2021-2022学年浙江省杭州市崇贤中学高二生物模拟试题含解析

2021-2022学年浙江省杭州市崇贤中学高二生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图表示基因控制蛋白质合成过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)。下列叙述中不正确的（

）

A．图中所示的生理过程有转录和翻译

B．图中所示的生理过程主要发生在原核细胞中

C．③可以相继与多个④结合，同时进行多条肽链的合成

D．图中①与③互补参考答案：D略2.科学家为研究影响莴苣种子萌发的因素（每组实验中莴苣种子数量均为100粒），进行了如下实验：实验组处理方法一周内萌发种子数（粒）一黑暗处理20二暗室中，以适宜强度红光处理98三暗室中，以10-5mol/L的赤霉素处理97下列有关本实验的叙述，正确的是A．本实验的自变量是种子萌发率

B．莴苣种子的萌发需要红光提供能量C．红光处理可能促进种子细胞合成赤霉素

D．赤霉素为种子萌发提供充足营养参考答案：C3.某种毒素因妨碍细胞对O2的利用而影响有机体的生命活动，这种毒素可能作用于细胞内的（）A．线粒体B．细胞核C．核糖体D．内质网参考答案：A4.与体液调节相比，神经调节的特点是（

）

①反应速度缓慢

②作用范围广泛

③作用时间短暂

④作用途径是反射弧

A．①②

B．③④

C．②③

D．②③④参考答案：B5.在农田土壤的表层自生固氮菌较多。将用表层土制成的稀泥浆接种到特制的培养基上培养，可将自生固氮菌与其他细菌分开，对培养基的要求是①加抗生素

②不加抗生素

③加氮素

④不加氮素

⑤加葡萄糖

⑥不加葡萄糖

⑦37℃恒温箱中培养

⑧28～30℃温度下培养A．①③⑤⑦

B．②④⑥⑧

C．②④⑤⑧

D．①④⑥⑦参考答案：C6.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病，体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是（）A.浆细胞

B.T淋巴细胞

C.B淋巴细胞

D.效应T细胞参考答案：D7.多指基因(T)对正常基因(t)为显性，白化基因(a)对正常基因(A)为隐性，都在常染色体上，而且二者独立遗传。一个家庭中，父亲多指，母亲正常，他们有一个白化病但手指正常的孩子，则下一个孩子只有一种病和同时有两种病的概率分别是()A.3/4，1/4

B.1/2，1/8C.1/4，1/4

D.1/4，1/8参考答案：B试题分析：根据题干可知，父亲是多指，母亲一切正常，他们有一个白化病而手指正常的孩子，说明该父母的基因型分别是TtAa和ttAa。每对基因单独考虑，Tt和tt杂交，后代1/2正常，1/2多指；Aa和Aa杂交，后代3/4正常，1/4白化，因此该夫妇再生一个孩子，只有一种病的概率为：1/2×3/4＋1/2×1/4＝1/2；同时患有两种病的概率为：1/2×1/4＝1/8，故B正确。考点：本题主要考查基因自由组合定律的应用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和计算的能力。8.下列关于生物实验的叙述中正确的是

A．用斐林试剂鉴定蔗糖时，溶液颜色变化过程为：浅蓝色——砖红色B．植物组织培养中，培养基和外植体均要灭菌C．做血红蛋白的提取和分离实验时，需要在实验材料鸡血中加入抗凝剂D.用纸层析法分离色素，滤纸条最下面色素带呈黄绿色，色素带最宽的是叶绿素a参考答案：D9.关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述，错误的是(

)A.一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境B.持续选择条件下，一种基因的频率可以降为0C.在某种条件下两种基因的频率可以相等D.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关参考答案：D10.鸡的芦花对非芦花为显性，由位于Z染色体上的基因决定，现要通过一次杂交实验，来根据羽毛的特征把鸡的雌性和雄性区分开，应选择的亲本的组合为A芦花雄鸡和非芦花雌鸡

B非芦花雄鸡和芦花雌鸡C芦花雄鸡和芦花雌鸡

D非芦花雄鸡和非芦花雌鸡参考答案：B11.真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构，下列不属于此类结构的是（

）A．神经细胞的树突

B．线粒体的嵴

C．甲状腺细胞的内质网

D．叶绿体的基粒参考答案：A12.淋巴液来自

A.组织液渗入毛细淋巴管形成

B.血液渗入毛细淋巴管形成

C.毛细淋巴管吸收的血液

D.毛细淋巴管分泌产生参考答案：A13.2009年的诺贝尔生理学或医学奖颁发给了研究端粒和端粒酶的科学家。位于染色体两端的一种特殊构造——端粒，能控制细胞分裂次数，并且随细胞分裂次数的增加而变短，而癌细胞中存在延长染色体端粒的端粒酶。据此推断体细胞不能无限分裂的原因可能是()A．缺少合成端粒酶的氨基酸

