寨卡病毒病(zika virus disease)诊疗方案(版)解读-地坛医院-李兴旺资料

寨卡病毒病(Zikavirusdisease)诊疗方案(2016版)解读-地坛医院-李兴旺初级美容师(本地)教案设计初级美容师(本地)教案设计

/文案大全初级美容师(本地)教案设计开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第一章第一节

审批签字

授课方法

从讲授为主

教具

教学课本

授课时数

4

授课时间

3月28号9:00一12:00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

1、让美容师知道作为美容师要有职业道德2、美容师的个人形象很重要

重点和难点

美容师的行为和语言规范

作业

美容师要练习语言谈话

教学内容方法过程

附记

一、理论知识讲解：美容师的职业道德1、首先要先教导美容师应该认清是非，对待顾客、雇主、领导、都要遵守言行准则。要保持良好的道德行为和良好的品德。2、作为美容师要有美容师的形象，无论是行为举止、技术、内涵、谈吐、在待人接物时都要彬彬有礼，落落大方。

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第二章第二节

审批签字

授课方法

以讲授为主

教具

教学课本

授课时数

4

授课时间

3月28日14：00一17：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

1、熟悉皮肤的解剖。2、掌握皮肤的组织结构。3、了解皮肤附属器及皮肤的血管、淋巴管、肌肉和神经。

重点和难点

1、皮肤的解剖。2、皮肤的组织结构。

作业

黑色素细胞在人体皮肤中的代谢过程。

教学内容方法过程

附记

一、理论知识讲解：皮肤知识1、表皮的来源及其组织学特点。2、各层角质层细胞的演变过程，主要特点及功能。3、黑素细胞和郎格罕细胞的特点及功能与皮肤美容有着密切的关系二、提问学生各类皮肤的特点。三、学生复习课堂上的内容。

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第二章第四节

审批签字

授课方法

以讲授为主

教具

教课书公仔人头等

授课时数

4

授课时间

3月29日9：00一12：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

1、认识穴位的位置。2、知道经络和腧穴的概念

重点和难点

1、经络的位置。2、经络的循行分布。

作业

熟悉各穴位的位置

教学内容方法过程

附记

一、理论知识讲解：穴位及经络1、讲授经络与穴位是中医学的重要组成部分，在防病治病及养生防衰老方面有很大作用。2、经络是人体气血运行的通道，沟通了脏腑与体表，把人体各部联系为一个统一的整体。二、示范穴位的准确位置。三、提问学生穴位的位置，加于指导。

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第二章第四节

审批签字

授课方法

以讲授和实操为主

教具

教课书公仔人头等

授课时数

4

授课时间

3月29日14：00一17：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

1、熟悉穴位的位置2、知道经络的循行走向

重点和难点

经络的循行走向

作业

熟悉穴位和经络的走向

教学内容方法过程

附记

一、理论知识讲解：1、讲授穴位按摩可以调整气血，起到保健防病，美容美颜的作用。二、示范以公仔头点按穴位，让学生知道穴位的准确位置。三、指导实操四、检查学员的学习情况。

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第三章第一节

审批签字

授课方法

以讲授和实操为主

教具

教课书公仔人头等

授课时数

4

授课时间

4月1号9：00一12：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

1、清楚知道清洁皮肤的重要性。2、了解洁肤的目的。

重点和难点

1、双手的灵活性和协调性。2、手法的练习。

作业

练习手指和手腕的灵活性

教学内容方法过程

附记

一、理论知识讲解：洁肤1、让美容师知道脸部的保养在美容中占有极其重要的位置，而面部清洁是皮肤保养的第一步。2、清洁面部皮肤可以消除皮肤表面的污垢，皮肤分泌物，防止细菌感染，让皮肤得到放松和调节皮肤的PH值，保护皮肤。二、示范教授洗脸的手法练习。三、指导学生练习洗脸的方法。

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第三章第一节

审批签字

授课方法

以讲授和实操为主

教具

教课书美容床洗脸盆等

授课时数

4

授课时间

4月1号14：00一17：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

1、让学生知道洗脸的方法2、洗脸的顺序和洗脸的要求

重点和难点

1、洗脸动作要熟练。2、洗脸的条理，步骤要清楚。

作业

练熟洗脸的手法

教学内容方法过程

附记

一、理论知识讲解1、洗脸的手法应按肌肉生长方向进行，力度要适中，速度平稳，节奏适度，衔接要连贯。2、在洗面的过程中要求美容师不要将洗面奶弄进顾客的口、眼、鼻、中。二、示范在课堂上正确指导美容师的洗脸手法三、指导实操。四、检查学员的具体操作熟练情况

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第三章第四节

审批签字

授课方法

以讲授和实操

教具

教课书公仔人头洗面用品，用具等

授课时数

4

授课时间

4月2日9：00一12：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

1、深层清洁皮肤的目的2、去死皮和磨砂膏的方法及练习

重点和难点

1、去死皮膏和磨砂膏的区别2、手法练习

作业

练习深层清洁的手法

教学内容方法过程

附记

一、理论讲解1、磨砂膏对皮肤有一定的刺激，频繁使用会伤损皮肤。2、磨砂膏和去死皮膏不可以在眼部做。整个脱屑过程以3一5分钟为宜3、做完磨砂膏和去皮死膏后，要用清水彻底清洗干净。二、课堂老师示范操作过程。三、有什么不明白学生加以提问四、指导学生实操。

