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会计学1初中语文新课标全程复习阶段质量评估语文遵义专用2.词语积累——下列语句中,加点的成语使用错误的一项是(3分)()A.带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在俄国什么地方,都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。B.在这瓦蓝瓦蓝的天空下面,新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖起来。C.遵义市交警队招聘了许多交通协管员,在他们的协助下,交通拥堵的现象戛然而止。D.举世瞩目的中国2010年上海世界博览会开幕式30日晚在上海世博文化中心隆重举行。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒第1页/共53页【解析】选C。“戛然而止”形容声音突然终止。用在这里不符合语境。第2页/共53页3.文化积累——下面句子内容陈述有误的一项是(3分)()A.在笛福的笔下,鲁滨孙勇敢、乐观、不惧困难。在孤岛上,他积极地与大自然做不屈的斗争,用火枪和《圣经》征服了“星期五”,使其心甘情愿做了他的忠实奴仆。B.《童年》中的阿廖沙是个善于观察、非常敏感的孩子。在外祖父家里,他饱受欺凌,但在外祖母的细心呵护和许多善良正直的人影响下,他成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。第3页/共53页C.《格列佛游记》通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧驷国的奇遇,反映了18世纪英国社会的矛盾,批判了统治阶级的腐朽和罪恶。D.《海底两万里》构思巧妙,情节惊险。它主要讲述尼摩船长为了实现自己的发财梦想,乘坐诺第留斯号潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏的故事。【解析】选D。主要讲述了1866年法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和一个捕鲸手尼德·兰乘坐尼摩船长的诺第留斯号潜艇,在海底作了两万里的环球探险旅行。第4页/共53页4.语言运用——下面句子标点使用有错误的一项是(3分)()A.我国首台千万亿次超级计算机系统——“天河一号”由国防科学技术大学研制成功。B.闻一多先生说:“诗人主要的天赋是‘爱’,爱他的祖国,爱他的人民。”C.开荒、种庄稼,种蔬菜,是足食的保证,纺羊毛、纺棉花,是丰衣的保证。D.人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?第5页/共53页【解析】选C。“开荒”后的顿号删去,第一个“保证”后用分号。第6页/共53页5.语言运用——给下列句子排序,最恰当的一项是(3分)()①这便是棋院。庭院中央,有一株十分茁壮的腊梅树。②若降一场大雪,一定会催生出更多的蓓蕾。③穿过一片幽深的竹林,眼前出现一个小院。④进入棋房,抚摸桌上的棋盘,想必这里曾无数次荡起娇笑的喧哗和棋子落盘的清音,如今弈棋人都已化作时间的灰尘。⑤春寒料峭,一树黄灿灿的腊梅花,开得正艳。A.①④②⑤③B.③①②⑤④C.①③②④⑤D.③①⑤②④第7页/共53页【解析】选D。选段行文思路,移步换景:③句“穿过”到“小院”①“棋院”到“腊梅树”⑤句“腊梅花”②句“蓓蕾”(由花生发的想象)④句“棋房”第8页/共53页6.语言运用——提取下面句子的主要信息,正确的一项是(3分)()
