上海地区自然环境调研教学文稿

上海地区自然环境调研防汛防洪应急预案防汛防洪应急预案

/防汛防洪应急预案防汛防洪应急预案一、总则1.编制目的以保证人身、设备安全为核心，以防御与救援相结合的原则，及时、有效而迅速地处理因暴雨造成内涝、外涝、溃坝等事故，避免或降低因上述原因造成重大设备事故的发生。?2.编制依据依据《中华人民共和国防洪法》、《水库大坝安全管理条例》（1991年国务院第77号令）等法律法规，制定本应急预案。二、应急处理基本原则1.按照原国家《防汛检查大纲》要求，逐项检查落实，特别加强对道路、泵站重要水工设施的日常维护和检查，及时发现和消除安全隐患。当工地发生险情时，在业主和本项目指挥部的共同指挥下，立即启动本预案。三、组织机构及职责1.组织局部暴雨事故应急指挥领导小组2.领导小组职责1）负责局部暴雨应急预案的制定、修改和组织实施。2）在局部暴雨发生后，出现II级状态以上时,调动应急力量进行抢险、救灾，若已经造成机组停运，应迅速恢复机组的并网运行。3）负责向上级公司报告本地区局部暴雨情况和事故处理进展情况。4）根据国家有关规定做好事件上报与调查处理工作。5)危机状态消除后，宣布应急行动结束。3.各部门职责3.1工程部职责1）参与预案的审核和编制；2）负责抢险现场的组织协调工作与应急救援技术方案和抢险物资资金的落实。提供必要的技术支持。3）负责应急救援工作总结3.2?物资管理部门职责负责抢险物资（如潜水泵、编织袋和砂石等）的准备工作，并保证预案启动后，迅速将抢险物资运至事故现场。3.3?综合事务部职责1）根据应急领导领导小组组长的授权，负责对外联络和信息发布。2）组织做好后勤保障工作；3）负责应急处理现场伤员的医疗救治。3.4?安环部门职责1）负责监督应急预案的编写与适时修订工作；2）参与抢险现场安全隔离措施的审查，督促各级人员、各部门在事故时按预案进行工作并督促相关部门执行到位；?3）按规定参与或组织事故调查及事故信息报送工作?3.5保洁部职责1）对所有可能造成排水堵塞的排水沟道、管道和泵坑积水的步伐进行及时清理，确保系统排水畅通；2）参与抢险现场卫生清理工作。四、预防与预警1.危险源监控?对项目进行监控。定期检查排水、疏水系统设备和设施，确保河道系统畅通。?2.预防措施1）及时发布天气预警信息；2）在发生暴雨期间，安排人员24小时值班，对排水疏水系统和各泵坑的巡视检查，及时疏通排水沟道、管道和泵坑积水，确保系统排水畅通；3）按照《设备定期轮换与试验制度》规范，对暴雨排放泵、排污泵进行定期试验，及时发现和消除设备缺陷；4）若遇特大暴雨而排水不畅时，可在各可能发生倒灌的地方筑临时挡水设施。3.预警根据危害程度，将局部暴雨事件预警分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个级别，分别代表重大、较大、一般：1）一般（Ⅲ级）：6小时降雨量将达50毫米以上，由于地势较哇，而导致洪水暴涨。?2）较大（Ⅱ级）：3小时降雨量将达50毫米以上，由于地势较哇，而导致洪水急剧上升。?3)?重大（Ⅰ级）：3小时降雨量将达100毫米以上，或者已达到100毫米以上且降雨量可能持续。可能引发道路坡度泥土流失严重，泵站基坑危险源增加。?五、信息报告1.信号规定：1）发生局部暴雨事件，企业报警信号主要采用现场事故音响、对讲机和电话报警。2）各职能部门负责人同时应按照地方主管部门相关规定做好信息上报工作。六、应急处理1.响应分级与响应程序根据第2.2、5.3条，按照分级负责的原则，局部暴雨事件对应分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个应急响应等级：1）Ⅲ级由事发部门负责人指挥处理；2）Ⅱ级由应急领导小组副组长负责指挥，事发部门负责人协助；3）Ⅰ级由应急领导小组组长负责指挥。4）应急指挥领导小组成员部门负责人根据项目上人员所列职责分工承担相应的应急响应处理工作。2.处理措施1）发生III级状态时，工程部应安排值班人员对排水设施、疏水设施、进行检查，如发现排水、疏水系统不畅通，应立即修复并做好事故预想。2）发生II级状态时，工程部应针对恶劣天气可能对施工构成重大威胁的情况，督促各岗位做好事故预想。如施工现场出现重大险情或出现严重后果，应急工作领导小组必须立即启动相应的应急预案。3）发生I级状态时，工程部应针对恶劣天气可能对施工构成重大威胁的情况，做好事故预想。如施工现场出现重大险情或出现严重后果，应急工作领导小组必须立即启动相应的应急预案。

一年级家庭拼音听写一年级家庭拼音听写

/一年级家庭拼音听写易错拼音听写ěrduotuōdizǔguó?dàjiāxīguā耳朵拖地祖国大家西瓜kuājiǎnghuǒchēkāihuāxiàtiānzhuōzi夸奖火车开花夏天桌子zhuāzhùshuōhuàrúguǒdéyìdēngshān抓住说话如果得意登山zuòyèduìcuòbáisèpāizhàoshuǐbēi作业对错白色拍照水杯biérénpéibàntuìhòumiànbāo别人陪伴退后面包chuīpàopàodàitóuyīnwèifēijīwūhēi吹泡泡带头因为飞机乌黑cāimíkāihuìzhuīgǎnhuíqùkuíhuā猜谜开会追赶回去葵花zuìduōqīngcuìsuīránbàozhǐdàodá最多青翠虽然报纸到达dōushìfúzhōuyóuyǒngdiūdiàoshuǐniú都是福州游泳丢掉水牛liǔshùjiùmìngxiūxipiěkāixiāomiè柳树救命休息撇开消灭tiědīnglièkāijiérìqiézixiézishùyè铁钉裂开节日茄子鞋子树叶yuèliɑnggǎnjuéquēshǎoxuéxíbāngmáng月亮感觉缺少学习帮忙dānxīnzhuānxīnhuānkuàishāngdiàn担心专心欢快商店yuánquānxuǎnzédànjuǎnbīngbàng圆圈选择蛋卷冰棒dājīmùzuòhèkǎwūguīwōniú搭积木做贺卡乌龟蜗牛pùbùmùtīméihuāhúdiéfāngxiàng瀑布木梯梅花蝴蝶方向xióngmāotáidēnggāoxìngxiǎoqiáo熊猫台灯高兴小桥yīfupéngyou衣服朋友

