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文档简介

第第页八年级英语(学科)集体备课教学设计课题Unit1PlayingSports章节/单元Topic1SectionC主备人备课时间上课时间(上课教师填写)课时安排2教学目标1.Learnnewwordsandphrases:jump,spend,exercise,baseball,weekend,part,health,popular,world,heart,lung,healthy,fit,supper,relax,begoodat,takepartin,begoodfor,allovertheworld,thedayaftertomorrow,keepfit...2.Learnhowtousethefuturetense(一般将来时)with“begoingto+v.原形”3.Learntotalkaboutthesportsyoudoatdifferenttimeinaweek.教学重难点KeypointsLearnnewwordsandphrasesDifficultpointsLearnhowtousethefuturetense(一般将来时)with“begoingto+v.原形”教具(理化生需要提前准备的教具)智慧黑板,课件,平板教学个备可直接在教案中修改也可表达自己的见解听课人评价有听课人的时候由听课人填写或者由听课人口授,授课人自己填写学生评价授课教师自由选择所上课时开展民意调查,自测自己所授的重难点和学生接收到的重难点是否一致,便于教师自我检测、自我反思、自我成长。个人反思【教学过程】Step1Pre-readingReviewsomesportsStep2While-readingTask1.Fastreading,thenfindoutthetopicsentence.Task2.Read1aandanswerthequestions.Task3.Read1aagainandwritethekeyphrasesundereachpicture.Step3Post-readingUnderlinesomekeyphrasesandsentencesKeypointsgomountainclimbing去爬山。go+v-ing形式的短语很多,在这类短语中,v-ing表示go的目的,意为“去做某事”。辨析spend,pay,cost,takespend的主语一般为人,用来表示“花金钱/时间/精力干什么/在什么方面等”。主要句型是sb.+spend...onsth./(in)doingsth.pay的主语是人,其句型为:pay...for“付款”,“偿付”。如:Hepaid300yuanforthemeal.cost主语为物,可表示“花时间,金钱,功夫”。如:Theschoolbagcostme68yuan.take“花时间,精力“,一般用物作主语或者it做形式主语代替不定式,即Ittakes/tooksb.sth.todosth.。如:Ittookmeonehourtofinishthejob.exercise.(作为不可数名词)意为“锻炼,运动”。e.g.运动使我们强壮。Exercisemakesusstrong.(作为可数名词)意为“体操,练习,功课”。e.g.我每天做早操。Idomorningexerciseseveryday.作为动词,意为“锻炼,训练”。e.g.她每天早上锻炼。Sheexerciseseverymorning.begoodatsth./doingsth.擅长于某事/做某事begoodfor对...有好处begoodtosb.对某人好begoodwithsb.和某人相处的好takepartin+活动参加某种活动3.Retellthepassageaccordingtothepictures.4.Askandanswer5.Makeasimilardialog6.Proj

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