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文档简介
质量与密度
第2
页一质量1.物体中所含________的多少叫做质量,通常用字母_____表示.质量的基本单位是________,符号是______.常用单位还有_____、______、_____.它们的换算关系是1t=______kg,1kg=______g,1g=______mg.物体的质量不随________、________和________的改变而改变.物质m
千克kg
g
mg
t
103
103
103
形状位置物态第3
页(1)物体是具有形状,占据一定空间,有体积和质量的实物.物质则是构成物体的材料.一个物体可以由多种物质组成,同种物质可以组成不同的物体.(2)质量的不同含义:物理学中的质量是指物体所含物质的多少,在日常生活中常说成重量;日常生活中常说的“产品质量”是指东西的好坏和产品的优劣.第4
页2.在学校实验室里常用________测质量.天平使用时有三平:(1)放平:在调节天平时,应把天平放在________台上.(2)调平:把游码放在标尺左端的____________处,调节横梁两端的____________,使指针指在分度盘的中线处,此时横梁________.(3)称平:将被测物体放在______盘里,用________向______盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡.会读数:被测物体质量=右盘中________质量+________在标尺上的示数.注意:不超________;用________夹取,轻拿轻放;潮湿的物体和化学药品____________放到盘中;称量的过程中不能调节____________,天平的位置改变就需重新调平,调平后位置未改变就不需再调平.天平水平零刻度线平衡螺母平衡左镊子右砝码游码称量镊子不能直接平衡螺母第5
页判断天平平衡的方法(1)指针指在分度盘的中央刻度线或指针在中央刻度线两侧左右摆动的幅度相等.(2)测量过程中使横梁平衡的方法:增减砝码和移动游码,绝对不能调节平衡螺母.托盘天平的使用口诀一放平,二调零,三调螺母梁平衡,天平调好不要动.左物右码两盘盛,先放大,后放小,最后平衡游码找.游码之和是读数.如若物码位置反,游码读数要相减.第6
页3.一架天平,在调节过程中发现指针偏左,此时应将____________向______旋;在测量过程中,发现指针偏左,应该________________或________________.平衡螺母右向右盘加砝码向右移动游码第7
页某种物质组成的物体的质量与它的体积之比kg/m3
g/cm3
1×103
特性
相同
不同
第8
页第9
页5.水的密度是___________kg/m3(或_____g/cm3),它表示的物理意义是___________________________________.1.0×103
1
每立方米的水的质量为1.0×103kg
第10
页三测量物体的密度6.量筒的使用(1)“看”:看单位、________和__________.(2)“放”:放在____________.(3)“读”:视线应与凹液面的__________或凸液面的__________在同一水平线上.量程
分度值
水平台上
最低点
最高点
第11
页第12
页第13
页四密度与社会生活8.根据密度公式的变形式_________可以求物体的质量,根据变形式_________可以求物体的体积,根据物质的密度可以鉴别______________.9.一定质量的物质,当温度升高时,体积膨胀,其密度________;当温度降低时,体积减小,其密度________.但水不是简单地遵循一般物质的“热胀冷缩”规律,_____℃时水的密度最大,人们把水的这种特性叫做水的“____________”.m=ρV
物质的种类减小增大4
反常膨胀第14
页实验一固体密度的测量实验第15
页张华同学到某养殖基地参加社会实践活动,他帮助工作人员捡拾鸡蛋时,想知道新鲜鸡蛋的密度有多大,请你从“弹簧测力计、密度计、细盐、烧杯、水、细线、玻璃棒”中选出合适的实验器材,在不打碎鸡蛋的情况下,设计一个实验,测量新鲜鸡蛋的平均密度(ρ蛋>ρ水).要求:(1)写出所选实验器材.(2)简要说明测量方法.(1)要测量鸡蛋的密度,需要的实验器材:密度计、水、烧杯、细盐、玻璃棒.(2)①在烧杯中倒入适量的水,将鸡蛋完全浸没在水中,然后往水中慢慢加盐,并用玻璃棒不断搅拌,直到鸡蛋悬浮为止,然后用密度计测出盐水的密度为ρ;②悬浮时,鸡蛋的密度与液体的密度相等,所以ρ蛋=ρ.第16
页小明利用如下器材测量鸡蛋的密度:托盘天平、溢水杯、烧杯、量筒、鸡蛋、足够的水.实验的步骤如下:第17
