馒头的故事-见义勇为篇

馒头的故事－见义勇为篇一日，丸子走在马路上，忽然迎面飞快驶来一辆汽车。馒头奋不顾身的冲了上去……于是，世界上就有了比萨饼！^_^八章要点表型基因基因组操纵子接合转导转化质粒转座因子质粒的主要类型质粒的不亲和性突变热点同义突变错义突变无义突变移码突变营养缺陷型操纵子回复突变缺陷噬菌体的概念八章要点核酸是遗产物质是如何被证明的？F因子的四种细胞形式及杂交情况细菌的转导类型及主要过程转导转化结合主要区别,并能设计实验区分如何证明基因突变的非对应性？Amis实验证明了什么？第九章

微生物生态学张瑾河北科技师范学院

生态学：是研究生物系统与其环境条件间相互作用规律的一门科学。微生物生态是研究微生物与其周围环境的关系的。第一节微生物在自然界中的分布一、土壤是微生物的大本营：Why？P203土壤是微生物类型

二、水体中的微生物：仅次于土壤（一）

淡水中的微生物：来源于土壤、空气、污水、动植物尸体影响因素：营养物质、毒素、温度、溶解氧、光照、pH、渗透压、生物种群、流速等（二）

海洋中的微生物：海水盐分3.2-4%生理盐水：饮用水微生物学标准总菌落数<=100CFU/ml（37oC24h)E.coli<=3CFU/L（怎么测量？？）CFU:ColonyFormingUnit为菌落形成单位虑膜培养法三、空气中的微生物：四、工农业生产中的微生物：霉腐、植物病害等五、正常人体及动、植物体上的微生物：了解两个概念：1、无菌动物：凡在动物体内外检查不到任何正常菌群的动物，称——。一般是将剖腹产的动物，经无菌培养而成的。2、悉生生物：凡已人为接种上某已知纯种微生物的无菌动物或无菌植物，称——。五、正常人体及动、植物体上的微生物人体微生态中微生物的数量眼睛:1g

鼻腔:10g

口腔:20g

皮肤:200g

肺:20g

肠道:1000g

生殖道:20g总量:1271g人体微生态正常菌群是相对概念菌群失调微生态平衡的变化出生一周:各种微生物在肠道迅速繁殖一周-一月:双歧杆菌优势老年期:双歧杆菌随年龄迅速下降六极端环境微生物也叫极端微生物，指在自然界中，存在一些可在高温、低温、高酸、高碱、高盐、高压或高辐射等极端环境下生存的微生物。这些微生物由于适应特殊环境的结果，形成独特的机能、结构和遗传基因。培养困难应用前景好红色为古细菌，蓝色为细菌，浅绿色为藻类，棕色为真菌，黄色为原生动物，绿色为植物，紫色是动物。第二节

微生物与生物环境一、

互生关系：即两种独自生活的生物，共同生活时，可以相互获利，这种关系就是互生关系。要点:可合可分；合比分好

二、共生关系：是指当两种生物紧密地共居在一起，彼此依赖，互为有利，一旦分离，各自不能很好地生活，这两种生物之间的关系称为---。藻类进行光合作用，为真菌提供有机营养真菌产生有机酸，去分解岩石中的某些分成，为藻类提供矿物元素根瘤菌固定大气中氮气，为植物提供氮素营养豆科植物根分泌物能刺激根瘤菌的生长，还为根瘤菌提供保护合稳定的生长条件。三、拮抗关系：一种微生物在生命活动过程中，通过产生某种代谢物质或改变环境条件，使别种微生物受到毒害甚至致死，这种现象就叫---。又可分为特异性拮抗和非特异性拮抗。四、寄生关系：一种生物生活在另一种生物体内，并从中摄取营养结其产生损害或造成死亡，这种现象就叫---。又可分为专性寄生和兼性寄生。五、猎食关系：土壤和水体中的细菌、放线菌、真菌孢子和单细胞藻类是其环境中原生动物的食物，这种关系称为---。第三节