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第三章第四节

审批签字

授课方法

理论和实操

教具

教学课本洗脸盆用品用具等

授课时数

4

授课时间

4月2日14：00一17：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

让学生熟悉去死皮膏和磨砂膏和手法。

重点和难点

练熟去死皮膏和磨砂膏的手法。

作业

熟练深层清洁的目的和手法。

教学内容方法过程

附记

一、指导实操 练习磨砂膏和去死皮膏的手法。二、检查学员的操作情况 学生互相练习，老师在旁加以指导，有手法不正确的地方给予改正。

培训项目：美容师层次：初级人数：24人

开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第四章第四节

审批签字

授课方法

以理论和示范

教具

教课书公仔头等

授课时数

4

授课时间

4月3日9：00一12：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

1、熟练掌握科学的按摩方法，才能在工作中帮助顾客达到护肤效果2、按摩是皮肤保养的有效方法之一。

重点和难点

1、按摩手法的灵活性和协调性。2、按摩的方法。

作业

练习按摩的方法

教学内容方法过程

附记

一、理论知识讲解：按摩1、现代人生活在紧张而快节奏的环境中，皮肤经常处于紧张，疲劳状态，造成皮肤衰老加快。为了保养皮肤，越来越多人重视皮肤护理和按摩皮肤。2、按摩的作用可以增进血液循环，增加氧气的输送，促进细胞新陈代谢正常进行。3、按摩可以帮助皮肤排泄废物和二氧化碳。减少油脂的积累，使皮肤密实而富有弹性。二、公仔头示范按摩的手法。三、指导按摩方法，有不正确的给予改正。

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第四章第四节

审批签字

授课方法

讲授和实操

教具

美容床，洗脸盆，美容用品用具等。

授课时数

4

授课时间

4月3日14：00一17：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

1、让学生熟识按摩的基本方法2、练熟按摩手法。

重点和难点

1、按摩的方法。2、按摩的力量。

作业

练熟按摩的手法练习。

教学内容方法过程

附记

一、理论知识讲解1、按摩可以使皮下神经松弛，消除疲劳，减轻肌肉的疼痛和紧张感，令人精神焕发。二、真人示范面部按摩的方法 让学生练习实操面部按摩的手法，让她们更清楚知道面部按摩的肌肉走向和皱纹的方向，更好的为顾客做好护理皮肤的准备。三，指导学生面部按摩实操。四，检查学员的具体操作情况。

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第五章第二节

审批签字

授课方法

讲授理论和实操

教具

教课书奥桑喷雾机超声波美容仪等

授课时数

4

授课时间

4月8日9；00一12：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

1、安全用电常识。2、奥桑喷雾机和超声波美容仪的使用方法3、各种美容仪器的性能及效果。

重点和难点

1、奥桑喷雾机的使用方法2、电学的常识

作业

各种仪器的操作技能

教学内容方法过程

附记

一、理论知识讲解1、安全用电，因为在使用美容仪器的过程中，首先会遇到一些电学的基本概念和常识，这样才能更好的操作美容仪器2、奥桑喷雾机的功能及使用方法和注意事项及奥桑喷雾机的日常保养。3、超声波美容仪的功能，使用方法，注意事项及日常保养。二、示范：真人示范各类仪器的操作方法三、课堂学生练习

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第五章第二节

审批签字

授课方法

实操

教具

美容床，用品用具、奥桑喷雾机，超声波美容仪等

授课时数

4

授课时间

4月8日14：00一17：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

熟练各种美容仪器的操作方法

重点和难点

熟悉美容仪器的使用方法及功效

作业

了解美容仪器的性能及使用方法

教学内容方法过程

附记

一、理论讲解1、通过对奥桑喷雾机和超声波美容仪的练习和使用，让学生更加清楚仪器在使用过程中容易发生的问题及要注意的事项。二、学生真人互相练习各类仪器的使用操作方法三、指导学生实操。四、检查学员的具体操作情况。

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第五章第三节

审批签字

授课方法

理论和讲解

教具

教课书

授课时数

4

授课时间

4月9日9；00一12：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

1、热膜的使用方法及要求2、冷膜的使用方法及要求

重点和难点

1、硬膜厚薄适度，均匀，膜面光滑2、硬膜应能整模取下。

作业

冷膜和热膜要能整模取下

教学内容方法过程

附记

一、理论知识讲解1、做硬膜要将头发包好，将头发尽量包入包头毛巾内。2、询问顾客有否感冒，咳嗽等呼吸道不适症，有否心脏病，胸闷，恐黑等症。3、要选用适合顾客的营养底霜，均匀地涂于面部，眼部用眼霜。二、示范：课堂上示范做冷膜和热膜的操作方法及注意事项

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第五章第三节

审批签字

授课方法

实操

教具

用品用具硬膜洗面盆等

授课时数

4

授课时间

4月9日14：00一17：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

硬膜的使用方法及要求

重点和难点

硬膜要整模取下

作业

硬膜能整模取下

教学内容方法过程

附记

一、理论知识1、冷膜和热膜的区别，冷膜适合油性，暗疮性和敏感性皮肤。2、热膜适合干性，中性和色斑皮肤3、局部有创伤，烫伤，发炎感染等暴露性皮肤症状者禁用硬膜。 4、严重的心脏病，呼吸道感染，血压高等病的患者，在发病期间应慎重或禁用硬膜。二、学生真人互相练习操作硬膜三、指导实操。四、检查学员的具体操作情况