页(3)把鸡蛋放入调节好的天平左盘,在右盘增减砝码并调节游码,天平平衡后,右盘所放砝码以及游码位置如图甲所示,则鸡蛋的质量为______g.(4)由于鸡蛋较大不能用量筒直接测量其体积,因此利用溢水杯来测量.将适量的水倒入溢水杯中,让水面跟溢水口相平,再将鸡蛋轻轻放入溢水杯中,浸没水中后,鸡蛋所排开的水全部盛于空烧杯中,如图乙所示.(5)将烧杯中的水倒入量筒中如图丙所示.则溢出水的体积为______mL.(6)通过计算可得鸡蛋的密度为____________kg/m3.(7)在这个实验中误差不可避免.就本实验写出一条可能造成误差的原因:__________________________________________________.58
50
1.16×103
烧杯内壁残留有水使测出的鸡蛋体积偏小,密度偏大
第18
页实验二液体密度的测量第19
页
【湖南株洲中考】用以下器材:足够的待测液体、带砝码的托盘天平、一个空玻璃杯、足够的水,测量某液体的密度.请将以下实验步骤补充完整:(1)用天平测出空玻璃杯的质量为150g,往玻璃杯中倒满水,用天平测出玻璃杯和水的总质量为200g,求出玻璃杯的容积为______cm3.(2)将水全部倒出,再注满待测液体,待天平平衡后,右盘中的砝码和标尺的刻度如图甲所示,读出玻璃杯和液体的总质量为_______g.50
甲
191
第20
页(3)用密度公式计算出待测液体的密度为________g/cm3.(4)在实验的过程中,下列做法可能会引起实验误差的是
(
)A.天平应该水平放置B.天平使用前要调节平衡螺母使横梁平衡C.先测量盛满水的杯子总质量,倒出水后,再测出空玻璃杯的质量0.82
C
第21
页(5)使用托盘天平时,应将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端零刻度线处,若发现指针静止时指在分度盘中央的左侧,则应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡.调节平衡螺母实质是调节横梁重心的位置,使______________通过支点.右
重力作用线
第22
页(6)在测定液体密度的实验中,液体的体积V及液体和容器的总质量m可分别由量筒和天平测得.某同学通过改变液体的体积得到几组数据,画出有关的图象,在图乙中能正确反映液体和容器的总质量跟液体体积关系的是_____.乙
D
第23
页一质量及其测量1.【2018·成都A卷】佑佑同学正确使用托盘天平测得木块的质量如图所示,则木块的质量为________g.记录数据时,用橡皮擦擦去错误数据,手按压橡皮擦的力越大,纸张受到的摩擦力________(选填“越大”“越小”或“不变”).11.2
越大第24
页2.【2017·攀枝花】端午节到了,小明在吃粽子时,想用所学的物理知识测出粽子的体积.他先在烧杯中加入适量的水,用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为100g;再用细线将粽子悬吊在水中,通过加减砝码和调节游码,使天平再次平衡,如图所示,此时天平的称量结果为_________g.据此算出该粽子的体积为________cm3.(g取10N/kg)152.4
52.4
第25
页3.【2018·自贡】学习质量时,小李同学对“物体的质量不随物态的变化而改变”产生质疑,请你利用冰设计一个实验,证明物体的质量与物态无关.(1)证明时,你选用测量物体质量的工具是________.(2)简述你的证明方法:______________________________________________________________________________________________________________________________________.天平 ①用天平测量烧杯和冰的质量为m1;②待杯中冰在室温下熔化后,用天平测量烧杯和水的质量为m2;③根据m1=m2,证明物体的质量与物态无关
第26
页二密度及其计算1.【自贡】甲、乙两种物质的mV图象如图所示,分析图象可知
(
)A.若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大B.若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小C.两物质的密度之比为4∶1D.两物质的密度之比为1∶4C
第27
页2.【2018·南充】如图是将一个气球压入水中的过程(气球不会漏气且不会爆裂),球内气体的质量和密度变化情况是
(
)A.质量变大,密度变大B.质量不变,密度变小C.质量变小,密度不变D.质量不变,密度变大D
第28
页3.【2019·甘孜】将一瓶矿泉水放入冰箱冷冻室,矿泉水完全结冰后与结冰前比较
(
)A.质量变大
B.密度不变C.密度变小
D.体积不变C
第29
