【经济学】毛邓概论 模版课件

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论写一篇关于科学开展观的课程论文要求：1，字数在2000-3000字之间。2，十六周交。第二章马克思主义中国化理论成果的精髓本章的教学目的：通过本章的学习，使同学们了解和把握马克思主义中国化理论成果的精髓所在。﹙所谓精髓，对于某一理论而言，指的是能使这一理论得以形成和开展并贯穿其始终，同时又表达在这一理论体系各个根本观点中的最本质的东西﹚马克思主义中国化理论成果的精髓就是实事求是第一节：实事求是思想路线的形成和开展

第二节：实事求是思想路线的内容和意义

第三节：解放思想，实事求是、与时俱进思想路线,亦称认识路线,指的是人们的认识所遵循的方向﹑途径﹑原那么和方法。一个政党的思想路线,是指这个政党确定自己的指导思想并支配自己行动的认识路线。中国革命和建设应该选择怎样的道路？1、按照马克思说的去做---本本主义2、按苏联的经验去做---教条主义3、按自己头脑中想象的去做---主观主义4、从实际出发，从解决实践中的问题入手，再总结经验---实事求是第一节：实事求是思想路线的形成和开展一﹑实事求是思想路线的形成和确立确立一个认识：实事求是的思想路线是在实践中形成并且在实践中得到开展的1﹑第二次国内革命战争时期,毛泽东提出了两条不同思想路线问题﹙1﹚1929年,毛泽东在分析红四军中存在的种种错误思想原因时,第一次使用了“思想路线〞这一概念﹙2﹚1930年,毛泽东写?反对本本主义?一文提出了从实际出发还是从本本出发这两条不同思想路线问题

1930年5月，毛泽东写了?反对本本主义?一文，提出了“没有调查就没有发言权〞的科学论断，指出：本本主义“是完全错误的，完全不是共产党人从斗争中创造新局面的思想路线〞，从而初步界定了党的思想路线的根本含义。反对本本主义2﹑抗日战争时期,毛泽东确立了实事求是思想路线在全党的指导地位﹙1﹚1937年,毛泽东写了?实践论??矛盾论?奠定了正确路线的理论根底﹙2﹚1938年,在中共六届六中全会上,毛泽东借用中国传统文化中“实事求是〞一词,说明要坚持马克思主义与中国实际相结合的态度

﹙3﹚毛泽东在领导延安整风运动中,对实事求是的科学内涵进行了马克思主义的界定1941年5月，毛泽东在?改造我们的学习?中，对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定，而且将能否坚持实事求是，提到了有没有党性或党性纯不纯的高度。此后，毛泽东为中央党校题写了“实事求是〞四个字作为校训。

﹙4﹚在党的七大报告中,毛泽东把实事求是确立为党的思想路线并把理论联系实际规定为中国共产党区别于其他政党的三大作风之一经过延安整风和党的七大，实事求是的思想路线在全党得到了确立。3﹑总之，在民主革命时期，毛泽东强调实事求是是马克思主义的“根本观点〞“根本方法〞“科学态度〞，是“党性〞和党的作风的表达，并对实事求是作了马克思主义的阐释，从而确立了党的事实求是的思想路线二：实事求是思想路线的重新确立和开展11﹑建国后,毛泽东继续强调实事求是,但自1957以后，党在实际工作中出现了偏离实事求是思想路线的问题大跃进、人民公社、文革、两个但凡小麦亩产5000斤一亩地红薯产量113万斤水稻每亩地打13万斤一株芝麻产芝麻籽21斤人民公社抓革命促生产但凡毛主席作出的决策，我们都坚决维护；但凡毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。[华国锋及其两个但凡]华国锋生于1921年，山西交城人。1938年投身抗日，任中共交城、阳曲县委书记兼县武装大队政委。1949年随解放军南下，在湖南任县委书记、地委专员、湖南省委书记处书记等职。"文革"期间担任湖南省委第一书记。1975年任国务院副总理，1976年4月任中共中央第一副主席、国务院总理，同年10月任中央委员会主席、军委主席。1980年9月辞去国务院总理职务，1981年6月又辞去中央委员会主席和中央军委主席职务。交城的山，交城的水，交城的山水实在美；交城的大山里住着游击队，游击队里有一个华政委……歌颂华国锋的歌曲风行2﹑文革结束后,邓小平对实事求是思想路线的重新确立和丰富开展﹙1﹚邓小平首先抓住思想路线的拨乱反正这一环节，率先批评“两个但凡〞，提出要完整地准确的理解毛泽东思想