重氮化和偶合反应重氮化和偶合反应

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页重氮化和偶合反应重氮化重氮化和偶合反应是重要的有机合成反应，在精细化工中有很重要的地位，该类反应在染料合成中应用很广，是两个主要的工序。可合成酸性、冰染、直接、分散、活性、阳离子等类型的染料，还可合成各类黄色、红色偶氮型有机颜料。?一.重氮化和重氮化合物1.重氮化反应及影响因素芳香族伯胺和亚硝酸作用生成重氮盐的反应称为重氮化。重氮化反应要在强酸中进行，实际上是亚硝酸作用于铵离子。由于亚硝酸不稳定，通常使用亚硝酸钠和盐酸或硫酸，使反应生成的亚硝酸立刻与芳伯胺反应，避免亚硝酸的分解。为了使反应能顺利进行，必须首先把芳伯胺转化为铵正离子。芳胺的碱性较弱，因此重氮化要在较强的酸中进行。有些芳胺碱性非常弱，要用特殊的方法才能进行重氮化。?重氮化是放热反应，重氮盐对热不稳定，因此要在冷却的情况下进行，一般都用冰盐浴冷却，并调节亚硝酸钠的加入速度，维持反应温度在0℃附近，由于重氮盐不稳定，一般就用它们的溶液，随做随用。固体重氮盐遇热或震动、摩擦，都将发生爆炸，必需应用某些稳定性好的固体重氮盐时，也需谨慎小心。?自重氮化反应发现以来，人们为了弄清楚其反应的影响因素，对重氮化反应的机理进行了反复研究，已普遍接受了重氮化反应的亚硝化学说即重氮化反应是由亚硝酸产生的亲电质点对游离芳伯胺基进行亲电取代反应的机理，其反应的主要影响因素如下。?(1).酸的影响?酸的影响主要考虑酸的种类、用量及浓度的影响。重氮化所用的酸，从反应速度来说，以盐酸或氢溴酸等最快，硫酸与硝酸较次。由反应式可以看出酸的理论用量为2摩尔，在反应中无机酸的作用是：首先是使芳胺溶解，其次可和亚硝酸钠生成亚硝酸，最后是生成稳定的重氮盐。重氮盐一般来讲是容易分解的,只有在过量的酸液中才稳定，所以重氮化时实际上酸用量过量很多，常达3~4摩尔。反应完毕时介质应呈强酸性，PH值为3，对刚果红试剂呈蓝色，重氮化过程经常检查介质的PH值是十分重要的。反应时若酸量不足，生成的重氮盐容易和未反应的芳胺偶合，生成重氮胺基化合物。?这是一种自偶合反应，是不可逆的。一旦重氮胺基物生成，即使再补加酸液，也无法使重氮胺基物转变为重氮盐，从而使重氮盐的质量变差，产率降低。在酸量不足的情况下，重氮盐还易分解，温度愈高，分解愈快。?酸的浓度的影响主要考虑使芳胺形成铵离子的能力、铵盐水解生成游离的芳胺以及亚硝酸的电离几个方面。?当无机酸的浓度增加时，平衡向胺盐生成的方向移动，游离胺的浓度降低，重氮化的速度变慢。另一方面，反应中还存在着亚硝酸的电离平衡。?酸浓度的增加可抑制亚硝酸的电离而加速重氮化。一般来讲当无机酸浓度较低时，这一影响是主要的，而降低游离胺的浓度的影响是次要的，此时随酸的浓度增加，重氮化速度增加。但随着酸浓度增加，使芳胺形成铵离子的影响逐渐变为主要的，这时继续增加酸的浓度便降低游离胺的浓度，就使反应速度下降。?(2).不同的反应物及浓度的影响?对不同的反应物，重氮化的难易程度亦不同。苯胺、萘胺以及芳环上含有给电子基团的芳胺，重氮化可以在稀的无机酸的溶液中反应，在0℃附近，加入等当量的亚硝酸钠和3~4摩尔的无机酸即可。如果芳胺环上有吸电子基团，比如硝基苯胺，溴代苯胺等，它们的碱性较弱，它们的盐，特别是硫酸盐，在水中的溶解性较小。在重氮化时，可以把它们和稀酸一起加热使之溶解，随即迅速搅拌冷却到0℃，这样可得到铵盐的细结晶，便于进行重氮化。还可以把这些胺和亚硝酸钠在水中调成糊状，慢慢加入到冰冷的稀酸中来进行重氮化，这些重氮化物的稳定性相对好一些。?例如氨基苯甲酸或氨基萘磺酸等的重氮化，可以将它们的铵盐先溶于水里，和等当量的亚硝酸钠水溶液混合起来，慢慢滴加到冰冷的无机酸里。此时无机酸的用量，当然要在四个当量以上。?对于碱性很弱的芳胺，如2，4-二硝基苯胺、2，4，6-三溴苯胺，以及杂环α-位胺等，重氮化必须在强酸中进行。既把它们溶解在浓硫酸或浓磷酸中，用固体亚硫酸氢钠或亚硫酰硫酸进行重氮化，再稀释后使用。另一个方法是以冰醋酸（或甲醇、乙醇）为溶剂，加入二当量的浓硫酸，用亚硝酸乙酯（丁酯、戊酯）进行重氮化，用这个方法制成的重氮盐，可以加入大量乙醚，使其从醋酸溶液中析出，再用水溶解，能得到较纯的重氮盐。二元芳伯胺的重氮化，要看两个氨基的相对位置不同而发生不同的反应。?羟基苯胺也与二元苯胺类似，邻位异构体也是环状偶合体，但这个环不如三唑环稳定。间位对位的酚胺与亚硝酸反应，不易得到可用的重氮盐。间羟基苯胺可在氟硼酸中重氮化。?与羟基类似的巯基，对氨基重氮化的影响，也和羟基类似。由上可见对于不同的反应物，其重氮化的难易程度也不同，对于相同的反应物，其重氮化反应还要考虑浓度和加料速度的影响。若反应物浓度太大，反应激烈，温度难控制，容易因为局部温度高而造成部分重氮化合物分解；若太小，反应速度过慢，反应不完全。一般情况是，反应完毕溶液总体积为胺量的10~12倍。加料速度影响反应温度和反应液中亚硝酸的量。亚硝酸量太多促使重氮化合物分解；加料太慢，生成重氮胺基化合物的可能性增加。(3).芳胺的碱性在重氮化反应中，芳胺存在以下两种碱性平衡：?当酸度一定时，碱性较强的芳胺，一方面较易生成Ar-NH-N=O,对重氮化有利；另一方面，由于ArNH3+较稳定，较难解离出ArNH2,游离胺浓度低，不利于重氮化。芳胺的碱性对Ar-NH-N=O的生成和游离胺的影响是矛盾的，统一的方法是调节酸度。酸度较低时，平衡以上式为主，碱性强的芳胺易反应；酸度较高时,平衡以下式为主，碱性弱的芳胺易解离出胺，对重氮化有利，碱性很弱的芳胺易在浓硫酸中反应。?(4).温度?由于重氮化反应是放热反应，而重氮盐的热稳性很差，重氮化反应大多在低温下进行，重氮化反应的温度主要决定于芳胺的碱性和重氮盐的稳定性。一般来说，碱性较强的芳胺，重氮化反应温度低；碱性弱，其重氮盐较稳定的芳胺，可适当提高温度以加速反应。重氮化反应一般在较低温度下进行这一原则不是绝对的。在间歇反应锅中重氮化反应时间长，应保持较低的温度，但在管道中进行的重氮化时，反应中生成的重氮盐很快转化，因此重氮化反应可在较高温度下进行。?2.重氮化反应的分析?重氮化反应的分析主要是采用化学法来控制反应进程，由于重氮化反应必须有少量亚硝酸的存在，检验亚硝酸的方法是碘化钾-淀粉法：在无机酸存在下，亚硝酸和碘化钾反应，析出的碘使淀粉变蓝。?