页4.【2019·达州】将密度为0.9×103kg/m3、体积为V的冰块放入盛有适量水的圆柱形容器中(无水溢出),冰块静止时露出水面的体积V露=____V,当冰块完全熔化后(总质量不变)容器中的水面将________(选填“升高”“降低”或“不变”).5.【2019·内江A卷】
一个质量为60kg的宇航员从地球进入太空后,质量________(选填“变大”“变小”或“不变”).如果人的密度和水的密度相等,那么宇航员的体积是________m3.不变不变0.06
第30
页6.【雅安】如图所示,一个容积V0=500cm3、质量m瓶=0.5kg的瓶子里装有水,乌鸦为了喝到瓶子里的水,就衔了很多的小石块填到瓶子里,让水面上升到瓶口.若瓶内有质量m=0.4kg的水,求:(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,石块密度ρ石块=2.6×103kg/m3)(1)瓶中水的体积V1.(2)乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2.(3)乌鸦投入石块后,瓶子、石块和水的总质量m.第31
页第32
页三密度的测量1.【2018·德阳】小华随意选取一块石子,准备在实验室测定它的密度.甲
乙
第33
页(1)他先将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺____________处,再调节平衡螺母直至天平平衡.(2)用调好的天平测石子的质量,当盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时,天平平衡,则此石子的质量为________g.在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图乙所示,则石子的密度是____________kg/m3.零刻度线38.4
2.56×103
第34
页2.【2019·成都A卷】在“测量石块的密度”实验中:(1)小李同学首先用天平测出石块的质量,天平平衡时右盘砝码和游码位置如图甲所示.则石块的质量为______g.(2)为了测量出石块的体积,小李同学先往量筒中加入一定量的水,如图乙所示.他的操作合理吗?为什么?____________________________.43
不合理,量筒中装的水太多
第35
页三
D
第36
页3.【2019·凉山】在做测量液体密度的实验中,小明想知道食用油的密度,于是他用天平和量筒做了如图所示的实验.第37
页(1)将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“零”刻度线处.发现指针静止时,位置如图甲所示,则应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节使横梁平衡.(2)天平调节平衡后,测出空烧杯的质量为28g,在烧杯中倒入适量的食用油,测出烧杯和食用油的总质量如图乙所示,将烧杯中的食用油全部倒入量筒中,食用油的体积如图丙所示.则烧杯中食用油的质量为________g,食用油的密度为____________kg/m3.(3)小明用这种方法测出的食用油密度与真实值相比________(选填“偏大”或“偏小”).左
33.2
0.83×103
偏大
第38
页(4)小华认为不用量筒也能测量出食用油的密度,他进行了如下实验操作:①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0;②在烧杯中装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;③把烧杯中的水倒尽,再装满食用油,用天平测出烧杯和食用油的总质量为m2.则食用油的密度表达式为_______________.(已知水的密度为ρ水)第39
页4.【2018·遂宁】悠悠涪江水孕育了涪江两岸儿女.爱动脑筋的小红想知道涪江水的密度究竟有多大,于是她取了一些涪江水,在学校实验室找了下列器材:天平及砝码,量筒(刻度清晰但没有数字),烧杯,铜块(已知它的密度为ρ1),细线,利用这些器材按下列步骤测出了涪江水的密度,请你帮小红完善实验探究过程:第40
页(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度线处,指针偏向分度盘中线左侧,此时应向______(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使天平横梁平衡.(2)用天平测出铜块的质量m1.(3)在量筒内倒入适量的涪江水,用细线拴住铜块,将它慢慢浸没在量筒内的水中并记下水面到达的刻度线A,然后取出铜块.(4)在烧杯内倒入适量的涪江水,用天平测出水和烧杯的总质量m2.右第41
