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文档简介
思想品德中考复习专题【课标要求】
了解中华民族的传统美德,以自己的实际行动弘扬和培育民族精神,促进社会主义精神文明建设。【中考热点】1.先进文化的特征和要求。2.社会主义精神文明建设的意义、主要内容及其地位和行为要求。3.社会主义精神文明建设的根本任务。4.精神文明创建活动的形式、意义及行为要求。【复习目标】1、知识目标:发展中国特色社会主义文化的重要性;我国先进文化的前进方向;精神文明建设中心环节和基础工程;精神文明建设的根本任务。2、能力目标:引导学生从日常生活感受中体会到,先进文化建设无论对于个人、单位还是社会,都很重要。3、情感态度价值观目标:自觉抵制各种落后、腐朽的文化;自觉遵守公民基本道德规范,追求更高的思想道德目标,告别各种不文明行为,做一个文明的现代公民;以实际行动投身于精神文明创建活动之中。“建设社会主义精神文明”是近年中考的重点和热点之一。2010、2011年各地中考多结合整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动、“感动中国”等先进模范人物的评选等社会热点,以选择题、漫画题、情景分析题、简答题、材料分析题、活动探究题的形式考查学生对先进文化的特征、发展要求、社会主义精神文明建设的主要内容及其地位和行为要求等核心知识的识记、理解运用、分析概括等综合能力。
学生需结合文博会及当地习俗,复习思考对先进文化特征和发展要求的理解;联系先进人物的感人事迹,加深对社会主义思想道德建设地位和行为要求的理解;结合整治低俗信息专项行动,2010或2011年度的感动中国人物等各类先进人物的评选活动,加强对社会主义精神文明建设意义的认识。
【复习导航】
“灿烂的文明之花”是近年中考的又一重点和热点。2010、2011年各地中考常联系“文明行走示范日”、迎接建党九十周年、“唱红歌”等各种形式的精神文明创建活动为背景材料,以选择题、漫画题和活动探究题的形式考查学生对精神文明创建活动意义及行为要求的理解、运用、分析、概括和创新实践能力。
要结合2011年以后的各地争创文明城市、文明新农村等精神文明创建活动,科技、教育、文化下乡活动,身边的不文明现象,加强对精神文明创建活动形式、意义及行为要求的复习训练。一、知识脉络图解建设社会主义精神文明灿烂的文明之花投身于精神文明建设先进文化的前进方向3.把握先进文化的重要性和基本要求2.发展先进文化的必要性和含义中心环节和基础工程(精神文明建设的内容)1.思想道德建设2.教育科学文化建设1.加强文化建设的有效形式神州开遍文明花2.精神文明建设的根本任务3.精神文明创建活动的意义1.辨别各种消极文化并自觉抵制细微之处见行动2.积极参与精神文明创建活动1.社会主义社会是三个文明协调发展的社会二、考点梳理1、社会主义社会是
、
和
相辅相成、协调发展的社会。物质文明政治文明精神文明3.建设中国特色社会主义,必须大力发展
,建设
。社会主义精神文明先进文化4.发展先进文化就是发展
、
、
的、
的
的
的社会主义文化。面向现代化面向世界面向未来民族科学大众2.三个文明的关系。_5.方向问题是
。牢牢把握先进文化的前进方向,是
的要求,也是
的根本保证。根本问题发展社会主义文化首要的和根本繁荣社会主义文化6、牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的是必须坚持
在意识形态领域的指导地位,用
统领社会主义文化建设。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论三个代表重要思想7.在当代中国,发展先进文化就是
建设社会主义精神文明。8.社会主义精神文明建设包括两个方面的内容,一是二是
思想道德建设教育、科学、文化建设9.
,是发展先进文化的重要内容和中心环节。
是先进文化建设的基础工程。加强社会主义思想道德建设发展教育和科学10.加强思想道德建设,我们要以实际行动弘扬
__________精神,坚持以___________为核心、以
为原则、以
为重点,自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的
,提高思想道德水平和境界。爱国主义为人民服务集体主义诚实守信公民基本道德规范11._______________是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造,也是________________的有效形式.精神文明创建活动加强先进文化建设12.加强社会主义精神文明建设的根本任务,就是提高全民族的____________和___________,培养一代又一代___________________________的公民.思想道德素质科学文化素质有理想、有道德、有文化、有纪律13.精神文明创建活动,推动了________________,对______________________产生了巨大的影响.经济与社会的协调发展整个中华民族的精神面貌14.面对不良文化,我们要________________并________________.辨别各种消极文化自觉加以抵制热点点击
党的十七届六中全会提出,“把诚信建设摆在突出位置,大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设,抓紧建立健全覆盖全社会的诚信系统,加大对失信行为惩戒力度,在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。”
2011年9月20日,第三届全国道德模范评选结果在京揭晓,我省王争艳、孙东林、董明3人荣获“全国道德模范”称号,王天喜等9人荣获“全国道德模范提名奖”。次日,省政协主席、省文明委主任杨松代表省委、省政府会见我省受表彰的全国道德模范并与之座谈。杨松同志充分肯定各位模范展示了湖北良好道德形象,为湖北争得了荣誉,要求各地充分发挥道德模范榜样作用,兴起宣传学习道德模范的热潮,为湖北实现跨越式发展营造良好的道德环境。
2011年12月20日,全国精神文明建设工作表彰大会在北京举行。中共中央政治局常委、中央文明委主任李长春出席并讲话。他强调,要认真贯彻落实党的十七届六中全会精神,统一思想,提高认识,抓住机遇,乘势而上,把全会提出的目标任务、方针政策贯彻落实到精神文明建设实际工作之中,为实现全面建设小康社会宏伟目标提供坚强思想保证、强大精神动力、有力舆论支持、良好文化条件。有效训练我能行1.当前许多城市提出建设学习型的城市,努力构建社会化、终身化的教育体系和网络,培养和造就各类人才。建设学习型城市属于(BC)A物质文明建设B精神文明建设C文化建设D民主政治建设2.下列不属于社会主义文化建设内容的是(A)A青藏铁路的修建B“文化科技卫生三下乡”活动C“社会服务承诺制”D“百诚万店无假货”小儿麻痹症漫画反映出我们生活中存在什么现象?会诊:简答辨析
中学生学习“八荣八耻”重在熟记其内容。
中学生学习“八荣八耻”重在行动。观察与思考
材料一:中共中央印发《公民道德建设实施纲要》,明确提出了“明礼诚信”等20字基本道德规范。围绕《纲要》内容,某校在学生开展“共铸诚信学校”的活动中,进行了“诚信”情况的调查。调查结果如下:抄袭作业考试舞弊言而无信从未出现20人34人24人偶尔出现15人10人16人经常出现15人6人10人“诚信”情况的调查表(抽查人为50人)活动与探究
材料二:2004年5月,中共中央在北京召开全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议。胡锦涛总书记强调,要充分认识新形势下要进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要性、紧迫性。某中学为加强和改进未成年人思想道德建设,开设了“道德银行”,即根据同学们的良好道德行为表现,评估折算成“道德币”登记在“储蓄卡”上,
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