《继承法》课件教学内容

《继承法》课件仪器分析试卷及答案(精华版)仪器分析试卷及答案(精华版)

/仪器分析试卷及答案(精华版)安徽工程大学适用轻化工程专业（染整方向）一、选择题1.所谓真空紫外区,所指的波长范围是()(1)200～400nm(2)400～800nm(3)1000nm(4)10～200nm4.电子能级间隔越小,跃迁时吸收光子的()(1)能量越大(2)波长越长(3)波数越大(4)频率越高9.下列化合物的1HNMR谱,各组峰全是单峰的是()(1)CH3-OOC-CH2CH3(2)(CH3)2CH-O-CH(CH3)2(3)CH3-OOC-CH2-COO-CH3(4)CH3CH2-OOC-CH2CH2-COO-CH2CH311.物质的紫外-可见吸收光谱的产生是由于()(1)分子的振动(2)分子的转动(3)原子核外层电子的跃迁(4)原子核内层电子的跃迁12.磁各向异性效应是通过下列哪一个因素起作用的()(1)空间感应磁场(2)成键电子的传递(3)自旋偶合(4)氢键13.外磁场强度增大时,质子从低能级跃迁至高能级所需的能量()(1)变大(2)变小(3)逐渐变小(4)不变化15.某化合物Cl-CH2-CH2-CH2-Cl的1HNMR谱图上为()(1)1个单峰(2)3个单峰(3)2组峰:1个为单峰,1个为二重峰(4)2组峰:1个为三重峰,1个为五重峰二、填空题?1.核磁共振的化学位移是由于_______________________________________而造成的，化学位移值是以_________________________________为相对标准制定出来的。4.在分子（ＣH3）2ＮＣＨ＝ＣH2中,它的发色团是_____________________________,在分子中预计发生的跃迁类型为_________________________________________。?三、计算题1.计算化合物（如下式）的紫外光区的最大吸收波长。?二、填空题1.核外电子云所产生的屏蔽作用的大小不同；TMS（四甲基硅烷）(?=0)。4.－Ｎ－Ｃ＝Ｃ＜?→?*n→?*n→?*?→?*?三、计算题1.[答]根据WoodWard─Fieser规则计算母体基214nm环外双键×525烷基取代×735延长一个共轭双键30_______________________304nm?单选题2可见-紫外分光度法的适合检测波长范围是（）。A400-760nmB200-400nmC200-760nmD200-1000nm3某有色溶液在某一波长下用2cm吸收池测得其吸光度为0.750，若改用0.5cm和3cm吸收池，则吸光度各为（）。A0.188/1.125B0.108/1.105C0.088/1.025D0.180/1.1204在分光光度法中，应用光的吸收定律进行定量分析，应采用的入射光为（）。A白光B单色光C可见光D复合光5入射光波长选择的原则是（）。A吸收最大B干扰最小C吸收最大干扰最小D吸光系数最大6如果样品比较复杂，相邻两峰间距离太近，保留值难以准确测量时，可采用（）。A相对保留值进行定性B加入已知物以增加峰高的方法定性C利用文献保留值定性D利用检测器定性8下列分子中能产生紫外吸收的是（）。ANaOBC2H2CCH4DK2O9在分光光度法中，宜选用的吸光度读数范围（）。A0～0.2B0.1～∞C1～2D0.2～0.810紫外—可见光分光光度计结构组成为（）。A光源吸收池单色器检测器信号显示系统B光源单色器吸收池检测器信号显示系统C单色器吸收池光源检测器信号显示系统D光源吸收池单色器检测器D敏感膜是关键部件，决定了选择性53在气相色谱法中，可用作定量的参数是（）。A保留时间B相对保留值C半峰宽D峰面积54气相色谱仪除了载气系统、柱分离系统、进样系统外，其另外一个主要系统是()。A恒温系统B检测系统C记录系统D样品制备系统56气-液色谱、液-液色谱皆属于（）。A吸附色谱B凝胶色谱C分配色谱D离子色谱59不能评价气相色谱检测器的性能好坏的指标有（）。