实验结果显蓝色为好，若为褐色，说明亚硝酸的量太多。实验要在加完最后一次亚硝酸钠10~15分钟后进行。3.重氮化合物?重氮化合物具有以下性质?(1).水溶性和电离性?重氮盐多半溶于水只有少数杂酸盐和复盐不溶，溶于水的重氮盐电离出ArN=N+正离子和酸根负离子。重氮化后，水溶液是否清亮作为反应正常与否的标志。也有一些重氮盐难溶于水，如氟硼酸盐、氟磷酸盐、1，5-萘二磺酸盐、氯化锌复盐、氯化汞复盐等。重氮盐与氢氧化银作用，生成碱性与苛性碱相当的重氮碱。(2).稳定性?重氮盐的稳定性与芳环中的取代的基团有关，未取代的或有烷基取代的重氮盐很不稳定，遇热或摩擦、冲撞，都能引起爆炸，只可用它们的水溶液在0℃左右进行合成。具有吸电子基团的重氮盐，虽然它们比较难于形成，但是稳定性却较好，重氮化时温度可较高，使用时也可在室温进行。但仍使用它们的水溶液进行反应，这是由于光和热都能促进重氮盐分解，大多数干品在受热或震动时易爆炸，所以不用干燥盐类。只有那些稳定的杂酸盐和复盐，才能在合成上直接应用。?氯化对硝基重氮苯对光特别敏感，在重氮化过程中，最好避光保存。溶液的酸度对重氮盐的稳定性也有明显的影响。例如对硝基苯的重氮盐在5℃，PH为6.5时，放置47小时，重氮盐分解80%，而在同样条件下，PH保持5.1时，重氮盐分解约为4%。?(3).化学活泼性?重氮盐的化学性质很活泼，可与多种试剂反应，最主要的是发生亲核取代反应。例如?二.偶合和偶氮化合物1.偶合反应概述偶合反应是指重氮盐与含活泼氢原子的化合物发生的以偶氮基取代氢原子的反应。如这一反应是重氮正离子的亲电取代反应，不论A-H是芳香族或脂肪族化合物，只要A有足够的电子云，都可发生亲电取代反应。反应时重氮盐正离子进攻偶合组分核上电子云较高的碳原子，形成中间产物，这是一步可逆反应。该中间产物迅速失去一个氢质子，不可逆地转化为偶氮化合物。2.芳胺和酚的偶合反应?芳胺和酚的对位（和邻位）电子云密度较大，易发生偶合反应，但一般仅进攻对位，这是因为重氮正离子受羟基或氨基的位阻影响，不易对邻位进攻。若对位被其它基团占据，则视该基团的性质，或进入其邻位，或是芳偶氮基取代该基团（-SO3H，-COOH），生成对羟基偶氮化合物。若对位和两个邻位均被占据，则不发生偶合。由各种酚和芳胺经重氮盐形成的偶合化合物，色彩鲜艳，经常做染料使用，称为偶氮染料。?以上反应是偶氮染料化学的基本反应，酚和重氮盐的偶合，必须在弱碱性溶液中进行。在强酸性的溶液中，偶合反应一般不发生。?在弱酸性介质中，重氮组分与芳胺反应有三种情况：?(1).与芳环活性强的胺，如间甲苯胺、间苯二胺、N，N-二甲基苯胺、α-萘胺等反应，直接生成偶氮化合物。(2).与芳环活性弱的胺，如苯胺，对甲苯胺、邻甲苯胺、N-甲基苯胺等反应，先生成重氮胺基化合物，然后在一定条件下重排为偶氮化合物。?(3).与易生成难重排的重氮胺基化合物的伯胺偶合时，应将氨基保护起来，待偶合反应完成后再把它水解释放出来。保护氨基常用的方法是：?苯二胺（酚）作偶合组分时，通常只有间位化合物易偶合，偶合产物主要在4-位。若4-位被占据，偶合产物则主要在6-位。?3.萘系化合物的偶合反应?(1).α-萘胺（酚）作偶合组分时，偶氮产物主要在4-位。若4-位被占据，则进入2-位:(2).β-萘酚（胺）作偶合组分时，芳偶氮基进入α-位。若α-位被占据，一般不发生偶合或在个别情况下发生偶合时，α-位原基团脱掉。?(3).α-萘酚（胺）磺酸作偶合组分时，芳偶氮基进入的位置和磺酸基所在位置有关。当磺酸基在羟基（氨基）的3，4或5-位时，芳偶氮基总是进入羟基（氨基）的邻位。??(4).氨基萘酚磺酸在酸性或碱性介质中偶合时，芳偶氮基分别进入氨基和羟基的邻位。可见，芳偶氮基进入的位置决定于介质的PH值。?氨基萘酚磺酸中，H-酸是最重要的偶合组分，偶合产物与偶合方式有关。??4.脂肪族化合物重氮盐的偶合反应?重氮盐的偶合反应，不仅芳胺和酚可以发生，许多脂肪族化合物中含有活泼氢原子的，也可以和重氮正离子起偶合反应，生成偶氮化合物，或是异构体腙。?以硝基甲烷为例，在弱碱性溶液中，苯基重氮盐可以同它偶合，生成偶氮化合物A，A随即异构化成B。B中仍含有活泼氢原子，还可再和苯基重氮盐偶合成C。?从A偶氮式到B腙式的异构化，趋向比较强烈。有时α-碳原子上没有氢原子，由于这种趋向，使分子产生断裂（水解），以取得氢原子，再从偶氮式A异构化为腙式B式。?由上例可以看出，脂肪族化合物的重氮化更易形成腙。?羰基、羧基、氰基、硝基、砜基等均能使它们的α-位氢原子活化，与重氮盐反应。β-二酮、β-酮酯、丙二酸（酯）等更容易和重氮盐进行偶合反应。甚至杂环化合物的α-甲基、2，4，6，-三硝基甲苯的甲基等，这些甲基上的氢原子也有足够的活性，能和重氮盐进行反应：?炔类共轭双烯和茚，都有足够活性的氢原子进行这类反应?如果芳伯胺的氨基邻位带有可以和重氮盐偶合的基团，这个芳伯胺在重氮化时就会自行关闭形成杂环化合物。?5.偶合反应的影响因素?由于重氮盐一般都在水中制备，因此偶合反应一般也在水中进行。在水中很难溶解的脂肪族化合物可以加一些乙醇、吡啶或是醋酸。如果重氮盐很活泼，像二硝基苯重氮盐之类，偶合反应也可在冰醋酸中进行。?硝基化合物可以形成假酸式的盐，因此，在碱性溶液中较易溶解，β-二酮、β-酮酯等也可形成烯醇，在碱性溶液中，也有一定的溶解度。其它具有活泼氢的化合物，也能或多或少的在碱性溶液中溶解。同时偶合反应产生等当量的酸，因此偶合反应在碱性介质中进行较适宜。但是重氮盐在强碱中能发生一系列的变化，反而不能偶合。最佳的反应条件是以醋酸钠缓冲的弱碱性介质。?重氮盐的偶合，一般都在0℃左右，这样可以避免重氮盐的分解。但有些反应，特别是分子内偶合形成杂环的反应，速度较慢，常常需放置几天，自然室温放置比较方便。在这种情况下，由于以在苯环上带有硝基、磺酸基等的重氮盐比较稳定，可在室温下保存，用这些重氮盐更合适。?下面具体讨论影响偶合反应的因素。?(1).芳环上的取代基?①重氮盐芳环上的取代基?由于偶合反应是亲电取代反应，因此重氮盐芳核上的吸电子取代基对偶合反应起活化作用，反之芳核上有给电子取代基时则使偶合活性降低。各种对位取代基的苯胺重氮盐与酚类偶合时，相对活性见表7-4-01。?表7-4-01各种对位取代基的苯胺重氮盐与酚类偶合时的相对活性数据?对位取代基团