B．缺少控制端粒酶合成的基因C．控制端粒酶合成的基因发生突变

D．控制端粒酶合成的基因没有表达参考答案：D14.下列有关酶与ATP的叙述，不正确的是（

）

A．酶和ATP主要分布在细胞内

B．人成熟红细胞不能合成酶但能产生ATP

C．酶催化的化学反应都需要消耗ATP

D．ATP的合成与分解离不开酶参考答案：C15.下列有关遗传变异的四种说法，请你判断（

）

①中心法则是指遗传信息的转录和翻译的过程②基因型为AaB的绵羊可能产生aY的精子③高茎豌豆（Dd）产生的雌雄配子种类相同，比例接近1：1④染色体中DNA的脱氧核苷酸序列改变一定会引起遗传性状的改变A．有一种说法对

B．有二种说法对

C．有三种说法对

D．有四种说法对参考答案：A16.在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是（

）①叶绿体基质

②类囊体薄膜

③线粒体基质

④线粒体内膜A.①④

B.②③

C.①③

D.②④参考答案：C17.用机械方法分离某细胞器成分，对分离的成分用双缩脲试剂和甲基绿一批罗红(派洛宁）试剂检测。发现能够使双缩脲试剂呈现紫色反应，使甲基绿一吡罗红(派洛宁)只呈现红色反应。则该细胞器最可能是（

）A.细胞核

B.线粒体

C.高尔基体

D.核糖体参考答案：D略18.一个完整的生态系统的结构包括 （

） A．能量流动和物质循环 B．生物群落及无机环境C．生态系统的成分、食物链和食物网 D．群落的垂直结构和水平结构参考答案：C19.格里菲思（F．Griffith）在小鼠身上作了著名的肺炎双球菌转化实验，此实验结果（

）A．证明了DNA是遗传物质

B．证明了RNA是遗传物质C．证明了蛋白质是遗传物质

D．没有具体证明哪一种物质是遗传物质参考答案：D20.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a—c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是

A.⑤与⑥的遗传物质相同，蛋白质的种类也相同B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡C.若⑤⑥已失去分裂能力，则细胞的全能性降低D.与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强参考答案：C21.某种动物的眼色由两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b)控制，具体控制关系如图。相关叙述正确的是(

)A.A基因正常表达时，以任一链为模板转录和翻译产生酶AB.B基因上可结合多个核糖体，以提高酶B的合成效率C.该动物群体中无色眼的基因型只有1种，猩红色眼对应的基因型有4种D.若一对无色眼亲本所形成的受精卵中基因a或b发生突变，发育成的子代为深红色眼参考答案：CA基因正常表达时，先以基因中的编码链为模板转录出mRNA，再以mRNA为模板翻译产生酶A，A项错误；以B基因的一条链为模板、转录出的mRNA可结合多个核糖体，以提高酶B的合成效率，B项错误；分析图示可知：无色眼没有酶A和酶B，为无色底物，缺乏A基因和B基因，基因型只有aabb这1种，猩红色眼有A基因控制合成的酶A或B基因控制合成的酶B，因此对应的基因型有4种，分别为AAbb、Aabb、aaBB、aaBb，C项正确；若一对无色眼亲本所形成的受精卵中基因a或b发生突变，则发育成的子代为猩红色眼，D项错误。【点睛】解答本题时容易出现如下错因：①对基因表达理解不到位，忽略了转录和翻译为不同的模板；②不能依据题图呈现的信息，准确定位动物的眼色与基因的关系：深红色眼为A—B—，猩红色眼为A—bb或aaB—，无色眼为aabb。22.取健康人的血液若干毫升，加入抗凝剂后静置，再取上清液于试管中并加入适量胰岛素溶液，一段时间内试管液体中的葡萄糖含量（

）A．

逐渐减少

B．基本不变

C．不断增加

D．先增后减参考答案：B23.右图表示生长素浓度对根生长发育的影响，下列叙述中正确的是

①a点是促进根生长的浓度；②b点是促进根生长的最佳浓度；③c点是抑制根生长的浓度；④d点是抑制根生长的浓度

A.②④

B.②③

C.③④

D.①②参考答案：A24.在水深200m的深海处，光线极少，能见度极低。有一种电鳗有特殊的适应性，能通过自身发出高达5000V的生物电，击昏敌人，获得食物，保护自己。电鳗生物电的直接来源是A．葡萄糖彻底分解B．氨基酸彻底分解C．丙酮酸彻底分解