A基线噪声与漂移B灵敏度与检测限C检测器的线性范围D检测器体积的大小60气相色谱标准试剂主要用于（）。A定性和定量的标准B定性C定量D确定保留值61在气液色谱中，色谱柱使用的上限温度取决于（）。A试样中沸点最高组分的沸点；B试样中沸点最低的组分的沸点C固定液的沸点D固定液的最高使用温度62在气液色谱固定相中担体的作用是（）。A提供大的表面涂上固定液B吸附样品C分离样品D脱附样品63对气相色谱柱分离度影响最大的是（）。A色谱柱柱温B载气的流速C柱子的长度D填料粒度的大小64气相色谱分析中，用于定性分析的参数是（）。A保留值B峰面积C分离度D半峰宽65在气相色谱分析中，一般以分离度（）作为相邻两峰已完全分开的标志。A1B0C1.2D1.566用气相色谱柱进行分离，当两峰的分离达98%时，要求分离度至少为（）。A0.7B0.85C1D1.567使用热导池检测器，为提高检测器灵敏度常用载气是（）。A氢气B氩气C氮气D氧气68在气相色谱分析中，一个特定分离的成败，在很大程度上取决于（）的选择。A检测器B色谱柱C皂膜流量计D记录仪69在气相色谱分析流程中，载气种类的选择，主要考虑与（）相适宜。A检测器B汽化室C转子流量计D记录仪70气相色谱分析的仪器中，载气的作用是（）。A载气的作用是携带样品，流经汽化室、色谱柱、检测器，以便完成对样品的分离和分析。B载气的作用是与样品发生化学反应，流经汽化室、色谱柱、检测器，以便完成对样品的分离和分析C载气的作用是溶解样品，流经汽化室、色谱柱、检测器，以便完成对样品的分离和分析D载气的作用是吸附样品，流经汽化室、色谱柱、检测器，以便完成对样品的分离和分析1．下列化合物中，同时有n→?*,?→????→?*跃迁的化合物是（）A一氯甲烷B丙酮C1，3－丁二醇D甲醇3．有关红外光谱试样处理和制样方法的要求错误的是（）A.利用红外光谱进行结构分析时，为了便于与纯物质的标准光谱进行对照，试样必须是单一组分的纯物质且纯度要大于99%。B.混合试样测定前要经过分馏、萃取、重结晶等方法进行分离提纯或采用联用方法进行分析，否则各组分光谱相互重叠，谱图很难解析。C.由于水本身有红外吸收，且严重干扰试样光谱，此外，水还会浸蚀KBr盐片，所以试样中通常不能含有游离水。D.固体试样可以采用KBr压片法、石蜡糊法和薄膜法测定红外光谱，液体试样常用液体池和液膜法，气体试样则需要在专用的气体池内进行测定。E.试样的浓度和测试厚度对红外光谱分析的影响很大，尤其是对定量分析的影响更大，通常要求光谱中大多数吸收峰的透过率在10%-80%。13.镇静剂药的气相色谱图在3.50min时显示一个色谱峰，峰底宽度相当于0.90min，在1.5m的色谱柱中理论塔板数是（）A.124B.242C.484D.6215.在色谱流出曲线上，两峰间距离决定于相应两组分在两相间的（）A.理论塔板数B.载体粒度C.扩散速度D.分配系数17.根据范弟姆特方程式，在高流速情况下，影响柱效的因素主要是（）A.传质阻力B.涡流扩散C.柱弯曲因子D.纵向扩散18.色谱法作为分析方法之一,其最大的特点是（）A.分离有机化合物B.依据保留值作定性分析C.依据峰面积作定量分析D.分离与分析兼有19.用色谱法对复杂未知物进行定性分析的最有效方法是（）A.利用已知物对照法定性B.利用色谱-质谱联用定性C.利用文献保留数据定性D.利用检测器的选择性定性28．质谱图中不可能出现的有：（）A．分子离子峰；B．同位素离子峰；C．碎片离子峰；D．带有自由基的分子碎片峰。二、填空题（每空1分，共30分）1.气相色谱分析中等极性组分首先选用_中极性__固定液，组分基本按___沸点______________顺序流出色谱柱。2.分配系数只随__柱温___、____柱压___变化，与柱中两相_________体积________无关。4.依据固定相和流动相的相对极性强弱，把__固定相极性小于流动相的极性的色谱法称为反相分配色谱法。5.色谱峰越窄，表明理论塔板数越__多___；理论塔板高度越小，柱效能越__高_______。16.在乙醇分子的核磁谱图中，有?3类不同的氢原子，峰面积比相应为?3:2:1。