?NO2

?SO3

?Br

?H

?CH3

?OCH3

?相对速度

?1300

?13

?13

?1

?0.4

?0.1

?②偶合组分芳环取代基?当偶合组分芳环上有供电子取代基时（如存在-OH、-NH2、-OCH3等）增加芳环上电子云密度，使偶合反应更易进行。重氮盐常向电子云密度较高的取代基邻位或对位碳原子进攻。当有吸电子基时（如-Cl、-SO3H、-NO2等）偶合反应便不易进行。?当偶合组分发生反应的碳原子附近的空间位阻较大，则偶合反应速度减慢。例如：?A、B的偶合速度较快，C、D则较慢。?(2).介质的PH值实验证明，偶合反应速度与重氮离子和酚氧离子或游离胺的浓度成正比，而它们的浓度与介质的酸度有关。??这些在溶液中相互转化的部分（都属于重氮化合物）随介质的PH变化而改变其组成。在偏酸条件下，主要成分是重氮盐，有利于重氮离子的生成；在偏碱条件下，主要成分是重氮酸盐，有利于重氮酸负离子的形成，而不利偶合反应。?(3).反应温度?偶合反应温度随反应物的活性、重氮组分的稳定性和介质的酸度不同而异。从0℃~40℃不等，或者更高，一般为0~15℃。偶合反应进行时，同时发生重氮盐分解的副反应，生成焦油状的物质。已知偶合反应的活化能（E偶合）为14.2~17.2千卡/克分子。重氮盐分解反应的活化能（E重氮盐分解）为22.8~33.2?千卡/克分子，故E重氮盐分解>E偶合.反应温度每增加10℃，偶合反应速度增加2~2.4倍，重氮盐分解速度增加3.1~5.3倍。可见选择并控制适宜的温度对偶合反应是很重要的。(4).盐效应?反应介质中电介质对反应速度的影响称为盐效应。若A、B二离子反应时，加入的电介质的浓度为C，在溶液中电介质解离成离子的正负电荷数为Z,，则A、B二离子反应速度常数和加入电介质浓度之间的关系为：?logK=logK0+1.02ZAZBI0.5?式中：?K0——电介质浓度为零时的反应速度常数?K——电介质浓度为C时的反应速度常数?I——电介质离子强度=1/2CZ2?ZA，ZB——离子A，B所带的电荷?偶合反应是重氮盐和偶合组分离子间发生的反应。偶合时加入电介质，它对反应速度的影响视重氮盐和偶合组份所带电荷而定。?在食盐存在下进行偶合，若重氮盐及偶合组分所带电荷相同，则能加速偶合的速度。食盐的存在一般对重氮盐的分解速度影响不大。偶合时间因速度增加而减少，重氮盐的分解反应则随反应时间的减少而实际上被抑制，这对工业生产是有利的。例如在生产酸性媒介黑时，偶合时加入食盐，可减少反应时间，增加产量，降低成本。?(5).催化剂的影响?当因空间位阻使偶合反应不易进行时，加入催化剂吡啶，常有加速反应的效果，如对氯苯胺重氮盐和2-萘酚-6，8-二磺酸的偶合反应，而对1-磺酸-4-萘酚，则反应速度正常，不受吡啶影响。前者由于空间位阻，生成的活化中间物因空间位阻很不稳定，容易分解成原来的反应物质。由于活化中间物的浓度小，在反应过程中其浓度可以当作不变，催化剂吡啶的存在，有利于帮助活化中间物脱去氢质子转化为反应产物，加速了整个反应。催化剂一般为碱性物质如吡啶，有时溶剂水分子也有催化作用。??6.偶合反应的分析控制?偶合反应的控制主要是通过测定重氮盐和偶合组分来实现，一般要求在反应终点重氮盐消失，偶合组份只有微量。以苯胺重氮盐和G盐的偶合为例：用玻璃棒蘸反应液滴于滤纸上，染料沉淀的周围生成无色润圈，其中溶有重氮盐或是偶合组份。以对硝基苯胺重氮盐溶液在润圈旁点一滴，也生成润圈。若有G盐存在，两润圈相交处生成橙色。同样以H酸试液检查，若生成红色，则表示有苯胺重氮盐存在。?如此每隔数分钟检查一次，直至重氮盐完全消失，反应中仅余微量偶合组份为止。有时重氮盐本身具有深色，溶解度不大，而且偶合很慢，若用一般指示剂往往得不到明确的表示。在这种情况下，采用更活泼的偶合组分如间苯二酚、间苯二胺作为指示剂。若生成的染料溶解度太大，滴在滤纸上不能得到无色润圈，则可在滤纸上先放一小堆食盐，将反应液滴在食盐上，染料即会沉淀生成无色润圈。?7．偶氮化合物偶氮化合物都有颜色，其中有不少可用做染料，这类染料被定名为偶氮染料，据估计，偶氮染料的总数约在1600种，因此是合成染料中最重要的一种。但是1994年7月16日德国政府颁布法令，规定从1995年1月1日起，禁止生产和进口用能致癌的芳酰胺偶氮染料染色的纺织品（包括衣服和床单）、皮革制品和鞋类，并从1995年7月1日起停止上述物品在德国的销售。德国政府还公布了20种致癌或怀疑致癌的染料中间体及其相关的118种染料。尽管德国政府推迟了执行上述法令的时间，但偶氮染料禁用是迟早的事情，积极开发偶氮染料的代用品也是刻不容缓的。?偶氮染料的例子很多，这里不再一一列举。?偶氮化合物的另一个重要用途是用作酸碱指示剂和鉴别金属元素的试剂，例如大家熟悉的酸碱指示剂属偶氮染料的有甲基橙、亮黄、茜素黄GG、刚果红等。甲基橙可由对氨基苯磺酸的重氮盐与N，N-二甲苯胺进行偶合反应制得：?用于检测金属的有酸性铬深蓝，它用于检验钙、镁和锌。它的合成工艺路线为：?三.重氮盐和偶合反应的工业实例——永固黄2G的制备1.性质和用途永固黄是黄色粉末，色泽鲜艳，在塑料中有荧光，不溶于水和亚麻仁油，能溶于丁醇和二甲苯等有机溶剂中，耐晒性和耐热性较好，但耐迁移性较差。主要用于高级透明油墨、玻璃纤维和塑料制品的着色。2.生产工艺?(1).双重氮化??（2）.偶合??在重氮化釜内加水，加100%3,3ˊ-二氯联苯胺，加30%盐酸、拉开粉、次氨基三乙酸，升温至沸腾，搅拌半小时，用冰降温至40℃加30%盐酸，然后加冰降温至-2℃，快速加入亚硝酸钠（配成30%溶液），反应约1~2分钟，进行双重氮化反应，终点保持碘化钾淀粉试纸呈微蓝，刚果红试纸呈蓝色，保持1小时后加活性炭，加太古油，过滤，温度保持2℃以下。?在偶合釜中加清水，30%液碱，搅拌下加入邻甲氧基乙酰乙酰苯胺，使其完全溶解，加冰降温至5℃，用约97%的冰醋酸（5倍水冲淡）进行酸析，终点PH值为6.5~7,再加58%~60%的醋酸钠，搅拌15分钟，温度为5℃，备偶合。?重氮盐于1.5~2小时内均匀加入偶合釜中，PH终点值为4，温度为8℃。重氮盐不过量，搅拌1小时后，升温至80℃，加入升温溶解透明的松香皂溶液（松香）与30%液碱，继续搅拌0.5小时，于1小时内加入20%氯化钡溶液后，继续搅拌半小时，升温至90℃，搅拌半小时，过滤，自来水漂洗，漂洗液用1%硝酸银测定，与自来水相比近似即可，产品在80℃进行烘干、粉碎。偶氮化反应

