②B.②③C.①③D.②④
【经典例题】D
A
人教版八年级地理下册期中考试复习课件·人教版(3)下列水果,产自北方地区的是(
)A
B
C
D图23-2(4)南方传统民居的房顶坡度比北方大,其主要目的是便于()A.接受更多的阳光B.空气流通C.更快散热D.雨水排放B
D
人教版八年级地理下册期中考试复习课件·人教版[解析]本题综合考查了南北方地区的自然差异,南北地区的分界线是秦岭—淮河一线,只要掌握秦岭—淮河一线的地理意义,也能掌握我国南北地区的自然差异。因为降水的多少和气温的高低差异,所以造成了南北地区的自然差异。人教版八年级地理下册期中考试复习课件第六章北方地区第一节自然特征与农业一、地理位置我国北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭—淮河以北,东临渤海和黄海。二、地形特征北方地区的地形以平原和高原为主,东部有面积广阔的东北平原和华北平原,西部有沟壑纵横的黄土高原。三、气候1、气候类型:北方地区地跨我国的中温带和暖温带,大部分地区属于温带季风气候。2、气候特征:北方地区冬季寒冷,最冷月平均气温在0摄氏度以下,夏季炎热,最热月平均气温在20摄氏度以上。大部分地区的年平均降水量为400~800毫米,属于半湿润区。降水季节分配不均,主要集中于夏季。人教版八年级地理下册期中考试复习课件四、黑土地和黄土地1、东北平原在冷湿的环境下,发育了肥沃的黑色土壤,人们常把东北平原称为“黑土地”2、黄土高原被深厚的黄土所覆盖,黄河、海河从黄土高原携带大量泥沙在下游地区堆积,形成了广阔的华北平原。黄土高原、华北平原又常被称为“黄土地”人教版八年级地理下册期中考试复习课件五、重要的旱作农业区(一)自然条件1、北方地区平原广阔,土壤肥沃,耕地集中连片。2、北方地区降水偏少,耕地多为旱地。(二)主要作物1、北方地区的粮食作物:主要种植小麦、玉米、谷子等。2、北方地区的经济作物:甜菜、棉花、大豆等。(三)自然灾害1、灾害及成因:华北平原和黄土高原降水较少,且集中于夏季,灌溉水源不足,春旱严重。2、解决措施:采取南水北调等跨流域调水措施,发展节水农业。人教版八年级地理下册期中考试复习课件第二节“白山黑水”——东北三省一、位置、气候、地形1.称谓:“白山黑水”,“林海雪原”,“北大仓”2.东北三省包括:A黑龙江省,B吉林省和C辽宁省3.人们常用“山环水绕,沃野千里”来形容东北三省山河大势。4山环:由大兴安岭、长白山、小兴安岭如马蹄形分布着东北平原,5.水绕:1黑龙江2.乌苏里江与俄罗斯为临,3.图门江4.鸭绿江与朝鲜为临,5辽河,河流6松花江注入黑龙江6.东北三省气候冷湿,由于纬度较高,又紧邻着冬季风源地,大部分地区冬季漫长严寒,夏季短促温暖。降水集中在夏季,冬季降雪较多。人教版八年级地理下册期中考试复习课件二、从“北大荒”到“北大仓”1、商品粮基地的发展条件东北平原地势平坦,土壤肥沃,适宜大规模的机械化耕作,气候雨热同期,有利于农作物的生长。2、最大的商品粮基地(1)东北三省由于纬度较高,气温条件只能满足农作物一年一熟的需要。(2)东北平原盛产小麦,玉米、大豆、水稻等,是我国机械化程度最高、提供商品粮最多的粮食生产基地。3、自然灾害和生态环境问题(1)在春秋季节,由于经常受寒潮的影响,容易发生低温冻害。(2)由于大面积开荒,湿地面积锐减,生态环境恶化。人教版八年级地理下册期中考试复习课件三、我国最大的重工业基地1、重工业基地的发展条件东北三省矿产资源种类多、储量大,特别是煤、铁、石油等矿产资源在全国有重要的地位。2、比较完整的重工业体系依托丰富的资源,东北三省形成了以钢铁、机械、石油、化学工业为主导,包括煤炭、电力、建材、森林等工业部门的比较完整的重工业体系。3、振兴东北老工业基地20世纪90年代,由于资源枯竭、设备老化、产业结构单一等原因,东北重工业基地出现经济发展滞后的现象。国家明确提出要振兴东北老工业基地。