D．腺苷三磷酸的水解参考答案：D25.某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时，对噬菌体的DNA用32P标记，让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，最后释放出100个噬菌体，则下列说法正确的是()A．噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质B．最后释放出的100个噬菌体中，有98个噬菌体的DNA含32PC．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养噬菌体D．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体参考答案：D26.人体内小肠绒毛吸收葡萄糖方式属于:(

)A.主动运输

B.协助扩散

C.自由扩散

D.渗透作用参考答案：A27.嫁接是一种常用的营养繁殖的方法，嫁接成活的关键是（）A．接穗和砧木的木质部对齐B．接穗和砧木的韧皮部对齐C．接穗和砧木的形成层对齐D．导管与导管对齐，筛管与筛管对齐参考答案：C28.下列叙述与胚胎发育相符合的是（）A．由胚层形成组织器官的过程叫做孵化B．内细胞团可进一步形成外胚层和内胚层C．卵裂期细胞数目增加导致胚胎体积增大D．受精卵经3次分裂后形成桑椹胚参考答案：B．A、孵化是指囊胚从透明带出来，进入母体子宫内，并植入子宫内膜的过程，A错误；B、内细胞团可进一步分化形成外胚层、中胚层和内胚层，B正确；C、卵裂期细胞数目增加，但胚胎体积并不增加，或略有减小，C错误；D、桑椹胚细胞数目为32个左右，是受精卵经5次分裂后形成的，D错误．29.利用基因工程生产蛋白质药物的方法之一是将人的基因转入动物体内，再饲养这些转基因动物，从动物乳汁或尿液中提取药物。这一过程不会涉及（）A.DNA按照碱基互补配对原则自我复制B.DNA以其一条链为模板合成mRNAC.RNA以自身为模板自我复制D.按照mRNA密码子的排列顺序合成蛋白质参考答案：C试题分析：目的基因在受体细胞复制，故A正确。目的基因在受体细胞表达，故BD正确。没有发生逆转录，故C错。考点：本题考查基因工程相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。30.下列关于人体生命活动调节的叙述中，正确的是A．通过反射，神经系统能感受到病原体的侵入并启动免疫反应B．神经递质发挥作用后失活，有利于保持突触后膜的灵敏性C．抗体必须借助体液的运输才能发挥作用，属于体液调节D．淋巴因子和溶菌酶都是淋巴细胞产生的特异性免疫活性物质参考答案：B31.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是（

）A．盐酸和酒精混合液主要起固定作用B．碱性染料吡罗红可用于染色体染色C．细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据D．观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁参考答案：C32.关于生态系统中信息传递的作用的叙述,错误的是（

）A、生命活动的正常进行离不开信息传递的作用B、生物种群的繁衍离不开信息的传递C、信息传递能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定D、生物的任何生命活动都是建立在信息传递的基础上的参考答案：D33.人体下丘脑不能完成的生理功能是A.体温调节

B.血浆pH值的调节

C.内分泌调节

D.水平衡调节参考答案：B34.右图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是A．刺激a处，会导致b处兴奋或抑制，c处也发生电位变化B．刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化C．刺激c处，a和b处都会发生兴奋

D．刺激a处，b、c同时兴奋或抑制参考答案：A35.某人不小心从高处摔下，到医院检查，与确定此人神经中枢受损无关的检查是(

)：A．针刺双脚观察是否有反应

B．检查血细胞的数量是否有变化C．检查膝跳反射是否正常

D．要求此人复述医生的一段话参考答案：B36.在一个密闭的容器内，用含有同位素13C的脱氧核苷酸合成一个DNA分子，然后加入普通的含有12C的脱氧核苷酸，经过n次复制后，所得DNA分子中含有12C的脱氧核苷酸链数与含13C的脱氧核苷酸链数之比是（

）

A.2n：1

B.（2n-2）：n

C.（2n-2）：2

D.（2n-1）：1参考答案：D37.细菌放在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落（如图）．某实验小组想检验两种抗生素的杀菌作用，下列实验方案最合适的是（）A． B． C． D．参考答案：C【考点】I3：培养基对微生物的选择作用．【分析】1、生物实验中要遵循的原则主要有：对照原则、单一变量原则、等量原则和控制无关变量意在等．2、根据题意：检验两种抗生素的杀菌作用，设计实验时，必须遵循对照原则，设计只有细菌的空白对照组，将来与含有抗生素的实验组进行对比分析．【解答】解：该目的是检验两种抗生素的杀菌作用，设计实验时，应遵循对照原则，即设计只有细菌的空白对照组，将来与含有抗生素的实验组进行对比分析；还应遵循单一变量原则，如抗生素的有无或抗生素的种类．故选：C．【点评】本题主要考查微生物实验应该遵循的原则，意在强化学生对微生物实验遵循的原则的理解．38.玉米植株的雄花位于植株的顶端，雌花位于植株的叶腋。玉米植株一般是雌雄同体异花，也出现只开雄花或只开雌花的雄株或雌株。玉米植株的性别决定受两对等位基因（B和b、T和t）控制，这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。玉米植株的性别与基因型的对应关系如下表。下列叙述中，不正确的是基因型B和T同时存在（B_T_）T存在，B不存在（bbT_）T不存在（B_tt或bbtt）性别雌雄同株异花雄株雌株

