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文档简介
2土壤的组成一、新课导入我们能不能想办法把它们分开呢?我发现土壤的颗粒有大有小二、新课讲解土壤的成分土壤是由多种物质组成的。猜一猜,土壤中有什么呢?二、新课讲解土壤的成分观察土壤成分的工具与材料:土壤、烧杯、水、木棒。二、新课讲解土壤的成分把土壤倒入水中,观察有什么发现?说明土壤有什么?注意:土壤要轻放。二、新课讲解土壤的成分
有气泡冒出、土壤按颗粒大小沉积下来。越到底下颗粒越粗。土壤中含有空气、沙砾。二、新课讲解土壤的成分用木棒或玻璃棒搅动,然后静置一段时间后观察,又有什么现象?二、新课讲解土壤的成分中间的土壤颗粒小,是沙层,上面的应该是黏土层,用玻璃棒挑一点在手上涂抹,感到黏滑、细腻。漂浮在水面上的是植物残体。
下面的土壤颗粒大,有许多的石子沉积,是沙砾层,越到底下颗粒越粗。二、新课讲解此图片为视频缩略图,如需使用,请下载视频【知识解析】土壤中含有水分。二、新课讲解土壤的成分加热土壤发出潮臭味地面上死亡的动物、植物完全腐烂后,在土壤中形成的黑褐色物质就是腐殖质。腐殖质烤糊后会发出潮臭味。二、新课讲解土壤的成分
土壤由(水)、(空气)、(砂砾)、(黏土)、(腐殖质)等物质组成。
二、新课讲解沙质土、壤土和黏质土这三种土壤有什么不同?二、新课讲解沙质土、壤土和黏质土看闻摸观察土壤的方法二、新课讲解沙质土、壤土和黏质土沙土多、黏粒少。沙土少、黏粒多。沙土和黏粒居中。沙质土黏质土壤土二、新课讲解沙质土、壤土和黏质土在西瓜地里找到了沙质土在水稻地里找到了黏质土在大树底下找到了壤土三、课堂小结
通过这节课的学习,我们知道了土壤是由沙砾、空气、水、黏土、腐殖质等物质组成的;根据大小颗粒含量的不同,将土壤分为沙质土、壤土和黏质土三种类型,不同的土壤适合种植不同的植物。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。
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