仪器分析练习题及答案第2章气相色谱分析一．选择题1.在气相色谱分析中,用于定性分析的参数是()A保留值B峰面积C分离度D半峰宽2.在气相色谱分析中,用于定量分析的参数是()A保留时间B保留体积C半峰宽D峰面积4.热导池检测器是一种()A浓度型检测器B质量型检测器C只对含碳、氢的有机化合物有响应的检测器D只对含硫、磷化合物有响应的检测器6、色谱法分离混合物的可能性决定于试样混合物在固定相中（）的差别。A.沸点差，B.温度差，C.吸光度，D.分配系数。7、选择固定液时，一般根据（）原则。A.沸点高低，B.熔点高低，C.相似相溶，D.化学稳定性。8、相对保留值是指某组分2与某组分1的（）。A.调整保留值之比，B.死时间之比，C.保留时间之比，D.保留体积之比。10、理论塔板数反映了（）。A.分离度；B.分配系数；C．保留值；D．柱的效能。12、在气-液色谱中，为了改变色谱柱的选择性，主要可进行如下哪种（些）操作？（）A.改变固定相的种类B.改变载气的种类和流速C.改变色谱柱的柱温D.（A）、（B）和（C）13、进行色谱分析时，进样时间过长会导致半峰宽（）。A.没有变化，B.变宽，C.变窄，D.不成线性14、在气液色谱中，色谱柱的使用上限温度取决于（）A.样品中沸点最高组分的沸点，B.样品中各组分沸点的平均值。C.固定液的沸点。D.固定液的最高使用温度二、填空题1.在一定温度下,采用非极性固定液，用气-液色谱分离同系物有机化合物,___低碳数的有机化合物_________先流出色谱柱,__高碳数的有机化合物_______后流出色谱柱。3.气相色谱分析中,分离非极性物质,一般选用____非极性___固定液,试样中各组分按_沸点的高低__分离,__沸点低_的组分先流出色谱柱,__沸点高__的组分后流出色谱柱。4.在一定的测量温度下,采用非极性固定液的气相色谱法分离有机化合物,__低沸点的有机化合物___先流出色谱柱,__高沸点的有机化合物___后流出色谱柱。5.气相色谱分析中,分离极性物质,一般选用低沸点的有机化合物___极性__固定液,试样中各组分按_________极性的大小__分离,___极性小____的组分先流出色谱柱,___极性大___的组分后流出色谱柱。6、在气相色谱中，常以理论塔板数n和理论塔板高度H来评价色谱柱效能，有时也用单位柱长、塔板理论数(n有效)表示柱效能。7、在线速度较低时，____分子扩散__项是引起色谱峰扩展的主要因素，此时宜采用相对分子量___大____的气体作载气，以提高柱效。8、在一定的温度和压力下，组分在固定相和流动相之间的分配达到的平衡，随柱温柱压变化，而与固定相及流动相体积无关的是_______分配系数__。如果既随柱温、柱压变化、又随固定相和流动相的体积而变化，则是_____容量因子____。9、描述色谱柱效能的指标是___理论塔板数__，柱的总分离效能指标是___分离度__。三．判断题1．组分的分配系数越大，表示其保留时间越长。（T）2．速率理论给出了影响柱效的因素及提高柱效的途径。（T）3．在载气流速比较高时，分子扩散成为影响柱效的主要因素。（F）4．分析混合烷烃试样时，可选择极性固定相，按沸点大小顺序出峰。（F）5．在色谱分离过程中，单位柱长内，组分在两相向的分配次数越多，分离效果越好。（T）6．根据速率理论，毛细管色谱高柱效的原因之一是由于涡流扩散项A=0。（T）7．采用色谱归一化法定量的前提条件是试样中所有组分全部出峰。（T）8．色谱外标法的准确性较高，但前提是仪器稳定性高和操作重复性好。（T）9．毛细管气相色谱分离复杂试样时，通常采用程序升温的方法来改善分离效果。（T）10．毛细管色谱的色谱柱前需要采取分流装置是由于毛细管色谱柱对试样负载量很小；柱后采用“尾吹”装置是由于柱后流出物的流速太慢。（T）第3章高效液相色谱分析一、选择题1．液相色谱适宜的分析对象是（）。A低沸点小分子有机化合物B高沸点大分子有机化合物C所有有机化合物D所有化合物2．在液相色谱中，梯度洗脱适用于分离（）。