呐喊简答题呐喊简答题

/呐喊简答题《呐喊》简答题1.阿Q临死前画圆的动作反映了他什么性格？答：死到临头了，他还能在公堂上认真地画着圆圈。至此，一个缺乏文化教养而又愚昧、麻木、不幸的阿Q跃然纸上。被人愚弄，他还要竭尽平生最后的一点力气，力图神勇地向人们展示着他的“才华”，这就向人们心酸的地表明：阿Q依然是阿Q，辛亥革命没有使他在精神上获得新生。2.“突然闯进了一个满脸横肉的人，披一件玄色布衫，散着纽扣，用很宽的玄色腰带，胡乱捆在腰间。”这是《药》里对康大叔的一段描写，反映了康大叔什么性格？答：作者借助于“披”“满脸横肉”“散着”“胡乱捆”外貌描写，表现了康大叔粗野、蛮横、凶狠、残暴的性格。3.鲁迅先生对人民大众是怀着“哀其不幸，怒其不争”的态度，小说《药》是怎样深刻地剖析华老栓的不幸与不争的？答：华老栓是一个既勤劳善良又愚昧麻木的劳动人民形象。他生活十分艰辛（“满服补丁的夹被”），地位低下（“两个眼眶，都围着一圈黑线”，还要对客人“笑嘻嘻的”）,他又和一切劳动者一样，具有勤劳、善良、简朴的品格，如：“老栓接了”显得庄重，“抖抖的装”显得激动，“按了两下”显出小心谨慎。但作者着力描写的并不是他的经济情况，而是他的精神愚昧。4.华老栓在去往刑场的路上，天气本来比屋里“冷得多”,为什么他“倒觉得爽快，仿佛一旦变了少年，得了神通,有给人生命的本领是的”？答：华老栓去刑场途中的景色描写，既渲染了夏瑜就义时沉寂而肃杀的气氛，又反衬华老栓充满希望的心理。华老栓刑场归来的景物描写则是在兴奋中表现他的愚昧麻木，越兴奋越显示出他的愚昧麻木。5.《药》中鲁迅先生为什么要把故事发生在一个茶馆里？在茶馆中鲁迅先生刻画了一些什么样的人物，说明了什么？答：茶馆是社会的缩影，各种人物集中的地方。刽子手康大叔，杀人又诈钱，他是反动统治者的爪牙。茶馆的主人华老栓用革命者的血当做人血馒头的“药”；二十多岁的年轻人听了夏瑜在狱中宣传革命道理，“感到气愤”；夏瑜挨了管牢阿义的打，驼背五少爷、花白胡子感到“高兴”；夏瑜说管牢阿义“可怜”，茶客们说夏瑜“疯子”。这些茶客——愚昧、麻木、不觉悟的民众的群像，所表现的“国民劣根性”，是反动统治者长期愚民政策的结果。6.孔乙己教小伙计写“茴”字和给小孩吃茴香豆表现了他什么性格特征？答：教“茴”字的四种写法，见小伙计毫不热心，便长叹惋惜，说明孔乙己把僵化无用的“学问”视如珍宝，说明迂腐不堪，中毒甚深。分豆给孩子说明他的善良诚恳。7.华小栓不说话，只是咳嗽，有什么意义？答：小栓的咳嗽不仅说明了病情的严重，而且是对康大叔自夸“包好”的药进行层层深入的揭露和讽刺。8.《药》中，为什么来给夏瑜上坟的夏四奶奶见华大妈坐在地上看她后，便有些“踌躇”，脸上出现“羞愧”？答：一方面夏四奶奶不理解他儿子的革命行为，认为儿子干了坏事被杀不光彩，所以感到羞愧；另一方面她又怀念被清政府杀害的儿子，但又怕人发现，她的表情，正是她这种内心隐秘的矛盾心理的反映。这不仅说明了当时民众的麻木，还反映了辛亥革命未唤醒人民这一主题。9．双喜、七斤、赵贵翁、仲密君、红眼睛阿义这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊)中的哪篇作品?答：《礼戏》《风波》《狂人日记》《鸭的喜剧》《药》。10．请简析鲁迅作品《药》的主题。答：《药》的深刻主题是：由于受封建统治阶级长期的压迫和麻痹，人民陷入愚昧和无知的境地。如果说华老栓是因为受封建迷信而造成小栓的死亡悲剧，那么，革命者夏瑜的遭遇则是一个更大悲剧。人们对夏瑜反对封建统治的革命行动丝毫不理解，夏瑜对群众落后状态的深切同情，反被人们骂为“发疯”，对夏瑜的流血牺牲，人们漠不关心，冷淡到以他的血来作为治病的药，这是多么可悲的无知和麻木!这反映了尚未觉醒的群众与革命先驱者之间存在着可悲的隔阂。小说通过这两个悲剐，挖掘出资产阶级旧民主主义革命的深刻的历史教训，揭示了民主革命必须启发群众觉悟的重大问题。11．《故乡》主要表现了什么内容?答：《故乡》主要表现了两方面的内容：一方面是对客观现实的反映，作品通过记忆中的故乡和现实目睹的故乡对比，揭露帝国主义的侵略、封建主义的压榨给人民造成的苦难，反映了辛亥革命前后农村破产，农民痛苦生活的现实。另一方面，集中体现了鲁迅先生对“人性”探索的意义。作品深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响，劳苦大众精神上受到极大束缚，古训筑成的高墙，使人与人隔膜起来，突出反映了鲁迅对“国民性”的拯救。12．夏瑜斗争的悲剧性表现在什么地方?答：夏瑜斗争的悲剧性表现在于：他的革命主张是正确的，但不为群众理解，得不到群众支持；他的牺牲得不到群众同情；他为革命所洒的鲜血，竟成了华小栓治病的药。他的死是悲凉的，从他的身上我们可以看出资产阶级民主革命严重脱离群众的弱点。13．小说《阿Q正传》塑造的阿Q是一个什么样的形象?答：阿Q是一个从物质到精神都受到严重戕害的农民典型。他是流浪雇农，处在社会的最底层。对统治阶级的残酷迫害麻木健忘，自轻自贱，自欺自慰，甚至用欺侮弱者来发泄自己被欺的不平。他复杂又充满矛盾，质朴而又愚蠢，受尽剥削欺凌又不敢正视现实；妄自尊大，对现实的不满表现出朦胧的革命要求，又受到封建传统观念和正统思想的影响。他的主要性格特征是他的精神胜利法，使他不能正视自己的悲惨地位并沉溺到更为屈辱的奴隶生活中去。14．请你说说，孔乙己为什么成为“不会营生”的废物?答：他读的书，从他的语言中，可见都是孔孟之道，是一套封建文化思想，这样的书叫读书人鄙视劳动。而科举制度驱使读书人一心追求功名利禄，鄙弃劳动。15．结合《白光》全文，请你谈谈对“白光”的作用的理解。答：“白光”在结构上，作为情节线索构建全篇，白光一直在诱惑着陈士成的思维和行动，直至他出城门，投水而死；白光的象征意义正暗示了文章的主旨，疯人的恍惚感觉中追寻着穷途末路中的一丝“白光”样的希望，升官发财的诱惑像白光一样使追逐者为之疯狂。这就是作者所要抨击的罪恶的科举制度。16.请围绕《阿Q正传》举例谈谈你对阿Q“精神胜利法”的本质的理解。答：阿Q在与赵太爷、假洋鬼子、王胡、小D的冲突中，一直都是失败者，但他却自我辩护和粉饰：盲目地自夸自尊，“我们先前——比你阔多了!”；莫名其妙地自轻自贱，“我是虫豸——还不放么?”；对耻辱和失败的健忘和自慰，“儿子打老子了!”；对更弱者的欺凌和报复，“他扭住伊(指小尼姑)的面颊”。(举一实例即可)精神胜利法的本质：就是自欺自骗以求自慰，这种奴性心理，是长期的半殖民地半封建社会给人们造成的，是中华民族觉醒和振兴最严重的思想阻力之一，也是鲁迅先生通过(阿Q正传)对我们民族进行的自我批判。17．爱罗先珂、赵司晨、方玄绰、N先生、胖绅士这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品?答：《鸭的喜剧》《阿Q正传》《端午节》《头发的故事》《社戏》。18．《故乡》中闰土在“迅哥儿”让他挑选一些东西时，拣了香炉和烛台，联系前文叫少年好友“迅哥儿”为“老爷”的情节，请对“拣香炉”的情节作简要分析o答：闰土“拣香炉”与“叫老爷”的做法一样，思想上受封建观念的影响，不同的是“叫老爷”反映了等级观念对闰土的束缚；“拣香炉”则说明受封建迷信思想愚弄之深。两者都说明闰土迟钝麻木。19.《药》里的夏瑜说：“这大清的天下是我们大家的。”请简述你对夏瑜形象的理解。答：夏瑜身陷囹圄，还劝说牢头造反，表现出夏瑜确是一位舍生取义的革命者；清王朝的天下是大家的，与“普天之下，莫非王土”针锋相对，推翻异族统治的大清天下，正是“驱逐鞑虏、恢复中华”的精神，这句话反映了夏瑜思想中的民主性和民族性；对封建统治阶级的帮凶、爪牙——牢头宣传革命道理，实在是明珠投暗了，反映出夏瑜没分清敌友。20．《社戏》的题目是“社戏”，可是文章写看戏的内容并不多，不仅没有写出戏究竟好在哪里，相反倒写了不少对戏不满的内容，而对看戏前后的事却作了大量的精心描绘。请概括分析作者这样写的原因。答：看社戏只是全文的线索，作者要表现的是“我”与农家少年的美好友情和他们真挚纯朴的品质，而看社戏前后的情节正是表现这一主题的重点，所以这样安排情节。21．简析《阿Q正传》中作者对辛亥革命描写的作用。答：小说对辛亥革命的描写是作为阿Q活动的背景进行侧面勾勒的，但深刻地提示了辛亥革命失败的历史教训：与封建势力妥协，革命果实被封建势力篡夺；辛亥革命没有依靠和发动群众。22．请概述阿Q的精神胜利法及其表现。答：精神胜利法，就是在现实社会中处于失败者的地位，却不正视现实，以妄自尊大等种种方法，自欺欺人，求得精神上的胜利。表现在：妄自尊大，自轻自贱，欺凌弱者，健忘，忌讳缺点，甚至以丑为荣。23．鲁迅在《故乡》的最后说：“我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”请概述你对这段话的理解。答：作者把希望比作地上的路，意思是只空有希望而不去奋斗、追求，希望便“无所谓有”；有了希望并始终不渝地斗争、实践，希望便“无所谓无”。人们都满怀希望奋斗，就会迎来新生活。旧的生活这样压抑、沉重，作者期盼闰土、水生、杨二嫂以及他们的后辈能从历史的束缚中解脱出来，过上新的生活。24．《药》是以1907年民主革命英雄秋瑾起义为背景，经过艺术加工和典型创造而写成的。本篇独具匠心的采用了怎样的双线结构?答：一条线索写华老栓为儿子治病：华老栓买人血馒头，华小栓吃人血馒头，华大妈上坟；一条线索写夏瑜的革命活动和牺牲。两个悲剧交织起来，形成了一幅悲壮的图景。用“华”“夏”这两个具有象征意义的姓氏作为流血者和吃血者的代称，其强烈深远的意蕴极为丰富深长。25．《端午节》里的方玄绰表里不一的虚伪相，被作者刻画得惟妙惟肖。请举例说明并作简析。答：方玄绰自私自利，自命清高，他的“差不多”一说挟带私心，但偏要戴上忧国的花环：他不加入“索薪”行列，认为索薪欠斟酌，太嚷嚷，而一旦经济拮据，他也赞同索薪了。方玄绰口头上责备太太提出的买彩票“无教育”，但对“头彩几万元”的广告也是动心的，方玄绰表里不一的虚伪相，被作者刻画的惟妙惟肖。作者对于方玄绰的内心描写，以及通过方玄绰与方太太对话来刻画人物性格也是很成功的，把这个可怜又可恶的小官僚塑造的活灵活现。26．《头发的故事》是通过N先生与“我”的对话，从纪念双十节联想到辛亥革命的成果——剪去了辫子，从而理性地总结了辫子在中国的历史及其在人们精神上造成的弊病，给人以深刻的启迪和回味。在艺术形式上，本篇有何特色?答：《头发的故事》在艺术形式上，本篇几乎是一个人的独白，夹叙夹议，声情并茂，去掉头尾，去掉引号便纯然成了一篇杂文。显然作者借主人公之口说出了自己的感受，而又使之与作者保持距离，以增强故事性效果。这样也使人物语言更自由更个性。N先生关于“本多博士”这一段议论，读来发人深思。那篇末的话，呼应了篇首的话题，更足余音绕梁，令人倍觉警策。27．你认为鲁迅写作《呐喊》的动机和目的是什么?答：(1)唤醒铁屋子里熟睡的人们。②“聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱。”28．请概述《阿Q正传》中赵秀才、假洋鬼子投机革命的一两个细节。答：①将辫子盘在顶上。②去静修庵“革命”，砸碎龙牌。③把老尼姑当作满清政府，给了她不少的棍子和栗凿。29．《社戏》的结尾说：“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏。”对这个结尾应该怎样理解?你在生活中有这样的体会吗?答：其实那夜的戏，看得叫人“打呵欠”“破口喃喃的骂”，那夜的豆，第二天吃起来也实在平常。所谓“那夜似的好豆……那夜似的好戏”，代表了作者对天真烂漫自由有趣的童年美好的回忆，充满一种浪漫的理想色彩，表现对人生理想境界的渴望和追求。30.《阿Q正传》中阿Q处于未庄社会最底层，当革命的消息传到未庄时，他对革命的态度产生了什么样的变化？请结合文中的情节简要解说。答：