A.玉米植株控制性别的两对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律

B.雌雄同株异花的植株有可能产生4种配子，雄株或雌株不可能产生4种配子

C.雌株与雄株杂交，后代可能出现雄株、雌株，还可能出现雌雄同株异花植株

D.雌雄同株异花植株自交，后代中雌雄同株异花株：雌株：雄株=9：3：4参考答案：D39.DNA分子的一条链中（A+G）／（T+C）=0.5，则整个DNA分子中该比例是

A．2

B.1

C．0.5

D．0.25

参考答案：B40.下列关于微生物分离和培养的有关叙述，错误的是()A．微生物培养前，需对培养基进行消毒B．测定土壤样品中的细菌数目，常用菌落计数法C．分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释度D．分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某兴趣小组就“食盐浓度和发酵时间对泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量的影响”开展了研究。请帮他们完成此探究实验。

(1)实验原理：在酸性条件下，亚硝酸盐可与对氨基苯磺酸和N-l-萘基乙二胺结合形成________色化合物。用____________法可估算亚硝酸盐含量。

(2)实验材料：盐、水、白萝卜。不选用胡萝卜作为材料的原因___________________________________________________________________________。

(3)实验步骤：

第一步：泡菜制作

选取l、2号两只相同的泡菜坛，在每个坛中加入洗净的新鲜白萝卜0.6kg，再分别倒入相同量的煮沸并冷却的5%和10%的盐水，将坛密封，置于同一环境中。

第二步：亚硝酸盐含量测定

封坛前进行第一次取样测定亚硝酸盐含量，作为第1天数据，以后每天进行定时测定，两周后不再测定。某同学用亚硝酸钠标准溶液和分光光度计制作出下图所示的标准曲线，某天从某泡菜坛中所取样品经处理后经分光光复计测定，OD值为0.0269，根据标准曲线得到的亚硝酸盐浓度为__________μg/ml,已知其所取样品为25g泡菜(m1)，样品处理液总体为为500ml(V1)，测定用样品液体积是10ml(V2)，测定用样品液加显色液处理定容后体积为25ml，经计算这坛泡菜中亚硝酸盐含量(X1)为_____________mg/kg。参考答案：(1)紫红色（或玫瑰红色）

比色法

(2)胡萝卜中的色素影响测定

(3)0.2

10

42.下图甲是缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答下列问题：（1）图甲中f表示的结构名称是________________，图乙中的B是下一个神经元的________（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是___________。（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________。（4）图乙中神经递质由A细胞合成，经过高尔基体包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与___________融合，通过A细胞的________作用，进入突触间隙。（5）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生___________，使突触后膜的电位发生变化。参考答案：

(1).感受器

(2).细胞体膜或树突膜

(3).神经递质

(4).神经中枢

(5).突触前膜

(6).胞吐

(7).兴奋或抑制【分析】根据题意和图示分析可知：图甲表示反射弧的相关结构，其中f是感受器、e是传入神经、c是神经中枢、d表示突触、b表示传出神经、a表示效应器；乙图中A表示突触小体、B表示突触后膜。由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的；丙图中①是感受器，②是传入神经，③是神经中枢，④是传出神经，⑤是效应器。兴奋在神经纤维上双向传导，兴奋在神经元之间的传递是单向的。明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答。【详解】（1）根据题意和图示分析可知：甲图中由于e上有神经节，所以e为传入神经、f表示感受器；乙图是突触结构，为甲图中d的亚显微结构放大模式图，神经元的末梢经过多次分支，最后每个分支末端膨大，呈杯状或球状叫做突触小体；突触前膜是神经元的轴突末梢，突触后膜B是下一个神经元细胞体膜或树突膜。（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是神经递质。（3）丙图中由于①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，从①到⑤构成一个完整的反射弧，所以③为神经中枢。（4）图乙中神经递质由A细胞合成，经过高尔基体包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与突触前膜融合，通过A细胞的胞吐作用，进入突触间隙。（5）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生兴奋或抑制，