人教版八年级地理下册期中考试复习课件第三节世界最大的黄土堆积区——黄土高原一、文明的摇篮1.称谓:文明的摇篮黄土风情:窑洞,白羊肚头巾,信天游。2.黄土高原上奔流着中华民族的母亲河黄河,是中华民族文明的发源地,如华夏始祖炎黄二帝。3.黄土高原是世界最大的黄土堆积区,关于黄土高原的形成,科学家曾经提出过许多假说,其中“风成说”得到了广泛的支持,即认为黄土物质是从中亚和蒙古高原等地的荒漠、戈壁吹过来的。4范围:黄土高原东起A太行山、西至B乌鞘岭、北连C长城、南抵D秦岭。跨越山西、陕西、宁夏、甘肃等省区。5、黄土地貌景观:流水侵蚀使得黄土高原地表破碎,沟壑纵横,形成塬(残留的高原面)、梁(长条状的山梁)、峁(孤立的馒头状山丘、川(黄土高原农业较发达、人口集中地地区)等多种多样的黄土地貌景观。人教版八年级地理下册期中考试复习课件二、严重的水土流水1、黄土高原的地表特征:千沟万壑、支离破碎。2、水土流失的原因(1)自然原因:黄土土质疏松,多空隙,许多物质易溶于水;缺乏植被保护;夏季降水集中,且多暴雨。(2)人为原因:过垦过牧导致生态环境恶化;修路、采矿等活动破坏地表等。3、水土流失的危害(1)严重的水土流失,带走了地表肥沃的土壤,破坏了农田和村庄,使得自然灾害加剧,生态环境恶化。(2)泥沙下泄导致河流含沙量剧增,淤塞下游河床、水库,给防洪及河道整治造成巨大困难。4、水土保持的措施一方面,采取植树种草等生物措施与建梯田、修挡土坝等工程措施相结合,治理水土流失。另一方面,合理安排生产活动,如陡坡地退耕还林、还草,过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量等。人教版八年级地理下册期中考试复习课件·人教版考点整合考点1北京1.北京的地理位置和自然环境特征(1)地理位置:北京的地理坐标是116°E,40°N;位于________平原的北部边缘,北靠群山,面向渤海,向东经山海关,可进入________地区,向西北经居庸关可进入内蒙古高原,西面是黄土高原和广袤的大西北。(2)地势:地势西北高、东南低。(3)气候:属暖温带大陆性季风气候,冬夏长、春秋短。
东北华北人教版八年级地理下册期中考试复习课件·人教版2.北京的城市职能和历史文化与现代化建设(1)北京是全国的政治中心、文化中心和国际交往中心,也是世界著名的历史文化名城和________化大都市。(2)北京有着丰富的文化底蕴,自古就成为都城,城市布局沿袭了旧城“凸”字轴线形对称的特点。城市一般靠近有丰富________的地区。北京有许多名胜古迹列入世界文化遗产名录,包括长城、明清故宫、周口店北京猿人遗址、颐和园、天坛等。(3)北京现代化建设成就巨大,有由环形加放射状组成的快速路系统、规划得体的功能区、迅速发展的高新技术产业、高效率的城市服务和管理等,这些无不体现了时代气息。同时,“传统”与“现代”共存,既是北京的特色,也是今后发展要注意的问题,必须正确处理好“发展”与“保护”的关系。
水源国际人教版八年级地理下册期中考试复习课件第七章南方地区第一节自然特征与农业气候湿热的红土地位置与范围:南方地区秦岭-淮河以南,青藏高原以东,临东海和南海。2、地形:南方地区地形复杂多样,东部与西部的差异明显,西部以高原和盆地为主,东部有交错分布的平原、低山和丘陵。沿江有面积较大的平原和三角洲。3、气候:南方地区属于湿润的亚热带、热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温暖湿润。3、土壤:由于水热充足,这里植被常绿。在湿热的环境中发育了红色的土壤,因此南方地区被称为“红土地”。四川盆地有紫色土。云贵高原被称为“喀斯特高原“原因:卡斯特地貌分布广4、河流:水量大、汛期长人教版八年级地理下册期中考试复习课件二、重要的水田农业区1、南方地区气候湿热,发展农业的水热条件优越。2、南方地区耕地多为水田,是我国重要的水田农业区。3、平原地区,地势低平,河湖密布,灌溉条件良好,水田集中连片,山区水田零散分布在河谷和缓坡。