=1\*GB3

①

阿Q由于保守思想，以为革命党便是造反，造反便是与他为难，于是深恨；

=2\*GB3

②

殊不料革命却使举人老爷这样害怕，于是他又有些神往，而且未庄男女的慌张神情是他更为快意；

=3\*GB3

③

他也想投降革命，结交革命党假洋鬼子，来到府前却被哭丧棒打了出去。31．鲁迅小说中，狂人、阿Q、孔乙己等形象各有什么典型的语言?试各写出一句来。答：狂人：“这历史……满本都写着两个字是‘吃人’！、“救救孩子……”等阿Q：“我总算被儿子打了，……”、“我们先前——比你阔的多啦!”等孔乙己：“窃书不能算偷……”、“不多不多!多乎哉?不多也。”(能写一句即可；个别字有出入，但不影响意思亦可。)

32．鲁迅在东京留学时为什么一开始选择医学?后来为什么弃医从文?答：学医是为了拯救被庸医所害的病人，促进国人对维新的景仰，战争时就去当军医。后来觉得更重要的是要拯救国人的心灵，所以弃医从文。33．请写出《呐喊》中收集的几篇小说。答：《狂人日子》、《孔乙己》、《药》、《风波》、《故乡》、《阿Q正传》等。34．王胡、水生、王九妈、华大妈、仲密夫人这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品?答：《阿Q正传》《故乡)《明天》(药)(鸭的喜剧》35．吴妈、七斤嫂、八公公、方玄绰、夏四奶奶这些人物分别出于鲁迅小说集(呐喊》中的哪篇作品?答：《阿Q正传》《风波》《社戏》《端午节》《药》。36．赵白眼、麻子阿四、豆腐西施、驼背五少爷、红鼻子老拱这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品?答：《阿Q正传》《风波》《故乡》《药》《明天》。37．华老栓、陈老五、赵七爷、红鼻子老拱、六一公公这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品?答：《药》《狂人日记》《风波》《明天》《社戏》。38．康大叔、古久先生、何小仙、丁举人、赵太爷这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品?答：《药》《狂人日记》《明天》《孔乙己》《阿Q正传》。39．八一嫂、杨二嫂、邹七嫂、方太太、三太太这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品?答：《风波》《故乡》《阿Q正传》《端午节》《兔和猫》。40．宝儿、宏儿、阿发、六斤、小尼姑这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品?答：《明天》《故乡》《社戏》《风波》《阿Q正传》。41．华小栓、狼子村的佃户、钱太爷、蓝皮阿五、监督这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品?答：《药》《狂人日记》《阿Q正传》《明天》《头发的故事》。42．《狂人日记》中狂人有怎样的性格特点?答：狂人性格的特点，首先便是有才气和狂气。他具有清醒的头脑和科学的态度。他洞察封建礼教的本质，“这历史没有年代，……每页上都写着‘仁义道德’几个字。……满本都写着两个字是‘吃人'!”狂人性格的又一特点，是他充满了义勇和正气。早在20年前，他就把象征封建统治的“陈年流水簿子”踹了一脚。20年后，他又质问吃人者：“吃人的事，对么？”“从来如此便对么?”狂人性格的另一特点，是充满理想和信念。他预言：将来是“容不得吃人的人”存在的社会。由此可见，狂人在未狂之前，便是一位敢于斗争的战士，致狂之后，他那彻底的不妥协的反封建精神更加昂扬。43．请简述《呐喊》的艺术特点。答：《呐喊》的艺术特点主要表现在以下三个方面：一是以革命现实主义反映时代，二是以典型化的方法塑造人物，三是以体裁家的姿态不断创新。44．鲁迅在《呐喊》中运用了一些“曲笔”，那么，什么是“曲笔”?请结合《药》加以分析说明其作用。答：曲笔：指不拘泥于事物真实情况的写法。在《药》的瑜儿的坟上平空添上一个花环。《药》这篇小说，既写了华、夏两家由于愚昧麻木所造成的家破人亡的悲剧，也写了革命者由于脱离群众而不被理解的悲哀，整个作品弥漫着一股凄清色调，尤其是结尾关于坟场环境的描写文字，更是让人感到阴森恐惧。可是，“瑜儿坟上”的一圈花环。这清白、零星的小花给作品增添了一点热度和亮色，暗示着革命者流血牺牲，后继有人，给人以信心和希望，人们有理由相信，夏瑜的同情者和继承者们一定会发扬夏瑜精神，光明终究有到来的时候。45．“精神胜利法”是阿Q的主要性格特征。请说说什么是“精神胜利法”。答：所谓“精神胜利法”，就是在现实生活中处于失败者的地位，但不正视现实，用盲目的自尊自大、自轻自贱、欺凌弱者、健忘、忌讳缺点、以丑为荣等种种“妙法”来自欺自慰，自我陶醉于虚幻的精神世界之中。46．说说小说《故乡》题目的好处。答：不仅交待了事件发生和发展的具体地点，而且为人物活动提供了特定的场所和环境。对于一般人来说，故乡总是美好的，值得怀念的。但是在“我”眼中“故乡”却是如此衰败、萧条，让“我”感到悲凉、生疏，特别是人与人之间，都隔着“一层可悲的厚障壁”，令“我”寒噤。记忆中的故乡及人物与眼前的故乡及人物发生了巨大变化，启发读者思考其深刻的历史根源和社会根源。47．《呐喊》收入了鲁迅先生1918—1922年所作的15部小说。后来作者抽出去一部历史小说《不周山》(后更名为《铸剑》)，遂成现在的14部。请写出其中五部作品的名字。答：包括《一件小事)《狂人日记》《鸭的喜剧》《端午节》《故乡》《孔乙己》《药》《阿Q正传》《兔和猫》《社戏》《风波》《头发的故事》《明天》《白光》，任写五部即可。