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第六章第一节

审批签字

授课方法

以讲授为主

教具

教课书用品用具面膜等

授课时数

4

授课时间

4月10日9：00一12：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

熟悉面膜的操做方法，要做到熟练、利索、迅速。

重点和难点

1、要正确选用面膜。2、要兑水的面膜，要掌握它的稀稠程度。

作业

练习调面膜的方法

教学内容方法过程

附记

一、理论讲解1、面膜是皮肤护理中的重要内容，针对各类皮肤特点定期敷用面膜。2、面膜可以使用油性皮肤脱脂，粗大的毛孔得到收敛，干枯皱折的皮肤恢复光泽，暗疮皮肤的炎症得到抑制。二、示范调面膜的方法及稀稠程度。

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第六章第一节

审批签字

授课方法

实操

教具

用品用具面膜粉等

授课时数

4

授课时间

4月10日14：00一17：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

熟悉面膜的使用方法及操作

重点和难点

1、面膜的稠稀程度。2、动作要迅速、利索。

作业

掌握调面膜的稀稠程度。

教学内容方法过程

附记

一、理论讲解因为面膜是面部皮肤护理的重要内容之一，所以美容师更要熟练面膜的操作技能手法，美容师就互相实操练习软膜的操作方法。更做到动作利索、迅速。二、学员互相练习调面膜的操作方法。三、老师指导实操。四、检查学员的具体操作情况。

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第七章第二节

审批签字

授课方法

理论和实操

教具

教课书份美容床等

授课时数

4

授课时间

4月11日9：00一12：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

了解头部、颈部、肩部和手部的重要性，可以得到放松。

重点和难点

手法的练习

作业

熟练头、颈、肩和手部的练习

教学内容方法过程

附记

理论讲解1、在现代生活中很多人都处于一个紧张疲劳的环境中，所以令到头、颈、肩和手都非常的累2、练熟头、颈、肩和手的按摩手法。二、示范真人练习

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第七章第二节

审批签字

授课方法

实操

教具

用品用具按摩膏等

授课时数

4

授课时间

4月11日14：00一17：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

熟练头、颈、肩和手的按摩手法及练习

重点和难点

熟练头、颈、肩和手的按摩手法

作业

熟练头、颈、肩和手的按摩

教学内容方法过程

附记

指导实操的熟练情况学生真人互相练习头、颈、肩和手的按摩手法练习。二、检查学员的具体操作情况。

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第八章第一节

审批签字

授课方法

理论

教具

教课书用品用具

授课时数

4

授课时间

4月12日9：00一12：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

1、掌握理想手形的特征。2、手部的日常护理。

重点和难点

手部的护理程序

作业

手部应该如何去保养

教学内容方法过程

附记

一、理论知识讲解 1、手的美与人体其它部位共同组成，了解女性的整体风彩，手的形象与整体形象密切相连。手有宽大粗壮、结实、手指细长或短粗、丰厚或扁薄等等。理想的手形特征应该是：丰满、修长、流畅、细腻、指甲平滑、光洁。二、示范手部护理的方法及操作流程。

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第八章第一节

审批签字

授课方法

实操

教具

用品用具面膜脸盆等

授课时数

4

授课时间

4月12日14：00一17：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

掌握手部护理的日常保养及美容院护理

重点和难点

1、分辨手的特征2、手部护理的手法

作业

练习手部护理的手法

教学内容方法过程

附记

一、理论讲解 1、要养成勤洗手的习惯，保持手部清洁 2、要对双手进行保暧、防晒、要坚持做手部运动。3、要做手部护理，保持好双手二、指导实操 学生互相练习手部护理的程序。三、检查学员的具体操作情况

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第九章第一节

审批签字

授课方法

理论

教具

教课书修甲工具等

授课时数

4

授课时间

4月15日9：00一12：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

1、熟悉手指甲的完美形状2、掌握修甲的技巧和方法3、甲油颜色的选择和上色方法

重点和难点

1、修剪后的指甲内外轮廓整齐均匀2、修甲的难点在于甲皮剪切与上油技巧

作业

练习修甲的技巧及手法

教学内容方法过程

附记

一、理论知识1、手指甲修理的形状 2、常用的修甲工具及使用方法 3、甲油颜色的选择 4、修甲的程序与操作方法 5、修甲的技术要求二、课堂示范：真人实操示范，便于学生对修甲有更多的认识和了解整个修甲流程