4主要农作物粮食作物:主要种植水稻,也种植小麦。经济作物:棉花,油菜,茶,竹,甘蔗,橡胶,以及柑橘,香蕉,菠萝等热带、亚热带水果。三种常见的食材:莲藕、椰子、竹笋等。人教版八年级地理下册期中考试复习课件第二节“鱼米之乡”——长江三角洲一、江海交汇之地1.地理位置和范围(1)位置:长江的下游地区,濒临黄海,地处江海交汇之地。范围:上海市、江苏省南部、浙江省北部气候:亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和湿润。
2.“鱼米之乡”大部分地区地势低平,河网密布,湖泊星罗,自古以来就是我国著名的“鱼米之乡”。3.得天独厚的自然条件沿江沿海港口众多。依托长江干支流发达的水运,可以联系广大的内陆地区;同时又是我国南北海上航运的中枢,并通过远洋航线通往世界的主要港口。得天独厚的江海之利,为长江三角洲地区的发展提供了优越的条件。人教版八年级地理下册期中考试复习课件二、我国最大的城市群1、古都城市和历史文化名城(1)古都城市:南京、杭州等。(2)历史文化名城:苏州、扬州等。2、上海是长江三角洲城市的核心城市,是我国最大的城市和最重要的综合型工业城市。该城市不仅对长江三角洲地区,而且对长江流域乃至全国都有辐射带动作用,且随着浦东的开放开发,该作用进一步增强。3、城市群不同城市间的“同城效应”(1)依据条件:交通的发展,主要指发达的高速铁路和高速公路。(2)生活方式:人们往返于不同城市之间工作和生活,就想是在同一座城市一样。人教版八年级地理下册期中考试复习课件要点探究·人教版►
探究点一北京的位置和气候北京是我国的首都,位于华北平原的北部边缘。背靠群山,面向渤海。气候属于暖温带大陆性季风气候(即季风气候向大陆性气候过渡的一种气候),冬季寒冷干燥,夏季高温多雨。人教版八年级地理下册期中考试复习课件·人教版例1读“北京市简图”和“北京市气温和降水量月份分配图”,回答下列问题。【经典例题】图24-1人教版八年级地理下册期中考试复习课件·人教版(1)①是我国一条著名的东北—西南走向的山脉,该山脉的名称是________。(2)北京市的地势特点是_______________,判断理由是__________________。(3)北京春季多沙尘暴天气,其沙尘主要来自内蒙古,为了治理北京的沙尘暴,内蒙古应该采取哪些措施?_________________________________________。(4)暑假期间,菏泽的小明要去北京旅游,结合北京市气温和降水月份分配图,小明出发前应做哪些准备?_______________________________。准备防暑药、太阳帽、雨具等植树种草,退耕还牧,合理放牧,治理草原鼠害等河流自西北流向东南西北高,东南低太行山人教版八年级地理下册期中考试复习课件·人教版[解析]本题考查北京的地势和气候,北京位于华北平原的北部边缘,河北省的西部隔太行山与山西省相邻,所以山脉①是太行山。判断北京的地势特点,应该通过河流的流向来判断,这里的河流自西北流向东南,最后注入渤海,所以西北高东南低。北京的气候是暖温带大陆性季风气候,是季风气候向大陆性气候过渡的一种气候。每年都有从西北地区吹过来的沙尘。人教版八年级地理下册期中考试复习课件·人教版1.黄土高原的地形特征及其形成的原因黄土高原的地表特征是千沟万壑,支离破碎,在地表呈现出“黄土塬”“黄土梁”“黄土峁”等景观。主要原因是黄土高原____________严重。造成水土流失的主要原因有自然因素,也有人为因素:考点整合考点1
黄土高原的特点及生态环境的保护水土流失人教版八年级地理下册期中考试复习课件·人教版自然因素黄土特征
