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文档简介

小数的初步认识——整理与复习1a学习目标：1、

能认、读、写简单的小数。2、

会比较简单小数的大小。3、会进行一位小数的加减运算。4、

能解决一些相关的简单问题。2a用小数表示分数（1）2分米=米=（）米（2）7厘米=分米=（）分米（3）5厘米=毫米=（

）毫米

210

710

5103a读出下面的小数，并指出小数的整数部分和小数部分。（1）读作：（2）读作：（3）读作：（4）读作：零点三零点零五一点四六六十七点二4a写出箭头所指的小数。0123()()()5a

小青身高1米4分米，如果用米作单位，4分米可以写成（）米，合起来写成（）米。6a用小数表示下面的数。（1）8厘米=（）米（2）3元零9分=（）元（3）6角=（）元（4）2米18厘米=（）米7a

比较小数大小时，先比较整数部分，整数部分大的，这个分数就大，如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分大的，这个小数就大。8a比较每组中两个小数的大小,说说你是怎样比较的。（1）○（2）○（3）○（4）0.45○〉〈〉〈9a简单的小数加法、减法的计算方法相同的数位对齐，那一位上的数相加满十，就向前一位进一或那一位上不够减，从前一位退一倍十再减，得数要点上小数点。10a计算下面各题，并说说你是怎样计算的。（1）＋3.8=（2）＋1.5=（3）－4.6=（4）0.8＋0.4=（5）8.3－0.5=11a－（千米）答：鸵鸟每小时比卡车多跑千米。一支鸵鸟每小时跑千米，一辆卡车每小时跑千米，鸵鸟每小时比卡车多跑多少千米？12a＋（元）

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