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文档简介

电梯内的超重报警现象生活情景再现:多人同乘一台电梯电梯静止时,报警装置并没有响。电梯刚向上起动时,报警装置却响起来了。运行一段时间后,报警装置又不响了。问题:是不是人的体重会随着电梯的运行而发生变化?观察与思考

观察:体重计上的人下蹲与起立过程中体重计的读数的变化情况;下蹲过程体重计的指针向左向右摆动。起立过程体重计的指针向右向左摆动。是不是人的体重会随着人的下蹲、起立而发生变化?试说明体重计在设计上应用了哪些物理原理?体重计显示的是哪一个物理量?秤量体重时人的身体必须处于什么状态?NmgN/体重计显示的是N/平衡状态:静止或匀速直线运动状态第六节超重和失重第四章力与运动

物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体实际所受的重力的情况称为超重现象.1.超重现象:

物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受的重力的情况称为失重现象.2.失重现象:测量装置显示的读数>物体实际的重量

视重>实重测量装置显示的读数<物体实际的重量

视重<实重★物体处于“超重”和“失重”时,物体所受的重力并没变。分组实验探究实验内容:探究什么时候出现超重现象,什么时候出现失重现象?(产生超重和失重的条件?)实验1:人在体重计上做下蹲与起立过程中体重计的读数如何变化?(具体如何变大或变小)实验2:用弹簧秤测量钩码,当快速上提与快速下落时弹簧秤的读数如何变化?实验3:用弹簧秤测量钩码,并让它们一起作自由落体运动,观察弹簧秤的读数。实验结论:当物体具有竖直向上的加速度时,产生超重现象;当物体具有竖直向下的加速度时,产生失重现象。Nmg超重:avavavav加速上升减速下降减速上升加速下降N-mg=ma失重:mg-N=ma体验过吗?相信您一生都不会忘记。

2秒钟内将您如火箭般送上半空是什么感觉?从60米高处垂直往下掉落又是什么滋味?体验身体的超重、失重(1)静止时放开手指观察到什么现象?并解释原因(2)放开手指,并让瓶自由下落,观察到什么现象?尝试讨论解释原因。现象:下落过程中水不再喷出。[演示实验]装有水的底部开有小孔的矿泉水瓶(先用手指堵住小孔)(现象:水从小孔喷出。原因是:液体内部存在由于液体重量产生的压强。在压强的作用下水从小孔喷出。)

如果一个物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)为零,这种情况是失重现象中的极限,称为完全失重现象。3、完全失重现象:测量装置显示的读数为零。

视重=0产生条件:当物体具有竖直向下的加速度a=g时,物体的视重等于零,物体处于完全失重状态。考虑空气阻力的自由下落物体接近完全失重状态,称为微重力状态★

1、在完全失重状态下,天平还能通过正常操作测量物体的质量吗?★

2、在完全失重状态下,浸在液体中的物体还再受浮力作用吗?★

3、在完全失重状态下,液柱中的液体会产生向下的压强吗?思考与讨论所谓“视重”是指人由弹簧秤等量具上所看到的读数。回顾:放开堵矿泉水瓶孔的手指,并让瓶自由下落,观察到什么现象?现象:下落过程中水不再喷出。原因:由于完全失重现象的发生,以小孔为界,小孔上方的水对周围的水失去了压力va如图所示的情况中,对物体m来说,哪几种发生超重现象?哪几种发生失重现象?用力线直观表示超、失重现象并给出理论推导。GN1vavavammmm(甲)(乙)(丙)(丁)GGGN4N3N2(甲)根据牛顿第二定律为失重现象阅读课文。超重与失重的解释[例]质量是60Kg的人站在升降机的体重计上,如图所示,当升降机处于如下运动状态时,体重计的读数是多少?(g=10m/s2)(1)升降机匀速上升;(2)升降机以4m/s2的加速度加速上升;(3)升降机以4m/s2的加速度加速下降;(4)升降机以重力加速度加速下降。5.如图所示,质量为m的物体A,放在升降机底板上,与固定在升降机侧壁上拉紧的弹簧相连,当升降机以a=g的加速度加速下降时 ()A.物体A施于升降机底板的摩擦力为零B.物体A将离开升降机底板一段距离C.整个装置处于完全失重状态D.弹簧对物体的拉力立即消失

A

在升降机静止时,物体A受竖直向下的重力、竖直向上的支持力.水平向右的弹簧弹力、水平向左的静摩擦力.当升降机以a=g的加速度加速下降时,物A处于完全失重状态,与底板间的相互压力消失,即支持力N减为零,因此,摩擦力减为零,故A选项正确.在弹力作用下,向右运动一段距离,弹簧恢复原长时,弹力才消失,故D错.但不能

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