黄土结构疏松、多孔隙和垂直方向的裂隙;许多物质易溶于水气候条件降水集中在7、8月份,多暴雨植被特点地表光秃裸露,缺少植被的保护人为因素人类活动人们开垦、采矿、修路等活动使地表疏松人教版八年级地理下册期中考试复习课件·人教版2.黄土高原的生态环境及建设由于黄土高原的自然条件和人为因素,黄土高原的生态环境非常________。因此,必须加强黄土高原的生态建设:一方面,采取植树种草等生物措施与建梯田、修挡土坝等工程措施相结合,治理水土流失;另一方面,合理安排生产活动,如陡坡地退耕还林、还草,过度放牧的地方减少放牧牲畜的数量等。此外,还要执行____________的人口政策。
计划生育脆弱人教版八年级地理下册期中考试复习课件·人教版考点2长江沿江地带1.长江沿江地带优越的地理位置和得天独厚的自然条件(1)地理位置:长江沿江地带东起上海,西至四川的__________,东西绵延3000多千米;南北宽度大致在长江两岸100~200千米,是一个较为典型的“带状”区域。(2)自然条件:地势总的看来比较低平,以平原和低山丘陵为主;属于亚热带季风气候,夏季炎热,冬季温和,四季分明,降水丰沛,年降水量在1000毫米以上;河网稠密,湖泊众多,是我国地表水资源最丰富的地区。攀枝花人教版八年级地理下册期中考试复习课件·人教版2.长江沿江地带的纽带和辐射作用(1)长江沿江地带的东西纽带作用。以长江干流为轴线,东连沿海________发达地区,西接西部________富集区,构成了“H”型经济格局。这种纽带作用主要体现在沿江地带是自东向西产业、技术、信息、商贸的通道,是自西向东江海联运的交通通道。(2)长江沿江地带的南北辐射作用辐射的基础重要的农业区,而且工业基础雄厚,高新技术产业的开发颇具活力辐射的条件南北向的众多支流和铁路干线
资源经济人教版八年级地理下册期中考试复习课件·人教版3.长江沿江地带的城市与工业长江沿江地带凭借便利的河运,已经发展了很多城市,其中以上海、南京、武汉、重庆四个特大城市为中心,形成了四大城市群。________起着龙头的作用。长江沿江地带是我国高度发达的综合性工业地带,自东向西已经形成了四大工业基地:中心城市特点沪、宁、杭我国最大的综合性工业基地武汉钢铁、轻纺工业的重要基地宜昌、重庆电力、冶金等工业基地攀枝花、六盘水钢铁、煤炭工业基地
上海人教版八年级地理下册期中考试复习课件·人教版同一种工业沿江分布,构成了我国东西绵延的“工业走廊”的雏形,如:钢铁工业走廊:上海宝山、安徽马鞍山、湖北武汉、重庆、四川攀枝花等。汽车工业走廊:上海、南京、武汉、重庆等。4.长江沿江地带的生态环境问题①水土流失(上游)。②洪涝灾害(中下游)。③环境污染(水污染、空气污染如酸雨等)。人教版八年级地理下册期中考试复习课件要点探究·人教版►
探究点一自然环境与农业生产的相互关系以黄土高原为例:黄土高原地形破碎、气候干旱、生态环境脆弱。长期以来,由于意识、技术落后等因素,人类农业生产活动与自然环境形成恶性循环。一方面导致生态环境恶化、自然灾害频繁;另一方面使肥力下降、耕地减少,导致人类农业生产活动对生态环境的压力日益增大。正确的农业生产方式应该是加大植树种草力度;采取建梯田、修挡土坝等工程措施;合理安排农业生产,退耕还林、还草,合理放牧等。人教版八年级地理下册期中考试复习课件·人教版例1某中学开展“关爱母亲河”综合实践活动,活动小组通过数据分析、实地考察、实验探究等活动,对黄土高原的水土流失问题进行调查研究。
【经典例题】黄河各段监测水土流失数据表黄河沿岸监测点兰州河口龙门陕县利津年平均含沙量/千克/立方米3.486.6733.337.724.7年平均输沙量/亿吨1.191.6711.216.011.5人教版八年级地理下册期中考试复习课件·人教版(1)数据分析读表,黄河流经__________游黄土高原,含沙量明显增加。原因:黄土高原土层___________(疏松或坚实),植被________________,一遇暴雨,大量泥沙与雨水一起汇入黄河。(2)实验探究水土流失与地表植被的关系。图26-1中疏松
破坏严重(或稀少)人教版八年级
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