九年级开学第一课安全教育教案九年级开学第一课安全教育教案

/九年级开学第一课安全教育教案九年级开学安全第一课教学目标：1、了解校园安全隐患。2、掌握安全知识，培养学生安全的意识。3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。教学重点：掌握安全知识，培养学生安全的意识。教学过程：一、校园中存在的安全隐患。1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、校园用电安全隐患。3、学生交通安全隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。1、上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3、课间活动应当注意什么？①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课。②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。③活动的方式要简便易行，如做做操等。④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。三、食品安全教育1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避免接触禽类。4、经常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生；勤洗手，养成良好的卫生习惯。5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。四、交通安全注意事项。1、横过马路，要做到一停二看三通过。2、行人靠右走，注意观察来往车辆。3、学生骑车时不载人载物。4、12岁以下学生不骑车去学校。5、恶劣天气下不骑车。6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。7、乘坐校车要排队，不在等车时追逐打闹，不坐校车或请假时要向跟车老师请假。五、防溺水安全教育1、如何防溺水？游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：（1）不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。（2）必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。（3）要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。（4）对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。(5)、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。(6)在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。(7)在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。2、遭遇溺水你该如何自救暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，特别是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。暑假期间，学生溺水事件就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中，溺水事故时有发生，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢？溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。综上所述，溺水是非常危险是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。六、注意防雷电地震。1、在雷雨天气时，尽可能留在室内，并关好门窗。若在户外，可就近寻求避雷场所，如山洞、成片的房屋等处，但不宜进入棚屋、岗亭等无防雷设施的低矮建筑物，也不宜躲在大树下。2、严禁在校园上网和用手机。若回家或在其他地方使用手机时要注意，如果遇到雷雨天气一定要注意停打手机。雷雨天时不要上网，不要使用调制解调器，最好把电脑的电源插座拔掉，尽量不要接、和拔打手机和电话。七、其他校园安全的注意事项：1、如何加强教室安全？要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不要带危险品进教室。2、为什么不能提前到校？校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。3、当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。4、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定。八、安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：“119”火警“110”报警“120”急救“122”交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。九、小结同学们，生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想！让我们行动起来吧，形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识，努力提高自我防范能力，警钟常鸣，永记心间！最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。

语文课堂常规要求语文课堂常规要求

/语文课堂常规要求语文课堂常规要求——规范言行培养习惯?1.课前准备好学习用品，书本、练习本、文具盒，统一放在桌面的左上角。?2.预备铃响起，要立即进入教室安静坐好，左臂在下，右臂在上平放桌面，双脚自然叉开与肩同宽（或并拢），抬头挺胸身体坐直，课代表起头背诵古诗。3.教师走进教室，全体起立，师生互相问好后再按照要求安静坐下。下课铃声响起，老师宣布下课后，学生做好下节课的准备后，离开座位，喝水、上厕所、出去活动。?4.举手发言要右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面。?5.学会倾听老师和同学的讲话，要坐姿端正，专心致志地听，边听边想：别人说什么，说的对不对，完整不完整，等别人讲完后，再举手得到同意后，才能发表自己的观点：或陈述、或补充、或更改。?6.读书时，双手拿书，书向外自然倾斜。站着读书时，不但要按照要求拿好书，还要站直站稳。朗读时，要用普通话朗读，读得正确流利、有感情，吐字清晰，声音响亮。不重复字句，不漏字，不添字，不错字，不唱读，学习按照要求停顿。默读时，不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边批注。?7.语言表达要做到：?（1）能说完整的话。?（2）自然大方，声音响亮，口齿清楚，语言亲切，态度诚恳。?（3）质疑时，学会用“为什么??”“我有一个问题：请问××老师（或××同学）等句式。?（4）回答问题时，学会用“我读了这段话知道了（明白了）……”；“我是这样想的……”“我体会到……”，“我还认为……”；“我有不同意见……”；“我补充……”；“我们小组的意见是……”等句式。?8.握笔姿势要牢记拇指、食指捏着，中指、无名指托着，小指往里藏着，笔杆向后躺着，笔尖向前斜着。?9.写字姿势做到“三个一”，胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。鄂托克旗碱柜村小学2016年三月