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第九章第一节

审批签字

授课方法

实操

教具

修甲工具等

授课时数

4

授课时间

4月15日14：00一17：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

使学生熟练修甲的技巧及方法

重点和难点

修甲的难点在于甲皮剪切与上油技巧

作业

练习修甲的方法

教学内容方法过程

附记

一、指导学生实操学生互相练习修甲的程序及方法二、检查学员的具体操作情况。

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第十章第一节

审批签字

授课方法

理论

教具

教课书电眼睫毛用品用具等

授课时数

4

授课时间

4月16日9：00一12：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

使眼睫毛在一个时期内持翘立弯曲

重点和难点

1、卷芯的型号选择2、上卷时要细心地将睫毛一根根理顺卷于卷芯上

作业

电眼睫毛的程序及方法

教学内容方法过程

附记

一、理论知识讲解电眼睫毛的主要用品用具操作程序与方法注意事项二、示范：课堂上真人示范电眼睫毛的方法

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第十章第一节

审批签字

授课方法

实操

教具

电眼睫毛药水、用品用具等

授课时数

4

授课时间

4月16日14：00-17：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

让眼睫毛在一个时期内持翘立弯曲

重点和难点

1、电眼睫毛药水不要流入客人眼中2、取卷芯时不要将客人睫毛扯掉

作业

练习电眼睫毛的方法

教学内容方法过程

附记

示范练习指导实操学生互相练习电眼睫毛，老师在旁指导。三、检查学员的实操情况。

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第十一章第一节

审批签字

授课方法

理论

教具

教课书点痣药水等

授课时数

4

授课时间

4月17日9：00-12：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

1、点痣的常规方法2、化学药剂脱痣对各种类型的色素痣有良好的效果

重点和难点

1、点痣用探针或玻璃棒把药膏点病变组织部位2、用点药法点痣要注意不要用力太深，以免留下疤痕

作业

点药法的操作手法

教学内容方法过程

附记

一、理论讲解1、点痣是美容院的一种特殊服务项目，有激光法、冷冻法、电灼法、脱痣膏等。2、化学点痣的程序及方法3、点痣要注意的事项二、示范老师真人示范点痣的方法及程序

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第十一章第一节

审批签字

授课方法

实操

教具

点痣药水用品用具等

授课时数

4

授课时间

4月17日14：00-17：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

利用脱痣膏把痣扁平疣和皮赘脱掉

重点和难点

1、化学脱痣膏对皮肤组织的凝固、溶解和腐蚀及杀菌2、点痣用探针或玻璃把药膏点在病变组织部位

作业

脱痣膏的方法

教学内容方法过程

附记

示范讲解指导实操检查学员的实操具体情况

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第十二章第一节

审批签字

授课方法

实操

教具

脱毛的用品用具等

授课时数

4

授课时间

4月18日14：00一17：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

将过长或过多的体毛拔除，让它不再长出。

重点和难点

1、化学性脱毛与物理性脱毛的区别2、掌握好蜡脱的速度和动作

作业

练习化学脱毛的方法

教学内容方法过程

附记

示范讲解指导实操学生互相练习脱毛的程序与方法三、检查学员的具体操作情况

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第十二章第一节

审批签字

授课方法

理论讲解

教具

教课书脱毛的用品用具等

授课时数

4

授课时间

4月18日9：00—12：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

体毛过长或过多会影响美观，所以要将其拔除

重点和难点

1、化学性脱毛对皮肤刺激性较大，会伤害皮肤2、掌握好热蜡的温度，以免烫伤皮肤

作业

练习蜡脱毛的方法

教学内容方法过程

附记

一、理论讲解永久性脱毛的方法暂时性脱毛化学性脱毛的方法脱毛液脱毛膏脱毛霜（2）蜡脱毛的方法 冻蜡 热蜡 2、脱毛要注意的事项二、示范课堂上老师真人示范脱毛的方法及程序

论

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第十三章第一节

审批签字

授课方法

理论

教具

教课书素指工具

授课时数

4

授课时间

4月19日9：00—12：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

让美容师了解和掌握一些美学知识和必要的美术绘画知识

重点和难点

1、基础素描的结构、形体、比例、明暗、质感的方法2、明暗光影和线与面的结合方法

作业

绘画物体的明暗光影

教学内容方法过程

附记

一、理论讲解 1、素描的概念：素描是一切造型艺术的基础，是绘画造型的基本功。 2、素描的表现方法 用线的表现方法 用明暗光影的表现方法 用线与面结合的表现方法素描写生使用的工具素描写生的步骤方法二、示范：素描的方法

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第十三章第一节

审批签字

授课方法

实操

教具

素描工具等

授课时数

4

授课时间

4月19日14：00—17：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

素描的整体结构、明暗调了、立体空间要描画出来

重点和难点

1、素描画面的上下左右要留出适当的空间2、物体的暗面和反光部分要深入刻画出来

作业

绘画物体的明暗部分

教学内容方法过程

附记

示范讲解实操指导检查学员在绘画过程中有什么不对的，然后指出加予指导

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第十四章第一节

审批签字

授课方法

理论讲解

教具

教课书化妆用品用具等

授课时数

4

授课时间

4月22日9：00一12：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

化妆是对面部的美点加以烘托，对面部的不足给予适当的弥补和掩盖

重点和难点

1、形的勾画。2、眼影的用色技巧

作业

练习上粉色的方法

教学内容方法过程

附记

一、理论讲解1、化妆品的选择与应用2、化妆用具的选择应用3、美容化妆的基本方法与步骤4、美容化妆的类别与表现方法 日妆的特点与表现方法 晚妆的特点与表现方法

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第十四第二节

审批签字

授课方法

实操

教具

化妆用品用具等

授课时数

4

授课时间

4月22日14：00一17：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

化妆是对面部的美点加以烘托，对面部的不足给予适当的弥补和掩盖

重点和难点

1、形的勾画：眉形、脸形、唇形、眼形2、上粉的技巧和用色

作业

练习用色的技巧

教学内容方法过程

附记

示范：老师真人示范化妆的步骤和方法指导实操：学生真人互相练习化妆的方法，老师课堂上加以指导检查学员的具体操作情况发现问题给予改正

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第十五第一节

审批签字

授课方法

理论

教具

教课书

授课时数

4

授课时间

4月23日9：00一12：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

针对美容师在美容理论上有什么不明白的再加强

重点和难点

理论上不明白的方法和技巧

作业

复习学过的理论知识

教学内容方法过程

附记

一、理论讲解 复习学过的理论课程，加强学员对各方面美容理论知识的理解

培训项目：美容师层次：初级人数：24人开班编号：060113030151（培训券）第1页共1页教案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心课题