页(5)___________________________________________________.(请你写出这一步的操作方法)(6)用天平测出烧杯内剩余涪江水和烧杯的总质量m3,砝码和游码位置如图所示,则m3=________g.(7)计算涪江水的密度,则涪江水密度的表达式为ρ=__________(物理量用符号表示).根据以上实验方案,小红测出的涪江水密度比真实值________(选填“偏大”或“偏小”).将烧杯中的水部分倒入量筒中,使之刚好达到标记A处47.4
偏大第42
页A
第43
页2.【自贡】甲、乙、丙三个正方体,棱长之比为1∶2∶3,质量分别为3g、24g、36g,已知它们是同一材料制成的,但有一个是空心的,则空心的正方体是
(
)A.甲
B.乙C.丙
D.无法判断3.【2019·眉山】某医院急诊室的一氧气钢瓶中装有密度为5kg/m3的氧气,给急救病人供氧用去了一半,则瓶内剩余氧气的密度是_______kg/m3;病人需要冰块进行物理降温,取450g水凝固成冰后使用,水全部变成冰后的体积为_______cm3.(ρ冰=0.9×103kg/m3)C
2.5
500
第44
页一、选择题1.【2019·重庆中考B卷】下列物理量最接近实际的是
(
)A.一个普通鸡蛋的质量约为50gB.重庆夏天的最高气温约为100℃C.初中学生课桌的高度约为0.7dmD.成渝高铁列车的速度可达1000km/h练习A
第45
页2.【2018·福建中考】很多同学知道自己的身高和体重,却不知道自己的体积.某同学身高170cm,体重60kg,他的体积约为
(
)A.0.006m3 B.0.06m3C.0.6m3 D.6m3B
第46
页3.【2019·山东青岛中考】如图所示为甲、乙两种物质的mV图象.下列说法正确的是
(
)A.体积为20cm3的甲物质的质量为10gB.乙物质的密度与质量成正比C.甲物质的密度比乙的密度小D.甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2倍D
第47
页C
第48
页5.【2019·湖北武汉中考】为了测出金属块的密度,某实验小组制定了如下的实验计划:①用天平测出金属块的质量;②用细线系住金属块,轻轻放入空量筒中;③在量筒中装入适量的水,记下水的体积;④将金属块从量筒中取出,记下水的体积;⑤用细线系住金属块,把金属块浸没在量筒的水中,记下水的体积;⑥根据实验数据计算金属块的密度.以上实验步骤安排最合理的是
(
)A.①②③④⑥
B.②③④①⑥C.①③⑤⑥
D.①②③⑥C
第49
页二、填空题6.【2018·广东广州中考】测量某液体密度的实验如图所示,液体的质量为_________g,依据公式ρ=____,液体的密度为________g/cm3.21.20
1.06
第50
页7.【2018·陕西中考】如图甲所示,利用定滑轮和两个完全相同的小桶,测量一块蓝田玉坠的密度.将玉坠放入左侧小桶,向右侧小桶内逐渐加水至19.5mL时,滑轮两侧平衡,则玉坠的质量为________g,取下右侧小桶置于水平桌面上,将玉坠浸没在水中,如图乙所示,此时液面示数是______mL,玉坠的体积是_______mL,由此可得到该玉坠的密度为_____g/cm3.(ρ水=1.0×103kg/m3)19.5
甲
乙
26
6.5
3
第51
页8.【2019·海南中考】用电子秤、一个玻璃杯和水,可以粗略测量椰子油的密度.先后测出空杯、装满水、装满油的杯子的质量,数据如下表.杯子两次“装满”,是为了使被测量的油和水________相同.根据测量数据计算,椰子油的密度是____________kg/m3.(ρ水=1.0×103kg/m3)体积空杯的质量/g水和杯的质量/g油和杯的质量/g1003002680.84×103
第52
页9.【2019·云南中考】学习了密度的知识后,好奇的小王同学想知道老师所用粉笔的密度.在老师指导下进行了如下探究:(1)他把10支粉笔放到调好的托盘天平上,当天平再次平衡,右盘的砝码和标尺上游码的位置如图甲所示,则每支粉笔的质量为________g.(2)小王在量筒中加入体积为V1的水,把一支粉笔放入量筒,发现粉笔在水面停留一瞬,冒出大量的气泡后沉底.量筒中水面到达的刻度为V2,若把(V2-V1)作为粉笔的体积来计算粉笔的密度,测得粉笔的密度会比真实值______(选填“大”或“小”),原因是____________________________.3.84
三、实验与探究题大粉笔吸水,体积测量值偏小第53
页(3)小王把一支同样的粉笔用一层保鲜膜紧密包裹好放入水中(保鲜膜的体积忽略不计),发现粉笔漂浮在水面上,于是他用水、小金属块、量筒和细线测量粉笔的体积,如图乙所示.粉笔的密度为________g
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