微生物在生物圈物质循环中的作用

高等绿色植物等动物及人类等生产者合成的有机物消费者的有机物

进入土壤及水体中的C、N、S、P

各种生物残体等有机物等无机化合物

生态系统：生产者：植物微生物消费者：动物植物微生物分解者：微生物促进自然界物质循环一、微生物在碳素循环中的作用

（了解）：

微生物在碳素循环中的作用光合作用固定、分解作用释放CO2使自然界CO2处于平衡状态90％以上的矿化作用由细菌、真菌完成。二、微生物在氮素循环中的作用：p213氮素循环8个环节，有6个环节是必须微生物完成氮的化合物与化合价R－NH2(-3)氨基NH3(-3)氨气N2(0)氮气N2O(+1)氧化亚氮（笑气，麻醉剂）NO(+2)一氧化氮NO2-(+3)亚硝酸根NO3-(+5)硝酸根氨和铵盐硝酸盐亚硝酸盐有机含氮物气态氮水溶性氮素营养含量少含量丰富1.固氮作用（1）指分子态氮被还原成氨或其他含氮化合物的过程。包括非生物固氮和生物固氮生物固氮占固氮作用的85%,非生物固氮指雷电/火山爆发/电离辐射等

1

固氮作用：

（2）

硝化作用（氨态氮变为硝态氮）：是指土壤或水体中的氨态氮经化能自养细菌的氧化，而成为硝酸态的过程。在氮素循环中不可缺少，但对农业生产无多大利益（因为硝酸盐比铵盐水溶性强，易流失，切造成水体富营养化。（3）

硝酸盐同化作用（了解）：几乎所有绿色植物和多种微生物都可利用硝酸盐作氮素营养源，在利用过程中，硝酸盐被还原成NH4，后再被利用合成含氮有机物，这就是---。（4）

氨化作用（了解）：即含氮有机物经微生物的分解产生氨的作用。

（5）

铵盐同化作用（了解）：

所有绿色植物和许多微生物进行的以铵盐为营养，合成氨基酸、蛋白质、核酸和其它含N有机物的作用，都是---。

（6）

反硝化作用：又称脱氮作用指由硝酸盐转化为气态氮化合物（N2和N2O)的过程。引起土壤中氮肥损失，对农业生产不利。三、微生物在硫素循环中的作用：（1）同化性硫酸盐还原作用

由植物和微生物共同参与。可把硫酸盐转变成还原态的硫化物，然后再固定到蛋白质等的成分中（主要以巯基形式存在）

(2)脱硫作用（desulfuration）

指在厌氧条件下，通过一些腐败M的作用，把生物体的蛋白质或其他含硫有机物中的硫矿化成H2S的作用

(3)硫化作用：

即硫的氧化作用。在好氧条件下，H2S可由贝日阿托氏菌属等氧化成硫或硫酸。硫可进一步被硫杆菌属氧化成硫酸。而在厌氧条件下，H2S可被光合细菌的一些种氧化成硫，或被着色菌属的一些种氧化成硫酸。这两类硫的氧化作用都称硫化作用。（4）异化性硫酸盐还原作用

在厌氧条件下，硫酸可通过脱硫弧菌属、脱硫肠状菌属等细菌还原成H2S。

（5）异化性硫还原作用硫通过脱硫单胞菌属等的一些菌种还原成H2S的过程。称异化性硫还原作用。细菌沥滤（bscterialleaching）又称细菌浸出或细菌冶金。利用化能自养细菌对矿物中的硫或硫化物进行氧化，产生酸性浸矿剂，溶解矿石中的铜等元素，再用电动势比较低的铁等金属粉末置换，以获得铜等有色金属或稀有金属。环境污染：指生态系统的结构和机能受到外来有害物质的影响或破坏，超过了生态系统的自净能力，打破了正常的生态平衡，给人类造成严重危害。微生物在环境保护中有重要作用

第四节

微生物与环境保护第四节

微生物与环境保护

如果注入水体的污物超不过某一值，物理性沉淀、扩散、稀释作用化学性的氧化作用生物、生物化学作用：细菌对有机质的降解和分解、原生动物对细菌的吞噬、噬菌体对细菌的裂解、细菌夹膜对污染性物质的吸附、沉淀等。水体会随着流途的加长，而恢复原来的状态，这个过程就是水体的自净作用。（良好的饮用水，细菌总数应小于100个/ml；大于500个不能饮用；1L水的大肠菌群数不超3个。）一、流水不腐－－水体的自净作用：富营养化指水体中因氮、磷等元素过高而引起水体表层的篮细菌和藻类过渡生长繁殖的现象。这时下层水体不但缺光少氧，而且大量死藻因细菌的分解而进一步造成厌氧和有毒环境。可能形成水华（淡水）和赤潮（咸水）二、污水处理的几个名词：1、