初三家长会家长会课件_第1页
初三家长会家长会课件_第2页
初三家长会家长会课件_第3页
初三家长会家长会课件_第4页
初三家长会家长会课件_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

用心沟通初三(5)班家长会我班班委班长:李x团支书:钱x学习委员:钱x纪律委员:祁明x生活委员:谭明x电教员:李x强有力的组织班级的核心语文课代表:陈彦x

数学课代表:朱文x

英语课代表:朱孟x

物理课代表:祁x

化学课代表:董甜x

政治课代表:孙传x

历史课代表:孙淑x课代表:老师的得力助手语文:150数学:150英语:120+口语听力30化学:100物理:100政治:40体育:40历史:60期中考试情况2011年中考科目共790分二、班级前10名左安x钱x李泽x徐x伟陈x朱x雨祁x王x冬尹相x陈彦x张x主科成绩年级段进步显著者安颖x进步81分李x进步80分主科成绩年级段进步显著者孙x进步58分王加x进步57分王x进步55分孙淑x进步53分主科成绩年级段进步显著者李祥x进步52分仲x进步50分左安x进步47分阎增x进步46分吕成x进步44分王x进步41分主科成绩年级段进步显著者孙传x进步40分董鹏x进步37分闫家x进步37分朱孟x进步35分李泽x进步34分陈x进步32分李x进步32分徐屹x进步31分祁x进步30分主科成绩年级段进步显著者许x进步29分王浩x进步29分张x进步28分宋x进步28分徐x进步27分郑x进步27分丁方x进步23分谭明x进步23分徐大x进步26分主科成绩年级段进步显著者董甜x进步22分陈彦x进步20分方靖x进步19分张蒙x进步18分汪籽x进步17分李x进步12分柏荣x进步12分许x进步10分王美x进3分徐国x进1个名次最值得骄傲的同学最勤奋的同学钱x李泽x陈彦x祁明x李x

钱x左安x最具潜力的同学庄嘉x潘培x倪雪x朱俊x胡元x梁启x存在问题:偏科严重,主要是英语。原因:1、学习态度(重视、勤奋等)

2、学习方法。

3、英语基础以及与老师的沟通。本学期学生情况:1、大部分学生基本进入初三状态,学习自觉性、主动性增强。(表现在预习、复习、作业、读书以及宿舍的自觉管理)2、有些学生学习目的性不明确,导致学习无动力,主动性欠缺,没有充分挖掘自己的潜力。

背书要反复强调.作业虽然能够按时上交,但完成作业的质量不高,有些甚至以抄答案来应付交任务.

目前已开始进入复习,学生的自觉性和主动性尤为重要.4、不按要求做练习、作业,没能合理安排时间,特别是中午和周六、日。5、基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题。.3、有些学生的学习方法有待进一步的指导和提高。

有部分同学课前不去预习,课后又不去复习和总结.听课显得有些被动,造成学习效率不够高.有些同学很为苦读,却缺乏巧读.5、大部分同学心理素质问题有待家长和老师的重点关注.1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学回家住宿。4、打电话时间长,次数多。5、受伤回家。6、超消费,上网吧、酒吧、游戏厅、舞厅7、超出友谊的交往。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。10、老是玩电脑。需要注意十问:2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:

4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。6、

尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

5、

订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。九年级4班孩子变坏前的10项征兆1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。6.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间外出去向不交代清楚。7.物品:有不良刊物、武器、药物、空胶罐、香烟酒类,甚至不明巨款或当票。8.课业:一下子成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9.交友:有社会人士的朋友,电话、书信量突增,有朋友也不敢介绍给家人。10.习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱需

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论