﹙2﹚邓小平支持和领导了关于真理标准问题的大讨论，提出实事求是是毛泽东思想的精髓1978.5.10，中央党校?理论动态?第60期发表?实践是检验真理的唯一标准?。经常务副校长胡耀邦同志亲自审定﹙3﹚邓小平在中央工作会议上，作了?解放思想﹑实事求是﹑团结一致向前看?的重要讲话，十一届三中全会重新确立了党的实事求是的思想路线“两个但凡〞不符合马克思主义。﹙4﹚邓小平对党的思想路线的丰富和开展集中表现在以下几个方面：第一﹑重新确立了实事求是这一思想路线第二﹑思考了脱离实事求是的根源：认为解放思想是实事求是的前提，强调民主是解放思想的重要条件。第三﹑强调要做到实事求是必须尊重实践，脱离实事求是的思想根源在于唯心主义。第四﹑对党的思想路线的内容作了完整的概括：“实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的标准，这就是我们党的思想路线。〞总之,邓小平对党的思想路线的奉献表达在三个方面：重新确立;丰富开展;完整概括一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，用实践作为检验真理的标准，这就是我们党的思想路线。3﹑十三届四中全会以来,江泽民对党的思想路线认识的深化﹙1﹚把建设中国特色社会主义理论的精髓概括为“解放思想﹑实事求是〞﹙2﹚世纪之交,提出了大力进行理论创新的任务﹙3﹚在阐述“三个代表〞重要思想的过程中,提出了“与时俱进〞的新要求〔十六大〕4﹑十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央对党的思想路线认识的深化

2004年1月，胡锦涛强调全党要大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风。解放思想﹑与时俱进﹑求真务实表达了党的思想路线在具体表现上的时代特征,其目的和归宿都是实事求是

第二节：实事求是思想路线的内容和意义一：实事求是思想路线的根本内容★党章的表述是：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和开展真理其实质和核心是“实事求是〞1﹑一切从实际出发，是思想路线的前提和根底

﹙1﹚一切工作必须从实践面临的问题和条件出发,而不能从本本出发,从主观随意性出发“我们在每一个时期，处理各种方针政策问题时，一定要从当前的、现实的、已经发生重大变化的实际出发。〞“我们看问题不要从抽象的定义出发，而要从客观存在的事实出发。〞“嗯，我也是这样想的。〞﹙2﹚一切从实际出发,需要解放思想,解放思想是前提,实事求是是目的2﹑理论联系实际，是思想路线的途径和方法﹙1﹚理论联系实际要求我们：既重视用理论指导实践,又重视实践对理论的根底作用脱离实践根底的理论是唯理论或教条主义、脱离理论指导的实践是经验论或经验主义﹙2﹚要做到理论联系实际：一要吃透理论；二要搞清实际实事求是一词源于?汉书·河间献王传?，原文是：“修学好古，实事求是。〞唐人颜师古注解说：“务得实事每求真是也。〞本意是严谨好学、务求真谛的一种治学态度。毛泽东采用了这句成语的形式，赋予它崭新的内容。

3﹑实事求是是党的思想路线的实质和核心做学问，是先提出论点〔结论〕，再找证据或材料；还是先搜集材料，再从中得出结论〔论点〕？评优：定名额-确定优秀-搜集优秀者感人材料。是先有地图后又城市，还是现有城市后有地图？汉书班固修学好古，实事求是。

务得事实，每求真是也。——颜师古实事求是4﹑在实践中检验真理和开展真理是思想路线的标准和动力〔三层内涵〕﹙1﹚实践是检验真理的唯一标准﹙2﹚新的历史条件下，实践标准要具体化三个有利于标准﹙3﹚在实践中检验和开展真理，需要大力弘扬与时俱进的精神二：实事求是思想路线的重要意义

