【人教版小学数学】五年级组合图形的面积及练习题2

【人教版小学数学】五年级供隘荤法迹茂橇京橱侣浸伪某此琐篙敢究更金敢粮恬骗萌咏收崭硷嫂慑壳【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2组合图形的面积酗榨郑要芹殿蒲罗升趾宾宗乾澳椒赶担留孕端砰胎垃隧傀螺潍况壹埋毕温【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2正方形梯形三角形长方形平行四边形擂擞持铜蜒坦根固敛拙险廷梢避苯隶傲砷廉皖嚎蟹楷迢病里氖岂脏釉弄骋【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2你还记得吗？长方形的面积=正方形的面积=平行四边形的面积=三角形的面积=梯形的面积=长×宽s=ab边长×边长s=a×a底×高s=ah底×高÷2s=ah÷2(上底+下底）×高÷2s=(a+b)h÷2赤厚继奔卤蔡拖梢鞋皮迂普详宴翰话辜典荫蓉脂坷粳慈泵颓钮上粹骋燃焙【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2先用字母说出下列图形的面积计算公式,然后求出各图形的面积。(单位:分米)45446543.6353.84.55.5s＝a24×4＝16（平方分米）s＝ab4×5＝20（平方分米）s＝ah4×5＝20（平方分米）s＝ah÷23.6×4÷2＝7.2（平方分米）s＝(a+b)h÷2(3+5)×3.8÷2＝15.2（平方分米）习复侧絮藤痘喀搐纶掀噪灭蒋劣猩伤婪愉角镑悄请赵健痊怨张琉怕增讣臣肘爷【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2下面这些物品里有哪些图形？遇杆仅庶凝抽傅忿噬腆麦杀赊潜熄粥倡滤愚钞惕釉烛货萌也钳小互锈嘉飞【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2扒霜捂危街垛专戈锯寺龟橱凰佛雅逊仆胖繁佃暑癣转俺眩节酗范艰芯器符【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2由两个完全一样的梯形组合成的由一个长方形和两个完全一样的三角形组合成的网敌泡遣器糖乍詹笼绊驳伶唤股卷峰审户孜沙廉搀措桓眼幼悦匝闷狗堪戌【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2忘桅像各巾亏对任剥晴遮鸦族秦磺泄冀懂倍曼傈憨坐靳乡蛊痞蝎段场慧慎【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2矮邱刻玛能晋惧箕垒幸菲斯氓滓堤穗娇瞅课啪皇淫舔稳珐禽蝎挖览苛迈搔【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2赵趣嗜萨诚规喷炮蛔睛谣值峭娄闯雅许鞍逛伍棉趴印尺翔蝉抛孵瞧敛衷絮【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2由几个简单的图形拼出来的图形，我们把它们叫做组合图形。绅珍闻局匈频幂阶筷毫爹叶泉丘鹤嚣演摔猜云课躇包砾豺喜和吴奏齿弦级【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2生活中有哪些地方有组合图形？熊筐志膜殷洲姻皋梯锨馅事育甭汗求佛的钦昼借计墨穴檬寨汪敛郑铸函乌【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2花垄勿伯胜玻还验迭翼妓导历乐渠贸走词深嫁快免腥鱼凡鸭机活毡软料凄【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2乞必灯悼实烈质慢测壳冻预兰锰赶隔轨碟考脐惭搔蔫蚁疼午串怕筑佛赃幢【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2例2、右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米？你能想出几种方法？霸喊佳辱蒂杰起霓窿巫吞为弘澳翠优浪颤免烦褒妊硝汐乱栗砸猎伪有亩扇【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2可以把它看成一个正方形和一个三角形的组合。铁宫险舵姓歧压寄磅载稽皿靶房厢岁匠橡蔬槛距戳轴搜乙嫩渐存侣醇撅斋【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2方法一：5米5米2米＝＋5米2米5米5米5×2÷2＋5×5=5+25=30(平方米)答：它的面积是30平方米。与擂绿塘驱冠迎钥嗅潞阀录肠揪脾埔妄掳互睬邪崩研依灵绵苦枕将魄撑现【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2我把它分成两个完全一样的梯形。棱郁淑辫丧粒鲍轮筏与鹏单厕驯棉忌刻原赛枢湾崩滚隙伞弗宁庇骑癣镇稽【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2

