专题复习：细胞分裂

细胞分裂1一、知识网络结构细胞分裂意义方式有丝分裂分裂间期分裂期前期中期后期末期细胞周期减数分裂无丝分裂二、重点、难点1、有丝分裂中染色体数目、核DNA分子数目的变化规律2、减数分裂中染色体数目、核DNA分子数目的变化规律5、细胞分裂图象的判定6、减数分裂与遗传规律的关系三、例题3、精子和卵细胞形成过程的比较4、减数分裂和有丝分裂的比较2有丝分裂中染色体数目、核DNA分子数目的变化规律：时期间前中后末染色体数2N2N2N2N4N2N染色单体数04N4N4N00同源染色体对数NNN2NN核DNA分子数2N4N4N4N4N2N3减数分裂中染色体数目、核DNA分子数目的变化规律时期减数第一次分裂减数第二次分裂间前中后末前中后末染色体数2N2N2N2NNNNN2NN染色单体数04N4N4N4N2N2N2N2N00同源染色体对数NNNN00000核DNA分子数2N4N4N4N4N2N2N2N2NN4精子和卵细胞形成过程的比较比较精子形成卵细胞形成细胞质分裂方式两次分裂细胞质都是均等分裂初、次级卵母细胞的分裂均为不均等分裂产生的生殖细胞数目4个精子细胞1个卵细胞和3个极体生殖细胞是否变形变形不变形相同点都是染色体复制一次，细胞连续分裂两次，子细胞内染色体数目减半5减数分裂和有丝分裂的比较比较有丝分裂减数分裂发生的时间产生体细胞和性原细胞时性原细胞产生性细胞时染色体复制及细胞分裂次数一次一次一次二次染色体行为有同源染色体但无联会及四分体行为有同源染色体联会形成四分体、交叉互换、分离、自由组合等产生的子细胞数目2个4个精子或1个卵细胞和3个极体子细胞内染色体数目与母细胞相同是母细胞的一半相同点都进行染色体复制及出现染色体、纺锤丝6细胞分裂图象的判定：（三看法）一看染色体数目奇数减Ⅱ，且无同源染色体偶数二看有无同源染色体无同源染色体减Ⅱ有同源染色体三看染色体行为出现联会、四分体、同源染色体分离减Ⅰ无上述同源染色体行为有丝分裂7减数分裂与遗传规律的关系

减数分裂时染色体的变化情况染色体上基因的变化情况遗传规律性状变化情况减1后期同源染色体分离位于同源染色体上的等位基因分离分离规律性状分离减1后期非同源染色体随机组合位于非同源染色体上的非等位基因自由组合自由组合规律性状重新组合减1前期（四分体期）：同源染色体之间1、发生互换2、不交换1、交换了对应基因

2、不交换，基因连锁在一起连锁与互换规律1、性状重新组合

2、性状连锁遗传8三、例题分析例1、下图是一种动物细胞在不同的分裂方式中染色体排列在细胞中央的示意图。正确表示细胞的有丝分裂、减数第一次分裂和减数第二分裂的顺序是（）

A、B、C、D、C9例2、若某种动物体细胞中有3对同源染色体，那么该个体减数分裂形成的生殖细胞的类型有几种（仅考虑染色体的组合）？（）

A、6B、8C、12D、18ABbC---ABCc---ABcc---AbcC---AbCaBbC---aBCc---aBcC---abCc---abcB由此可推导出一个通式：一个生物体产生的配子类型=2n(n代表同源染色体对数）分析：体细胞有3对同源染色体，若分别以Aa、Bb、Cc、来表示，则每对同源染色体分离后，不同对的染色体之间进行自由组合可，用以下数学分枝法表示：10例3、若某动物细胞中有3对同源染色体，那么该个体经减数分裂产生的配子，同时含有3个父方（或母方）染色体的几率是（）

A、1/2B、1/4C、1/8D、1/12分析：可用数学概率计算法直接求得，该个体产生配子的类型为2n=23=8种，一个配子同时含有父方的3个染色体（A）1/2×（B）1/2×（C）1/2=1/8。C11例4、某生物的基因型为AaBb，已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上，那么该生物的体细胞在有丝分裂的后期，基因的走向是（）A、A与B走向一极，a与b走向另一极B、A与b走向一极，a与B走向另一极C、A与a走向一极，B与b走向另一极D、走向两极的均为A、a、B、b分析：有丝分裂后期的特点