第十五章第一节

审批签字

授课方法

实操

教具

护肤用品用具

授课时数

4

授课时间

4月23日14：00一17：00

授课地址

增城市成人教育培训中心南楼306教室

教学目的

针对美容师对美容技术方面有什么不熟练的地方给予指导

重点和难点

重点培训技术方面的技巧和方法

作业

练习学过的美容实操技术

教学内容方法过程

附记

检查学员的具体实操情况，对以不太熟练的再加强练习和以予正确的指导方法和技巧

培训项目：美容师层次：初级人数：24人

初二数学一元二次方程的解法练习题初二数学一元二次方程的解法练习题

PAGE

/初二数学一元二次方程的解法练习题解一元二次方程配方法一：用直接开平方法解下列方程：（1）；（2）；（3）．（4）．

二：用配方法解下列方程（1）（2）（3）（4）三：用配方法证明：多项式的值总大于的值．

因式分解法一：用因式分解法解下列方程：(1)y2＋7y＋6＝0；(2)t(2t－1)＝3(2t－1)；(3)(2x－1)(x－1)＝1．(4)x2＋12x＝0； (5)4x2－1＝0； (6)x2＝7x；(7)x2－4x－21＝0； (8)(x－1)(x＋3)＝12； (9)3x2＋2x－1＝0；(10)10x2－x－3＝0； (11)(x－1)2－4(x－1)－21＝0．二：已知x2－xy－2y2＝0，且x≠0，y≠0，求代数式的值．公式法用公式法解方程(1)x2+4x+2=0;?????????(2)3x2-6x+1=0;??(3)4x2-16x+17=0;??????????(4)3x2+4x+7=0.?(1)2x2-x-1=0;??????????(5)4x2-3x+2=0;?(6)x2+15x=-3x;?????????????(7)x2-x+=0.?1.用直接开平方法解下列方程：（1）；（2）；（3）；2.用配方法解下列方程（1）；（2）．（3）．3.方程左边配成一个完全平方式，所得的方程是 ．4.关于的方程的根，．5.关于的方程的解为6.用适当的方法解方程（1）；（2）；（3）；

7.用配方法证明：（1）的值恒为正；（2）的值恒小于0．8.已知正方形边长为，面积为，则（）Ａ． Ｂ． Ｃ．的平方根是 Ｄ．是的算术平方根9.解方程，得该方程的根是（）Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．无实数根取何值时，的值为？因式分解法1．方程(x－16)(x＋8)＝0的根是()A．x1＝－16，x2＝8 B．x1＝16，x2＝－8 C．x1＝16，x2＝8 D．x1＝－16，x2＝－82．下列方程4x2－3x－1＝0，5x2－7x＋2＝0，13x2－15x＋2＝0中，有一个公共解是()A．．x＝ B．x＝2 C．x＝1 D．x＝－13．方程5x(x＋3)＝3(x＋3)解为()A．x1＝，x2＝3 B．x＝ C．x1＝－，x2＝－3 D．x1＝，x2＝－34．方程(y－5)(y＋2)＝1的根为()A．y1＝5，y2＝－2 B．y＝5 C．y＝－2 D．以上答案都不对5．方程(x－1)2－4(x＋2)2＝0的根为()A．x1＝1，x2＝－5 B．x1＝－1，x2＝－5 C．x1＝1，x2＝5 D．x1＝－1，x2＝56．一元二次方程x2＋5x＝0的较大的一个根设为m，x2－3x＋2＝0较小的根设为n，则m＋n的值为()A．1 B．2 C．－4 D．4已知三角形两边长为4和7，第三边的长是方程x2－16x＋55＝0的一个根，则第三边长是()A．5 B．5或11 C．6 D．118．方程x2－3|x－1|＝1的不同解的个数是()A．0 B．1 C．2 D．3方程t(t＋3)＝28的解为_______．10.方程(2x＋1)2＋3(2x＋1)＝0的解为__________．方程(2y＋1)2＋3(2y＋1)＋2＝0的解为______．12.关于x的方程x2＋(m＋n)x＋mn＝0的解为______．方程x(x－)＝－x的解为__________．14．用适当方法解下列方程：(1)x2－4x＋3＝0； (2)(x－2)2＝256； (3)x2－3x＋1＝0；(4)x2－2x－3＝0； (5)(2t＋3)2＝3(2t＋3)；(6)(3－y)2＋y2＝9；(7)(1＋)x2－(1－)x＝0；2x2－8x＝7；(9)(x＋5)2－2(x＋5)－8＝0．已知x2＋3xy－4y2＝0(y≠0)，试求的值．已知(x2＋y2)(x2－1＋y2)－12＝0．求x2＋y2的值．已知x2＋3x＋5的值为9，试求3x2＋9x－2的值．公式法1．用公式法解方程4x2-12x=3，得到（）．A．x=B．x=C．x=D．x=2．（m2-n2）（m2-n2-2）-8=0，则m2-n2的值是（）．A．4B．-2C．4或-2D．-4或2一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的求根公式是________，条件是________．当x=______时，代数式x2-8x+12的值是-4．5．若关于x的一元二次方程（m-1）x2+x+m2+2m-3=0有一根为0，则m的值是_____．