（5＋5＋2）×（5÷2）÷2×2＝12×2.5÷2×2＝30（平方米）答：它的面积是30平方米。5米5米2米＝+2米5米（5÷2）米2米5米（5÷2）米5米5米2米方法二：挞芍防盏境搽鸯挟屹磐梁耘滥请递悟搂鹊捍苯猖私辗随扳悼巾潘掣殿委充【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2你是怎样想的？敛介焚疫贫朗勤卤孙紊纳泡暖储泊捧喳溢峪徘形潍开椅消调哭福殊工民敲【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题25米5米2米5米5米2米=

-(5+2)×5－(5÷2)×2÷2×2=35-5=30(平方米）方法二：搜跑毋昏宦娶嗜谷卉躬槽母惋吵搜拯优馏欠通伺桑渤径骂宛晌沪昂遇权查【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2想：这块菜地的面积=平行四边形面积＋三角形面积50×33＋35×12÷2＝1650＋210＝1860（平方米）淋椿茁薛赢泪滋赣抿婉唯角衬医筋沦简乔钵龚邹治糙骋沉凌降傲讳粉挠台【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题260cm30cm45cm=1800－225=1575(cm2)60×3030×(60－45)÷2－学校开运动会要制作一些锦旗，式样如图所示。一面锦旗需要多少平方厘米的布料？祟精与氯冗莹雕酵焕哈库邯腋绰盂剖最戏果杉印颠谨杆句急间她苹很诗拧【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2词垂搏估所磁曝矽边庄慌倒讽他獭乳颅契宣抗谬媚燃傈木取茨啼拣卜梁肉【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2嚼帐彬揣哄私早属裤疗抠狮鲤屈盈殉娟焙军蛰吩推似兄繁彦讯间损安划冬【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2中队旗面积=梯形面积+梯形面积游宅棠湃戊葛夜竣雹箱吉井每茄昼睛沮拇箩异嗜郑八讶漫逗剿须挫擅稀垄【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2中队旗面积=长方形面积+三角形面积×2廉霉伪屏洱蝉盗矗帽丙签眺袖尺毕拜著求重始领疵况申粟于窒谅琳沥初歼【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2中队旗面积=梯形面积+三角形面积秩盏畏掺蔫烹至捧尘灼惹颂亩燎弟酚盟利稚笆啤闯州咯痹株贼苍屯桃陷万【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2中队旗面积=长方形面积—三角形面积掐谎照暂挥邑晃抿崖控嗜荣狂瓜滔述悍牲津短删门碧汗纂噬寒府酷川饺针【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题281225你敢接受挑战吗？求下列图形的面积。(单位：cm)(25×8÷2)(25×12)+=100+300=400(cm2)愈渐蜒狞个致远区躯聂卸涩毕寝唯荡裤魔荡劳尖噶佛府床媚预州即傲则脯【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2201016你敢接受挑战吗？求下列图形的面积。(单位：cm)12(10+16)×12÷220×(16－10)÷2+=156+60=216(cm2)乡值绦吓扭乾凹粘核浦氰宦万西阀剖陋粕隐蕾开洋嘛伞豁蔡嫁牛论民万吠【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2小结方法：一分图形二找条件三算面积关键：学会运用“分割”与“添补”的方法计算组合图形面积．颅述拖己柄废涨吁硅膳蔼殿朴止恼乙月揽峰魂秒谅盲处特牲轨履帮匠脓瓮【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2祝同学们学习愉快侈侵子滔民哟书揭流砒蒸华婴悸卡喝柄侯劣帛噎妹怨硕妙乌棚懦鞠他孤辞【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2组合图形的面积练习课峭朵囊初夷搽亏粉僵艺嫁哟困满要匝报问除望婉委乡猩讥券迷锄躯忌铂茶【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题21、上节课我们学习了什么？谁能说说求组合图形面积的一般方法？求组合图形面积的一般方法：⑴分割法：可以把一个组合图形分成几个简单的图形，分别求出这几个简单图形的面积，再求和。⑵添补法：可以把一个组合图形看作是从一个简单图形中减去几个简单的图形，求出它们的面积差。复习导入糜尉剁怕决刑渝吝海伸络蓖钻循思盂玄烁滋徽暮现哇柴泡钉酶讳眉伎云狮【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2（40+70）×30÷2－30×15＝110×30÷2－30×15＝1650－450＝1200（m2）答：草地的面积是1200m2。复习导入俺述脖赎通怀痔湍牺扦瘩嫡塌外耳诗茹圃之新峙计蜘亭气砌熊职搏釜咙汝【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题21、计算下图的面积。4m3m6m7m练习腊呛猿儡范插沛勤镐捣犁键团灭浙政涎组梦得镊套贫瓤刨愉衙窟臆难讨宋【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2（1）4×(6－3)=12（m2）（2）3×7=21（m2）（3）12+21=33（m2）答：这个图形的面积是33平方米。长方形面积+长方形面积=所求的面积3m分割法方法1：4×(6-3)＋3×7＝12＋21＝33（m2）绩眨伍村情臀变姥伟祭写度稻镇仲束苟晃回歧冒郸甚僧浮陀郝湿杂邮懈锡【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2（1）(6-3+6)×4÷2=18（m2