本市(上海)将开展为期四个月的火灾隐患整治行动,对存在重大火灾隐患的单位,将依法坚决采取停产停业的措施。9月26日,记者从市政府召开的上海市消防工作会议上获悉,今年以来,公安消防部门严格世博园区消防安保措施,取得了世博园区零火灾、社会面单位未发生一起死亡3人以上火灾、全市火灾形势总体上受控的阶段性成绩。第9页/共53页A.上海世博园区实现零火灾。B.本市(上海)将开展为期四个月的火灾隐患整治行动。C.公安消防部门严格世博园区消防安保措施。D.世博园区取得了世博园区零火灾、社会面单位未发生一起死亡3人以上火灾、全市火灾形势总体上受控的阶段性成绩。【解析】选A。A项全面地提取了文段信息。其他三项信息提取片面,不足以概括文段的主要内容。第10页/共53页7.句子积累——默写句子。(8分)①《回乡偶书》:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。________________,_______________。②《送别》:______________,_____________?君言不得意,归卧南山陲。③《约客》:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。________________,________________。④《长相思》:风一更,雪一更,__________,________。⑤《与朱元思书》:蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。______________,____________。第11页/共53页⑥《清平乐·村居》:大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。______________,_____________。⑦《春》:鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,____________,__________,跟清风流水应和着。⑧孟子在《生于忧患,死于安乐》中,用“___________,____________”阐述了磨难的意义。第12页/共53页答案:①儿童相见不相识笑问客从何处来②下马饮君酒问君何所之③有约不来过夜半闲敲棋子落灯花④聒碎乡心梦不成故园无此声⑤鸢飞戾天者望峰息心⑥最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬⑦呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉唱出婉转的曲子⑧动心忍性曾益其所不能第13页/共53页8.篇段积累——默写《鱼我所欲也》选段。(4分)
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如___________,___________?__________,__________?由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。答案:使人之所欲莫甚于生则凡可以得生者何不用也使人之所恶莫甚于死者则凡可以避患者何不为也
第14页/共53页二、阅读(50分)(一)(16分)母爱的颜色方益松刚搬到这个小区,常常见一个5岁左右的男孩,剃阿福头,走路外八字,目光呆滞,说话也结结巴巴、语无伦次。时间久了,我也渐渐地知道:男孩原本有一个很幸福的童年。父亲是私营企业的厂长,事业有成、家境富裕。然而不幸的是,男孩两岁时,一场大病使他从此痴呆。再后来,像万千个出轨故事的主角一样,男主人公只丢给母子俩一套房子,毅然决然地离开了这个家。从此母子俩相依为命。第15页/共53页
孩子的妈妈我见过,30岁不到,鱼尾纹却过早地爬上了眼角,头上的白发也依稀可见。白天,她要去清扫马路,就把儿子托给好心的邻居,小男孩不哭不闹。常常见小男孩一个人,在妈妈回家的路口一直等着,无论严寒酷暑。小区里,每个人都很同情他。爷爷奶奶们常常给他一些吃的,或者给他披件衣服。有事没事地,大家总要问他几句:“妈妈好吗?想不想爸爸?”男孩不言语,只是一个劲傻笑,或者回答:“妈妈是绿色的!”也只有在这个时候,男孩的语气,才铿锵有力,充满自豪与满足。第16页/共53页
听的次数多了才知道,这不是小男孩的随口乱答。可是,他为什么会说妈妈是绿色的?妈妈又怎么会是绿色的呢?这句话从此就烙入我的记忆。直到有一天,区里发放救济品,我和街道的领导一起到男孩家探视。一进门,我惊奇地发现:室内好多地方,以及家中的每一种电器开关,都被涂上了红绿两种颜色。红色是危险或不可触及的,而绿色则代表安全。比如,饮水机和浴室里的热水器调节阀,开水的那一端被涂成红色,而温水的一端则涂成绿色;冰箱里,熟食那一格涂成绿色;家中的接线板和低矮的线路,甚至连电源总闸、菜刀柄、墙角,以及家中一切不可触碰的尖锐物体也涂成了红色。第17页/共53页