餐饮行业规章制度餐饮行业规章制度

/餐饮行业规章制度XXXXXX规章管理制度第一章员工行为规范一、总则第一条：全体员工必须遵守国家的法律、法规和公司的各项规章制度。第二条：忠于职守，服从上级安排和调度，优质高效完成各项工作，不得有敷衍塞责的行为。二、员工须知第一条：所有员工必须穿着公司岗位统一制服及配戴员工牌。第二条：员工离职时必须将员工牌、所用或保管的企业资料文件如数交回；相关工作用具交回办公室，方可办理手续。第三条：员工牌如有遗失，应立即到办公室补领，补领时交纳规定之罚款；属自然损耗者，则以旧换新。第四条：公司所有员工必须由指定的员工专用通道进出。第五条：任何员工不得携带公司物品离开，若有必要携带须有盖章的出门条。第六条：员工必须在规定的时间和地点用餐，自觉维护公共卫生秩序，爱护餐厅内设施，若有损坏将由当事人照价赔偿。员工应按自己饭量盛饭菜，注意节约，避免浪费。外来人员不得在员工餐厅用餐。三、工作纪律第一条：本公司员工除规定的放假日及因公出差或请假获准外，均应按规定时间上、下班，不得迟到或早退。调班须经上级主管领导批准。上班时间做好本职岗位工作，下班后非工作需要不准在餐厅内逗留。第二条：工作时间未经批准不得擅离职守，不准串岗，不得私自换班。第三条：员工上、下班均应按规定打卡，不得托人代为打卡或代他人打卡。第四条：工作时间不得吃零食、偷闲、打瞌睡、集众聊天、唱歌、吹口哨、打私人电话、饮酒、不得当着客人喝水、追逐打闹或大声喧哗，不准干私活。第五条：对客服务时，员工一律讲普通话。第六条：除公司另有规定外，员工一律不得使用客用物品及设施。第七条：上班期间，员工严禁在餐厅内抽烟。第八条：严禁偷盗或者以借用名誉将公物带回家和送给他人使用。第九条：不能在工作场所喊叫，争吵，奔跑，以免惊扰客人。不得粗言秽语，不得讥讽客人，不得与宾客争辩或不理睬顾客，不得交头接耳和品评客人。绝对禁止与客人争吵辱骂甚至殴打客人，遇到问题若不能处理应及时上报部门领导。第十条：在工作中严格执行交接班制度。第十一条：各级员工应服从工作安排，对所承担的工作应争取时效，不拖延、不积压，每日应办事务必当日办清，如不能办妥应加班赶办。如有紧急事务需加班，主管人员通知时不得无故推委。第十二条：上班前自检及相互检查仪容仪表，保持精神情绪愉快。第十三条：不能在工作时间特别是客人面前埋怨领导及公司。第十四条：不能对着客人及食品打喷嚏，咳嗽。第十五条：员工应节约用水、用电，不得浪费制品用料，各区域责任人按时开关相应水电。四、仪容仪表第一条：除公司另有规定外，员工上班时间必须穿着工作服，保持仪表端庄、整洁。具体要求是：1、头发：员工头发要经常清洗，保持清洁。男员工头发以前不过眉、发脚不盖过耳部及后衣领为适度；女员工要求发不过肩，除短发外，均需用发夹盘起，不得染怪异发色，梳怪异发型。2、指甲：指甲应保持清洁，注意经常修剪，不得留长指甲，不得染指甲。3、胡子；男员工不得留胡子。4、口腔：保持口腔清洁，无异味，上班前不能喝酒或吃有异味的食品。5、女员工保持淡雅清妆，不得浓妆艳抹，不得使用香水，上班时严禁戴手链和戒指（结婚戒指除外）。6、领带：不得有破损或歪斜、松弛，应保持整洁并熨烫平整。7、鞋子：保持清洁，如有破损应及时修补，不得穿带响底的鞋。第二条：在工作场所，要面带微笑，保持优雅的姿势和动作，要礼貌待客。第三条：在开会或出席其他正式场合时，应尽量坐端正，把腿平行放好，离开时，应将椅子放回至原来的位置。五、日常行为规范第一条：与同事和客人相遇时，应点头行礼问好。第二条：工作时间进入办公室或客人包间，应先轻轻敲门，听到应答后再进入，进入后，若对方正在讲话，要稍等静侯，不要中途插话。如有急事要打断说话，也要看机会而且要说：“对不起，打断您们的谈话”。第三条：在通道、走廊里正面遇到顾客或同事要礼让，不能抢行，并礼貌地向顾客或同事问好。第四条：同事之间，不可敲击或拍打对方身体，不可以使用一些无礼的称呼招呼同事。第五条：不得携带违禁品、危险品、宠物进入工作区域。第六条：各部门之间、同事之间应相互配合，真诚协作。第七条：员工必须忠实诚信，不得弄虚作假，伪造帐目，虚报费用。第八条：不得诬陷他人，搬弄是非。第九条：同事之间要互助、互敬、互爱，要和睦相处，要谦让、勤勉，不得以任何形式对他人打击报复。第十条：全体员工必须不断提高自己的工作技能，不断学习、不断充实自己，以达到工作上精益求精和提高工作效率的目的。第十一条：不得泄露公司商业机密。未经批准，任何员工不得向外界传播或提供有关企业的相关资料，（包括专业技术，经营方针政策，营业收入等）。第十二条：不做任何有损公司名誉的事。第十三条：不得向顾客索要任何馈赠或财物。第十四条：不得任意翻阅不属于自己工作范围内的文件、帐簿、表册及函件。第十五条：严禁撕毁餐厅张贴的各类公告，严禁在公司的公告栏和宣传栏上乱涂乱画或私自张贴物品。第十六条：员工应有强烈的集体荣誉感，积极参加集体活动，不得迟到、早退或缺席，不得私自行动不听指挥。第十七条：在公司公共场所不得随地吐痰，不得随地乱扔果皮、纸屑或烟头等垃圾。第十八条：不得打架、斗殴，不准组织或参与赌博。第十九条：未经许可不得食用客人剩余食品。第二十条：严禁偷吃餐厅食物，不得利用工作之便化公为私。第二十一条：不得破坏、侵占公物或挪用公款。第二十二条：工作中捡到顾客遗留物品应及时上交，不得据为己有；捡到同事遗留物品也应及时上交，不得隐瞒不报。第二章：员工奖惩条例一、奖励种类：（一）嘉奖（二）记功（三）记大功二、奖励条例：公司员工有下列情形之一者，应由直接主管部门或人力资源部酌情签报奖励。（一）员工有下列情形之一者，应酌予“嘉奖”，并给予1040元的奖励：1、品行端正，工作勤恳，表现突出者；2、拾金不昧者（奖励程度根据拾到物品价值或金额大小而定）；3、积极提出合理化建议，并被采纳者；4、为宾客提供最佳服务，工作积极热心，多次得到客人表扬者；5、全年从未迟到、早退及请假而工作勤奋者；（二）员工有下列情形之一者，应酌予“记功”，并给予5090元的奖励：1、对公司业务或制度提出合理化建议或意见，经采纳实施，卓有成效者；2、节约成本，爱护公物卓有成效者；3、检举、揭发违规或损害公司利益者；4、研究发明，对公司有特殊贡献者；5、全年受嘉奖累计达三次或三次以上者。（三）员工有下列情形之一者，应酌予“记大功”，并给予100500元的奖励1、突发事故，奋不顾身，不避危难，将公司损失减至最小者；2、维护公司利益，避免公司利益受到重大损失者；3、参加比赛获奖和为企业争得荣誉者；4、全年受记功累计达三次或三次以上者。三、处罚种类：（一）书面警告（二）记过（三）开除四、处罚条例公司员工有下列情形之一者，应由直接主管部门和办公室依情节予以惩处：（一）员工有下列情形之一者，应酌予“书面警告”处分，并处以5--10元罚款：1、各级员工对所承担的工作不争取时效，无故拖延、积压，主管人员通知加班时借故推委；2、上班时间仪容仪表未达到要求者；3、未经许可擅自使用客用洗手间；4、不服从宿舍管理，不参加大扫除；5、收市后未清理岗位或未检查设备；6、跑单、漏单；赔偿＋过失；7、菜品上错台；赔偿＋过失；8、工作时间区域无服务生看台；9、在通道、走廊里遇到客户不礼让、抢行者；10、未按规定服务标准对客服务；11、工作时间内不使用礼貌用语称呼或招呼同事者；12、准备工作不充分或未完成；13、因个人原因，未能如期完成工作任务，以致影响公司权益者；14、任意翻阅不属于自己负责的文件、帐簿、表册及函件者；15、在公司公共场所随地吐痰，随地乱扔果皮、纸屑或烟头等垃圾者；16、员工上、下班走客用通道者；17、员工上班时间使用客用设施者；18、为客服务时，不讲普通话者；19、未经许可上班时间在公司会陪和接待亲戚朋友；20、工作时间内做与工作无关的事；21、所负责区域卫生不符合要求；22、工作时间脱岗或串岗；23、点菜出现差错造成损失；照菜价赔偿＋过失处理；24、对客服务时错拿错报或错倒酒水；售价＋过失处理25、工作中未经批准用公司电话办私事；26、客人剩余酒水未及时清退。（二）员工有下列情形之一者，应酌予“记过”处分，并处以20--50元罚款：1、不服从领导合理安排，上班时间自由散漫，不按时到岗，擅离职守者；2、工作时间吃零食、偷闲、瞌睡、聚众谈天、唱歌、吹口哨、追逐打闹或大声喧哗者；3、工作时间看与工作无关的杂志、画报者；4、上班时间在餐厅内抽烟者；5、下班时，未进行交接班，先行下班者；6、缺乏团体合作精神，不热爱集体，集体活动借故迟到、早退、缺席者；7、工作时间接打私人电话者；8、私自使用客用毛巾、口布做卫生或私用；9、上班时间在工作场所睡觉；10、无病装病，弄虚作假；11、全年受书面警告达三次（含以上者）。（三）员工有下列情形之一者，应酌予“开除”处分，被开除员工不给予发放当月工资：1、托人打卡或代人打卡者；2、连续矿工达3天（含）以上者；3、一个月内矿工达5天（含）以上者；4、在公司或员工宿舍内赌博，酗酒闹事者；5、在公司提供的员工宿舍内有男女混居者；6、偷窃或侵占公司、同事财务者；7、吸食毒品者；8、泄露公司商业机密者；9、损害公司名誉者；10、组织或参加非法组织者；11、对客人粗言秽语或讥讽客人者；12、伪造帐目，虚报费用者；13、诬陷他人，搬弄是非者；14、徇私舞弊，弄虚作假者；15、煽动或参与怠工或罢工者；16、侮辱、威胁主管上级及同事者；17、因工作对同事进行打击报复者；18、挪用公款者；19、同事之间打架、斗殴者；20、组织或参与赌博者；21、偷吃餐厅食品或利用工作之便化公为私者；22、撕毁或涂改公司公文者；23、在公司公告栏上乱涂乱画者；24、触犯国家法律者；25、在职期间到其它酒楼或公司兼职；26、不配合管理人员调查工作或捏造、歪曲事实真相导致处理结果发生重大失误；27、匿藏客人遗忘的贵重物品，匿藏发票、代金券，买单钱不退或少退；28、强索或私自收受供货商财物；29、捡到顾客或同事遗留物品隐瞒不报者；30、食用客人剩余酒水菜品者；31、全年受“记过”累计达三次者。

第三章考勤制度一、作息时间采用轮班制，每周休息一天（因餐饮业的特殊性，可根据实际情况采用每周休息两个半天的方式）。二、打卡制度公司员工一律实行上、下班打卡登记制度，卡纸于月终连同考勤一并上交人力资源部核查。员工上下班打卡及进出活动，均应遵守秩序，原则如下：1、不论何种班次，上班者均应于规定上班时间之前5分钟内打卡；2、下班者应先打卡后外出；3、所有人员须先打卡，方能外