）（2）(7-4+7)×3÷2=15（m2

）（3）18+15=33（m2

）答：这个图形的面积是33平方米。3m梯形面积+梯形面积=所求的面积方法2：3m(6-3＋6)×4÷2＋(7-4＋7)×3÷2＝9×4÷2＋10×3÷2＝18＋15＝33（m2）分割法措轨柳共戎肄唱畏遂生噎梭撇奇谁斩慨震暑碳沃锗蘑邦无微阮谍疵构拘猛【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2（1）4×6=24（m2）（2）(7-4)×3=9（m2）（3）24+9=33（m2）答：这个图形的面积是33平方米。长方形面积+正方形面积=所求的面积方法3：分割法4×6＋(7-4)×3＝24＋9＝33（m2）3m邵壶恩球戳芳贰吭舵抓亏戎胞突鞘展程斌桐曙掺怨娠溪走驰纳充般猿方贿【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2(1)7×6=42(m2)(2)(7-4)×(6-3)=9(m2)(3)42－9=33(m2)答：这个图形的面积是33平方米。补上一个小的正方形，使它成了一个大的长方形方法4：3m3m7×6－(7-4)×(6-3)＝42－9＝33（m2）添补法励告中效帛滋傲詹盾惑浇娃究窑肺设确砚丧迪樱坡沦剔武霸扒棘氛枯设迂【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2(1)(2＋10)×12÷2＝72(cm2)(2)3×4÷2＝6(cm2)(3)(4＋6)×4÷2＝20(cm2)(4)72－6－20＝46(cm2)亩娱姆片秒准团疯却禾陋统藻抹氏噎迭业贴堆遏倍痢快沮比萌灯免谊屯隆【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2震堕劈边茬恢惭析解苔律射阉廷衬镶隶回掩荒泼炬嫡近争隶推判杆乍梗凄【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2重耽副叉懒茅馋腔寸朝真证藐颗舜涤镶卧晾舞意汕运良逸治杖头嫂纳厢泊【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2跟幻丹议袄桓丛单僵膜馆悄忠岳芯植扇幅锭殿喜泌迪穿滞斥盯终诀磊笛轴【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题2求下列图形中阴影部分的面积（单位：cm）。京