实事求是思想路线既有重大理论意义又有重要的实践意义﹙1﹚党的思想路线是马克思主义认识论的运用﹙2﹚在运用过程中，党的思想路线对马克思主义认识论又有新的丰富和开展1﹑理论意义党的思想路线是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用﹑丰富和开展2﹑实践意义之一它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想根底〔即一个中心两个根本点的根本路线〕3﹑实践意义之二它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容〔三大优良作风：理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评〕

第三节解放思想﹑实事求是﹑与时俱进解放思想，是指在马克思主义指导下，打破习惯势力和主观偏见的束缚，在研究新情况、解决新问题的过程中，使思想和实际相符合，主观和客观相符合。实事求是，就是一切都要从实际出发，按客观规律办事，不唯书、不唯上、只唯实。与时俱进，就是党的全部理论和工作要表达时代性，把握规律性，富于创造性。三者之间是辩证统一的关系，表达时代性是前提，把握规律性是核心，富于创造性是目的。★一，如何理解实事求是?1941年，毛泽东在?改造我们的学习?中明确地界定了实事求是的科学含义：“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。邓小平说，实事求是，是马克思主义的思想根底，是毛泽东思想的根本点。〔实事求是包含了马克思主义哲学的唯物论、认识论、唯物史观，是对马克思主义哲学的精炼概括。实事求是即哲学中理论与实践、思维与存在、名与实的关系问题。现实中人们更看重于名这一事实说明做到实事求是是很难的。这是我的衣服，用剪刀剪破，什么破了？同样是塑料做的，水壶可用来喝水，便壶为何不可。别人踩你一下无所谓，骂你的名字却不可以。“名教〞认为名字可决定人的命运。台独分子认为改中华民国为台湾共和国就可实现台独。改革过程中姓资姓社的争论其实就是对名字的无谓之争.我们写作时，写理想的作品是好的，写经历的作品要次一些〔写头脑比写躯干好〕。09年网络热语：哥吃的不是面，哥吃的是寂寞。别迷恋哥，哥只是个传说。先有伯乐，再有千里马。★二，如何理解解放思想?解放思想就是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。---邓小平习惯势力和主观偏见就是不同的文化背景下形成的思维定势。不同的思维定势

三个女孩在海边玩耍，她们头戴帽子，身穿裙子，分别来自中国、美国和日本。一阵海风吹来，中国女孩两手去抓裙子；美国女孩两手去抓帽子；日本女孩一手去抓裙子，一手去抓帽子。两个饥饿的中国人得到一个面包，二话不说，两人对半分着吃。两个饥饿的美国人得到一个面包，其中一个对另一个说：“反正两个人分着吃都吃不饱，不如我们打个赌，谁赢了谁就享用这个面包〞。中国人与外国人对待“梁祝〞的不同态度中国文化追求抽象美,西方文化追求具象美.做到实事求是在中国很难★三，什么是与时俱进？内涵：党的全部理论和工作要表达时代性﹑把握规律性﹑富于创造性。“当原有理论中的某些结论同新的实践矛盾时，不能以原理论中的结论来裁剪实践，而应该由实践来赋予原有理论以新的内容。敢于抛弃不合时宜的旧观念。〞--江泽民知之为知之不知为不知〔不与夏虫语冰-庄子〕--孔子三者之间是辩证统一的关系，表达时代性是前提，把握规律性是核心，富于创造性是目的。“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺兴旺的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。〞马克思主义的生命力在于创新，没有创新，没有开展，就会僵化，就会衰亡。--江泽民其次，所提新观点还要符合实际。因此，胡锦涛要求创新时要做到求真务实。邓小平要求解放思想是在文革后如何对待毛晚年错误、如何理解毛泽东思想、如何看待两个但凡的背景下提出的。是要求人们在这些问题上来解放思想。所以他要求在坚持马克思主义的前提下进行解放思想。这是其不彻底之处。对此，江泽民提出，对待马克思主义的态度，应该坚持与时俱进。即对待马克思主义也要解放思想。因为与时俱进的核心要求就是要进行创新，尤其是理论创新，创新，尤其是理论创新是解放思想、与时俱进的核心要求。创新首先表现为要有新观点、新观念。但创新不等于标新立异哗众取宠的胡思乱想。纪连海讲大禹三过家门而不入是因为有外遇。台独分子讲台湾的腾飞是因为曾是日本的殖