看到我们不解的神色,孩子的妈妈对我们说,儿子比较顽皮,分辨能力又不强,所以,不是被开水烫伤手臂,就是被刀具割伤手指。后来,自己就试着让儿子远离红色,接受绿色为保护色。正因为如此,家里从来不敢买绿颜色的保温瓶。“可是,为什么一定要选择绿色呢?”我们继续问。“我在想,即使将来有一天,儿子走失了,再也回不来,他也不会因为闯红灯而被汽车撞伤。最起码,我会知道,在这个世界的某个角落,我的儿子还在,还好好地活着。”说这句话的时候,孩子妈妈声音哽咽,眼眶里噙满了泪花。第18页/共53页
好好活着,不期待儿子长成参天大树,但最起码让儿子的生命之树充满绿色,不会枯萎。这就是一个妈妈最虔诚的心愿。那一刻,我们一行人,都有了一种深深的震撼。我也终于知道,小男孩为什么总是说妈妈是绿色的了:在他的心目中,绿色就是安全和畅通无阻,同时,也代表着妈妈的无限关爱。而为了孩子的健康成长,妈妈更是煞费苦心,用自己独特的方式,赋予儿子所能接触到的物体以颜色,以便让他简单的思维能够懂得远离伤害。第19页/共53页
母爱,本无所谓颜色。所谓颜色,就是天下每一个母亲盼望儿女健康成长的拳拳爱心,以及她们用自己柔弱的肩膀,为孩子撑起的那一片广阔的蓝天。(选自《时代青年》2010年5期)第20页/共53页9.试用简洁的语言概括文章的主要内容。(3分)答:___________________________________________【解析】本题考查对文章内容的概括。阅读全文,按“谁+干什么+结果怎样”的格式总结。答案:一位妈妈为使分辨能力不强的儿子安全地生活,把家中的每一种电器开关都涂上了红绿两种颜色,演绎了母爱的匠心。第21页/共53页10.文章第一段画线部分运用了何种记叙顺序?有什么作用?(3分)答:___________________________________________【解析】本题考查文章的记叙顺序。阅读画线句子,想想画线句所写的内容,然后考虑这种顺序对下文的作用。答案:插叙。高度概括了家庭变故的主要原因,为后文叙述妈妈独撑家庭,以给电器涂颜色的方式,让孩子远离和逃避伤害的故事作了铺垫。第22页/共53页11.下列语句运用了什么表达方式?有什么作用?(3分)
好好活着,不期待儿子长成参天大树,但最起码让儿子的生命之树充满绿色,不会枯萎。这就是一个妈妈最虔诚的心愿。那一刻,我们一行人,都有了一种深深的震撼。答:____________________________________________【解析】本题考查表达方式及作用。分析此句,可看出此句话是抒情性较强的议论句。再从它与主题的关系上回答其作用。答案:议论。拓宽故事的内涵,升华主题,深化情感,使母爱的底蕴有了深度、广度和厚度。第23页/共53页12.既然“母爱,本无所谓颜色”,作者为什么以“母爱的颜色”为题呢?(3分)答:___________________________________________【解析】本题考查文章标题的作用。要从题目本身的特点,给读者的印象和与文章内容的关系上考虑。答案:作者以“母爱的颜色”为题,新颖夺目,激发读者的阅读兴趣,驱使读者在悬念中积极走进问题的字里行间;化抽象为具体,引领读者在悬念中体悟母爱的内涵,即所谓颜色,就是天下每一个母亲盼望儿女健康成长的拳拳之心,以及她们用自己柔弱的双肩,为孩子撑起的那一片蓝天。第24页/共53页13.母爱是永恒的话题。请你整体感知链接材料,写出你的感悟。(4分)【链接材料】时年55岁的陈玉蓉是湖北武汉一位平凡的母亲,她的儿子患有先天性肝功能不全。七个多月前,她被查出重度脂肪肝,割肝救子之门“砰”地一声被关上。医生说,要救孩子,你先试试减肥,才有可能减去脂肪肝。抱着一丝希望,从此,她奔走在江岸区谌家矶长长的堤坝上。春去秋来,风雨无阻,211天,每天暴走10公里。终于,奇迹发生了,重度脂肪肝消失了。2009年11月3日,这对母子在武汉同济医院成功进行了肝脏移植手术。答:____________________________________________第25页/共53页【解析】这是一道材料链接题。认真阅读材料,从材料中寻找感悟点——母爱的无私伟大,然后分析作答。答案(示例):请不要给人间温情赋予太多深刻的含义。这是人间最平淡的亲情,也是世界上最值得珍惜的记忆。母亲是那样的义无反顾,那样的处之泰然,这中间没有理性的得失算计,更没有经济利益,只有一种血缘关系。