《设计与人文：当代公共艺术》尔雅课后答案2018年《设计与人文：当代公共艺术》尔雅课后答案2018年

/《设计与人文：当代公共艺术》尔雅课后答案2018年窗体顶端《

设计与人文：当代公共艺术

》尔雅课后答案2018年导入已完成成绩：?100.0分1【单选题】关于公共艺术作品《云门》，下列描述错误的是（）。窗体顶端A、

位于芝加哥

B、

作者是安妮施·卡普尔

C、

其形态像一把剪刀

D、

给人们提供了休息放松的场所

我的答案：C得分：?25.0分窗体底端2【单选题】关于《北方天使》，描述不正确的是（）。窗体顶端A、

位于英国

B、

尺度较大，与真人相当

C、

体现了可持续和生态理念

D、

极大促进了当地的知名度和经济发展

我的答案：B得分：?25.0分窗体底端3【判断题】当前，我国在公共艺术领域，存在公共艺术匮乏、社会认识不足的问题。（）我的答案：√得分：?25.0分4【判断题】法国蓬皮杜艺术中心的作品，风格几乎都是严肃庄重的。（）我的答案：×得分：?25.0分窗体底端公共艺术的特征已完成成绩：?100.0分1【单选题】下列说法中错误的是（）。窗体顶端A、

《公司之头》具有黑色幽默的特点

B、

《小犬行走》是日本艺术家野口勇的作品

C、

《大地的面庞》位于美国

D、

五羊石像是广州的标志

我的答案：B得分：?20.0分窗体底端2【单选题】下列属于公共艺术的是（）。窗体顶端A、

自由女神像

B、

流水别墅

C、

做扁桃花游戏的一对恋人

D、

拉什莫尔国家纪念碑

我的答案：C得分：?20.0分窗体底端3【单选题】下列不属于公共艺术基本特征的是（）。窗体顶端A、

位置上的开放性

B、

内容上的严肃性

C、

功能上的实用性

D、

环境上的归属性

我的答案：B得分：?20.0分窗体底端4【单选题】两座相隔一百年的富兰克林雕像，主要说明了公共艺术的什么特点？（）窗体顶端A、

形式上具有综合性

B、

表现上具有趣味性

C、

空间上具有互动性

D、

内涵上具有现代性

我的答案：D得分：?20.0分窗体底端5【判断题】1897年落成于华盛顿的《海军纪念碑》，是以真人士兵为原型的雕塑。（）我的答案：×得分：?20.0分国外公共艺术的发展状况已完成成绩：?100.0分1【单选题】关于各地的公共艺术描述，错误的是（）。窗体顶端A、

《马型水鬼》既具有历史文化内涵，也具有水闸的实际功能

B、

《爆炸的一瞬》最后于2009年被拆除

C、

《空相》的设计者是关根伸夫

D、

《敲打的人》体现了法国公共艺术不拘一格的特色

我的答案：D得分：?20.0分窗体底端2【单选题】用“百分比计划”发展公共艺术的国家是（）。窗体顶端A、

德国

B、

法国

C、

英国

D、

美国

我的答案：D得分：?20.0分窗体底端3【单选题】最早接受百分比计划资助完成的公共艺术作品是（）的作品。窗体顶端A、

毕加索

B、

野口勇

C、

亚历山大?考尔德

D、

奥登伯格

我的答案：C得分：?20.0分窗体底端4【单选题】下列说法错误的是（）。窗体顶端A、

受法国公共艺术改造的启发，后来世界各地在面对有争议的公共艺术作品时，一般要用十年的时间来决定其去留

B、

在公共艺术领域，英国是相对后起的国家

C、

以大为美，是德国公共艺术的特点

D、

与当地社会经济发展紧密结合，是英国公共艺术的一个特征

我的答案：C得分：?20.0分窗体底端5【判断题】法国王宫广场改造的标志性元素——圆穹顶，在刚建成时曾遭到法国人民的质疑和反对。（）我的答案：×得分：?20.0分中国公共艺术的发展状况已完成成绩：?100.0分1【单选题】《深圳人的一天》是基于（）位深圳市民的面貌来反映城市的风貌。窗体顶端A、

十五

B、

十六

C、

十七

D、

十八

我的答案：D得分：?50.0分窗体底端2【判断题】艺术家劳伦斯以大熊猫作为主要元素创作了《I?Am?Here》。（）我的答案：√得分：?50.0分本课程概述已完成成绩：?100.0分1【单选题】构成型公共艺术是基于（）的设计。窗体顶端A、

图像表达

B、

几何美感

C、

发现与复制

D、

人体工学

我的答案：B得分：?20.0分窗体底端2【单选题】按照DBAE理论，艺术教育应包括哪些内容？（）窗体顶端A、

艺术创作、艺术史、艺术批评

B、

艺术创作、艺术史、艺术批评、美学

C、

艺术产业、艺术史、艺术批评、美学

D、

艺术创作、艺术史、艺术思潮、美学

我的答案：B得分：?20.0分窗体底端3【单选题】下列描述错误的是（）。窗体顶端A、

DBAE理论是由教育学家布鲁纳提出的

B、

《滑流》位于英国希思罗机场

C、

《柏林结》的主题是黑色幽默

D、

《飞舞的球瓶》的设计者是奥登伯格

我的答案：C得分：?20.0分窗体底端4【判断题】幽默和严肃，是公共艺术的两种主题。（）我的答案：√得分：?20.0分5【判断题】公共艺术的三种设计元素是形式、功能、环境。（）我的答案：×得分：?20.0分单体型公共艺术已完成成绩：?100.0分1【单选题】下列不属于奥登伯格设计的作品是（）。窗体顶端A、

《断裂的纽扣》

B、

《大汉堡》

C、

《字母好幽默》

D、

《苦艾酒杯》

我的答案：D得分：?25.0分窗体底端2【单选题】成功的现成品艺术需要满足的条件不包括（）。窗体顶端A、

色彩鲜明

B、

尺度巨大

C、

具象化的形态

D、

简洁的形态

我的答案：C得分：?25.0分窗体底端3【判断题】毕加索的作品《公牛头》的设计与制作灵感来源于自行车。（）我的答案：√得分：?25.0分4【判断题】现成品艺术的起源始于对“何为艺术”这一传统观念的讽刺与批判。（）我的答案：√得分：?25.0分形态可变型公共艺术已完成成绩：100.0分1【单选题】关于《断裂的钮扣》，认识错误的是（）。窗体顶端A、

位于宾夕法尼亚大学

B、

其断裂的设计使用了黄金分割

C、

其形态变化满足了功能上安全性的要求

D、

利用木材的低导热特性，满足人体工程学要求

我的答案：D窗体底端得分：25.0分2【单选题】关于《翻转的衣领和领带》中竖起的领带，理解不正确是（）。窗体顶端A、

延续了领带的传统质感

B、

对金融行业的精英意识进行了绝妙的反讽

C、

使整体造型长宽比更得当

D、

达到了与环境相协调的目的

我的答案：A窗体底端得分：25.0分3【判断题】日常生活中常见的明信片、邮票及许多国家的国旗，都采用黄金分割比例设计以求最佳视觉效果。（）我的答案：√窗体顶端窗体底端得分：25.0分4【判断题】奥登伯格的《刀船》，作品可以绕着现成品的枢纽和关节旋转。（）我的答案：√窗体顶端窗体底端得分：25.0分组合型公共艺术已完成成绩：?100.0分1【单选题】关于《飞舞的球瓶》，描述正确的是（）。窗体顶端A、

位于巴西

B、

为庆祝1996年奥运会而建

C、

作者接受邀请时，最初的想法是以足球为主题

D、

其颜色的选择，主要与当地传统习俗有关

我的答案：C得分：?25.0分窗体底端2【单选题】关于《平衡的工具》，描述错误的是（）。窗体顶端A、

位于一个工厂

B、

作者是奥登伯格

C、

实现了工程力学上的稳定与视觉上的不稳定

D、

由四件工具组合

我的答案：D得分：?25.0分窗体底端3【判断题】关于现成品组合创意训练，需要选择外形粗糙且不完整的现成品，以更大程度发挥创作者的想象。（）我的答案：×得分：?25.0分4【判断题】《汤匙和樱桃》具有喷水的功能。（）我的答案：√得分：?25.0分分散布置型公共艺术已完成成绩：?100.0分1【单选题】关于拉·维莱特公园，描述错误的是（）。窗体顶端A、

由伯纳德·屈米设计

B、

公园展示了“科技与未来”和“艺术”两个主题

C、

于1980年落成

D、

这些点景物有的仅作为景观小品存在，有的则具有信息中心、咖啡吧、手工艺室等功能

我的答案：C得分：?25.0分窗体底端2【单选题】关于《锯子，锯》，描述错误的是（）。窗体顶端A、

位于东京

B、

是单体艺术

C、

具有动感

D、

完整的锯子形态裸露地面

我的答案：D得分：?25.0分窗体底端3【判断题】《针、线和结》给人不完整的感觉，但与周围环境的协调较好。（）我的答案：×得分：?25.0分4【判断题】尖锐的物体在公共艺术设计中经常被使用。（）我的答案：×得分：?25.0分框架型公共艺术已完成成绩：?100.0分1【单选题】《克鲁索的伞》与哪部文学名著有关？（）窗体顶端A、

《摩尔·弗兰德斯》

B、

《鲁滨逊漂流记》

C、

《环游世界八十天》

D、

《格兰特船长的儿女们》

我的答案：B得分：?25.0分窗体底端2【判断题】《棒球棒》的表面是不透风的全封闭处理。（）我的答案：×得分：?25.0分3【判断题】《克鲁索的伞》如果在实际建造中加上伞面，可能有安全风险。（）我的答案：√得分：?25.0分4【判断题】《漂流瓶》形态完整、视觉效果突出，吸引了投资和观光。（）我的答案：√得分：?25.0分拟人型公共艺术已完成成绩：?100.0分1【单选题】关于《旋转吧，笔筒》，描述不正确的是（）。窗体顶端A、

用笔筒的形态来设计图书馆

B、

设计图的排版使用了大小两种尺度

C、

发挥了现成品艺术的优点

D、

对功能的考虑很全面

我的答案：B得分：?25.0分窗体底端2【单选题】奥登伯格的《泥铲》，其放置角度使作品有了类似（）的效果。窗体顶端A、

坐姿像

B、

头像

C、

胸像

D、

全身像

我的答案：C得分：?25.0分窗体底端3【判断题】《犀牛》软件在工业设计和建筑设计领域都被运用。（）我的答案：√得分：?25.0分4【判断题】《断桥·心路》使用了手机作为主体元素。（）我的答案：√得分：?25.0分绘画型公共艺术已完成成绩：?100.0分1【单选题】SkecthUp软件中的推拉工具，可以赋予图像以（）。窗体顶端A、