而恰恰是这种人类生生不息的最原始关系,让他们生死相许,在危难关头紧紧地簇拥在一起。第26页/共53页(二)(16分)人生与目标①英国伦敦有这样一个名叫斯尔曼的年轻人,患有严重腿部残疾。但他从小非常羡慕和钦佩其父母作为登山家的职业生涯。当二老临终前留下让他接替未竟的事业,去登上所余若干世界高峰的遗愿时,他毫不犹豫的将此锁定为毕生奋斗的人生目标。他以不屈的意志,历尽多年对艰苦环境的适应和身体耐力的磨炼,终于凭超人的毅力,战胜了自身的残疾,在他28岁的时候,先后陆续登上了二老遗嘱中为其开列的(包括世界屋脊珠穆朗玛峰在内的)全部世界高峰。第27页/共53页②在其告别最后一座山峰之后,正当全球媒体和热心公众,对其身残志坚,勇于向极限挑战的壮举,推崇备至,纷纷表达出了肃然起敬的由衷赞美,并热切希望他再有什么其他方面的新纪录刷新之际,却传来了他在其公寓里自杀的噩耗。③对此,人们先是大惑不解,但是终于在其遗书中揭开了谜底,他这样写道:我的眼前至此已经没有什么高峰可再攀登,以后也不会再有,我感到前所未有的绝望……第28页/共53页④可见,人的一生如果没有目标,我们就会深陷在迷茫中,你我的努力也就失去了方向,但当你抵达了成功彼岸的时候,最重要的事情就是要重新选择和寻找一个新的目标,不然,你就会处在极度空虚中不能自拔。仅仅认识到这一点还不够,我们如何才能心想事成,顺利实现你心中那个目标呢?下面这个小故事,足可以很好地启发一下我们的思维空间。第29页/共53页⑤有这么一位世界著名的马拉松运动员,多年来一直保持着该项目的最佳纪录。人们询问其成功的秘诀,他微微一笑:“除了我自身的先天条件外,我有这样一个训练方法:就是心中不要老想着万米终点那个大目标,而是按途中建筑物将线路分割成若干小目标,再陆续向每个小目标冲刺,不断地成就感就会不断地激发着我的冲力、勇气和信心,最后……”第30页/共53页⑥由此看来,在我们奉献社会和实现自我价值的人生之旅中,树立一个目标至关重要,但是在确立了远大的总目标之后,更智慧的做法,是将其分解成目前距离我们较近的若干小目标。这样我们才能像那位马拉松运动员那样,不断地踏着自己小有成功的人生足迹,永不松懈地向更高、更理想的人生目标冲击和进取。(来源:2010年3月3日“读者文章阅读网”)第31页/共53页14.你认为本文的中心论点是什么?(2分)答:___________________________________________【解析】本题考查议论文的中心论点。阅读全文,寻找中心论点,本文的中心论点在文章中间,即第④段,抓此段内容总结。答案:人的一生要有明确的目标,但当实现了人生目标的时候,最重要的事情就是要重新选择和寻找一个新的目标,并为之奋斗。(意对即可)第32页/共53页15.文章①~③段引用了“斯尔曼的故事”有什么作用?(4分)答:__________________________________________【解析】本题考查文章在结构上的特点。其作用可以从论题的引出和吸引读者两个方面考虑。答案:①引出文章的论题——当你抵达了成功彼岸的时候,要重新选择和寻找一个新的目标。②引起读者的阅读兴趣。第33页/共53页16.本文第⑤段用了什么论据来证明论点?试用简洁的语言概括论据内容。(3分)答:_________________________________________【解析】本题考查议论文的论据的概括。文章第⑤段运用了世界著名的马拉松运动员的例子来证明论点。概括论据内容语言要简洁,按“谁怎样”的格式归纳。答案:事实论据。写了世界著名的马拉松运动员,多年来一直保持着该项目的最佳纪录的故事。第34页/共53页17.一位是身残志坚,勇于向极限挑战的英雄,另一位是一直保持着马拉松最佳纪录的著名运动员,为什么他们的命运截然不同?(3分)答:___________________________________________【解析】本题考查文章内容的理解。阅读全文,抓重点段④⑥段思考作答。答案:因为斯尔曼完成自己的人生目标后,没有重新选择和寻找一个新的目标,他感到极度空虚,最后选择了自杀。那位马拉松运动员,能把大目标分成小目标,毫不松懈地向更高、更理想的目标冲击。第35页/共53页18.请用简明的语言写出你读完本文的感悟。(4分)答:____________________________________________【解析】这是一道开放性试题。