色彩

B、

形状

C、

厚度

D、

长度

我的答案：C得分：?25.0分窗体底端2【判断题】毕加索对公共艺术的探索，体现为将画作直接转变为开放空间的立体公共艺术的尝试。（）我的答案：√得分：?25.0分3【判断题】《亚威农少女》是世界上正式意义上第一幅立体主义派画作。（）我的答案：√得分：?25.0分4【判断题】由于契合时代性，自20世纪80年代以来，毕加索创造的造型简单而形态多变的红、黄、蓝人形象影响甚广。（）我的答案：×得分：?25.0分剪影型公共艺术已完成成绩：?100.0分1【单选题】关于剪影型公共艺术，认识不正确的是（）。窗体顶端A、

剪影来自于对事物轮廓的描述

B、

以剪影为主要表现手段的公共艺术品必须扬长避短，巧妙利用周围环境。

C、

缺乏层次

D、

其不足之处在可能引起视觉混淆

我的答案：D得分：?25.0分窗体底端2【单选题】关于《市区摇椅》，描述不恰当的是（）。窗体顶端A、

作者是劳埃德·汉姆罗尔

B、

使用了汽车剪影

C、

提醒路人注意环境卫生

D、

使用了多种颜色

我的答案：C得分：?25.0分窗体底端3【单选题】对西班牙巴塞罗那米罗公园中的图书馆大门，描述不正确的是（）。窗体顶端A、

使用水来限制观赏角度

B、

唯一的不足是色彩单调

C、

该作品全面体现剪影式公共艺术的优点

D、

与环境结合得很好

我的答案：B得分：?25.0分窗体底端4【判断题】近年来国内城市剪影型公共艺术逐渐普及，与该作品形式占地较大有关。（）我的答案：×得分：?25.0分负形型公共艺术已完成成绩：?100.0分1【单选题】关于负形手法，描述不正确的是（）。窗体顶端A、

与剪影有类似的地方

B、

其表现对象的轮廓多为不完整的半封闭状

C、

符合图底关系的科学规律

D、

图底关系的提出是对现代公共艺术重要的理论突破

我的答案：B得分：?33.3分窗体底端2【单选题】对《男人/女人》作品的认识，不恰当的是（）。窗体顶端A、

作品将正形与负形手法结合使用

B、

作者是博罗夫斯基

C、

女性的形象是正形

D、

作品受环境制约较大

我的答案：C得分：?33.3分窗体底端3【判断题】在判断什么是图什么是底时，与从上方垂落的相比，更多与下方联系的部分，更容易被辨识为图。（）我的答案：√得分：?33.4分视错觉型公共艺术已完成成绩：?100.0分1【单选题】关于《贝多芬纪念性雕塑》，认识正确的是（）。窗体顶端A、

作者是鲁宾

B、

落成于1990年

C、

能够适应多角度观赏

D、

由卡尔的《贝多芬像》衍生而来

我的答案：D得分：?33.3分窗体底端2【单选题】对克劳斯·卡梅里希斯开创的艺术形式，描述错误的是（）。窗体顶端A、

其手法借鉴了摄影艺术

B、

不是一种很开放的创作手法

C、

摆脱了对原始图像的依赖

D、

中国国内艺术家借鉴了此手法创作了《帕瓦罗蒂像》

我的答案：C得分：?33.3分窗体底端3【判断题】位于加拿大温哥华的《数字虎鲨》，其创作形式严格遵循了克劳斯·卡梅里希斯开创的艺术手法。（）我的答案：×得分：?33.4分拉伸厚度型公共艺术已完成成绩：?100.0分1【单选题】最早使用拉伸方法对二维拉丁字母进行处理的艺术家是（）。窗体顶端A、

奥登伯格

B、

让·阿尔普

C、

罗伯特·印第安纳

D、

克劳斯·卡梅里希斯

我的答案：C得分：?20.0分窗体底端2【单选题】让·阿尔普是（）的创始人之一。窗体顶端A、

印象派

B、

立体派

C、

野兽派

D、

达达派

我的答案：D得分：?20.0分窗体底端3【单选题】对位于伦敦奥林匹克公园的公共艺术作品《RUN》，描述正确的是（）。窗体顶端A、

由奥登伯格设计

B、

位于可容纳6500人的手球馆“铜箱”前方广场

C、

由4个9米高的字母构成

D、

每一个字母重达5吨

我的答案：B得分：?20.0分窗体底端4【判断题】学生设计作品《逝去·累积》，由Time和Goal两个单词组成。（）我的答案：√得分：?20.0分5【判断题】位于巴塞罗那的公共艺术作品《Flood》是为了纪念1974年造成14人死亡的大洪水而创作。（）我的答案：×得分：?20.0分板材组构型公共艺术已完成成绩：?100.0分1【单选题】对《第二个构成头像》理解有误的是（）。窗体顶端A、

作者是布朗库西

B、

是构成手法在表现具体事物上的经典运用

C、

在几乎每个事关结构的力点上，都有纸片作外沿支撑

D、

对当代公共艺术有启迪意义

我的答案：A得分：?33.3分窗体底端2【单选题】《波嘉尼小姐像》模仿了作品（）。窗体顶端A、

凯撒像

B、

尼禄像

C、

克劳狄乌斯像

D、

屋大维像

我的答案：D得分：?33.3分窗体底端3【判断题】板材插接的方法便于表现人的形象，但难以表现动物的