要从人生和目标的关系上思考,本文的④⑥段已经有了明确的阐释,应联系文本谈感悟。答案(示例):读了本文后,我觉得,在的人生旅途中,树立一个目标至关重要,但当抵达了成功彼岸的时候,最重要的事情就是要重新选择和寻找一个新的目标,不断地踏着自己小有成功的人生足迹,永不松懈地向更高、更理想的人生目标冲击和进取。第36页/共53页(三)(12分)期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。第37页/共53页19.解释句中加点的词。(5分)①与友期行期:_____________②去后乃至去:_____________③相委而去委:_____________④下车引之引:_____________⑤元方入门不顾顾:_____________答案:①约定②离开③丢下、抛弃④牵引,拉⑤回头看﹒﹒﹒﹒﹒第38页/共53页20.用现代汉语翻译下面句子。(4分)①期日中。过中不至。译文:______________________________________②日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。译文:______________________________________答案:①(陈太丘与朋友)约好正午见面。正午已过,不见那朋友来。②正午不到,就是不讲信用;对着人家的儿子骂他的父亲,就是失礼。第39页/共53页21.通过本文可知元方是怎样的一个孩子?元方“入门不顾”是否失礼?请谈谈你对元方这一行为的看法。(3分)答:_________________________________________【解析】本题考查对主要人物的理解。要抓住元方的言行分析,第二问是开放性问题,不管回答失礼与否,只要理由充分即可。答案:聪明机智的孩子。客人无礼在先是事实,元方年仅七岁,懂得指出客人的不对,维护父亲的尊严,已属不易,不应对其要求过高。第40页/共53页(四)(6分)行路难李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。第41页/共53页22.“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?作用是什么?(3分)答:___________________________________________【解析】本题考查诗句的意境。从金樽清酒、玉盘珍羞可看出宴会的隆重,从斗十千、直万钱可看出宴会的丰盛。再从后几句诗中思考其作用。答案:描绘了隆重而丰盛的宴会场面。反衬作者悲愤、失望的情绪。第42页/共53页23.本诗题为“行路难”,但纵观全诗,作者的人生态度是怎样的?举例说明。(3分)答:___________________________________________【解析】本题考查对诗人情感态度的理解。在理解写作背景的基础上,抓重点诗句理解。最后一句就能反映这种人生态度。答案:积极、乐观,对前途充满信心。比如结尾“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,就表现出了作者对前途充满信心。
第43页/共53页三、综合性学习(10分)
阅读下列材料,按要求回答问题。材料一2010年4月18日,在玉树州孤儿学校的板房里,正在灾区调研慰问的胡锦涛总书记拿起粉笔在黑板上写下“新校园,会有的!新家园,会有的!”并领着孩子们大声朗读。胡锦涛总书记这句话,极大地鼓舞了灾区的孩子和群众,成为激励他们建设新家园的强大精神动力。(记者:江书程、周泽山等)第44页/共53页
材料二“现在,我们正在调动各方面的力量,确保学生正常用水,绝不能因为缺水让一个学生停课停学。”2010年4月16日,在接受记者采访时,云南省教育厅党组书记、厅长罗崇敏坚定地说。之前,他刚刚从保山市隆阳区辛街中心学校和大理祥云二中回来。(《中国教师报》)第45页/共53页24.以上两则材料,请任选一则概括其主要内容。(3分)答:__________________________________________答案:材料一:胡锦涛总书记到灾区调
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