A异构体B沸点相近，官能团相同的化合物C沸点相差大的试样D极性变化范围宽的试样3吸附作用在下面哪种色谱方法中起主要作用（）。A液一液色谱法B液一固色谱法C键合相色谱法D离子交换法4．在液相色谱中，提高色谱柱柱效的最有效途径是（）。A减小填料粒度B适当升高柱温C降低流动相的流速D增大流动相的流速5．液相色谱中通用型检测器是（）。A紫外吸收检测器B示差折光检测器C热导池检测器D荧光检测器6．高压、高效、高速是现代液相色谱的特点，采用高压主要是由于（）。A可加快流速，缩短分析时间B高压可使分离效率显著提高C采用了细粒度固定相所致D采用了填充毛细管柱C亲和色谱D凝胶色谱11．在液相色谱中，固体吸附剂适用于分离（）。A异构体B沸点相近，官能团相同的颗粒C沸点相差大的试样D极性变换范围14.下列用于高效液相色谱的检测器，（）检测器不能使用梯度洗脱。A、紫外检测器B、荧光检测器C、蒸发光散射检测器D、示差折光检测器15.高效液相色谱仪与气相色谱仪比较增加了（）A、恒温箱B、进样装置C、程序升温D、梯度淋洗装置三、填空题1．高效液相色谱中的梯度洗脱技术类似于气相色谱中的程序升温，不过前者连续改变的是流动相的组成与极性，而不是温度。2．在液－液分配色谱中，对于亲水固定液采用疏水性流动相，即流动相的极性_小于__固定相的极性称为正相分配色谱。3．正相分配色谱适用于分离极性化合物、极性小的先流出、极性大的后流出。7．通过化学反应，将固定液键合到载体表面，此固定相称为化学键合固定相。8．在液相色谱中，吸附色谱特别适合于分离异构体，梯度洗脱方式适用于分离极性变化范围宽的试样。9．用凝胶为固定相，利用凝胶的孔径与被分离组分分子尺寸间的相对大小关系，而分离、分析的色谱法，称为空间排阻（凝胶）色谱法。凝胶色谱的选择性只能通过选择合适的固定相来实现。10．在正相色谱中，极性的小组分先出峰，极性的大组分后出峰。三、判断题1．利用离子交换剂作固定相的色谱法称为离子交换色谱法。（T）2．高效液相色谱适用于大分子，热不稳定及生物试样的分析。（T）3．离子色谱中，在分析柱和检测器之间增加了一个“抑制柱”，以增加洗脱液本底电导。（F）4．反相分配色谱适于非极性化合物的分离。（T）5．高效液相色谱法采用梯度洗脱，是为了改变被测组分的保留值，提高分离度。（T）7．化学键合固定相具有良好的热稳定性，不易吸水，不易流失，可用梯度洗脱。（T）8．液相色谱的流动相又称为淋洗液，改变淋洗液的组成、极性可显著改变组分分离效果。（T）9．高效液相色谱柱柱效高，凡是能用液相色谱分析的样品不用气相色谱法分析。（F）10．正相键合色谱的固定相为非（弱）极性固定相，反相色谱的固定相为极性固定相。（F）第9章紫外吸收光谱分析一、选择题1.在紫外－可见光度分析中极性溶剂会使被测物吸收峰(???)?A?消失??B?精细结构更明显??C?位移??D?分裂2.紫外光度分析中所用的比色杯是用（??????）材料制成的。A?玻璃????B?盐片????C?石英????D?有机玻璃3.下列化合物中，同时有，，跃迁的化合物是(?)?A?一氯甲烷????B?丙酮????C?1,3-丁烯?D?甲醇4.许多化合物的吸收曲线表明，它们的最大吸收常常位于200─400nm之间，对这一光谱区应选用的光源为(?????)??A?氘灯或氢灯?????B?能斯特灯?C?钨灯????????D?空心阴极灯灯5.助色团对谱带的影响是使谱带(???)?A?波长变长???B?波长变短?C?波长不变???D?谱带蓝移6.对化合物CH3COCH=C(CH3)2的跃迁，当在下列溶剂中测定，谱带波长最短的是(???)?A?环己烷???B?氯仿???C?甲醇???D?水7.指出下列哪种不是紫外-可见分光光度计使用的检测器？(???)?A?热电偶???B?光电倍增管???C?光电池???D?光电管8.紫外-可见吸收光谱主要决定于(???)?A?分子的振动、转动能级的跃迁???B?分子的电子结构?C?原子的电子结构?????????D?原子的外层电子能级间跃迁三、判断题1．有机化合物在紫外一可见光区的吸收特性，取决于分子可能发生的电子跃迁类型，以及分子结构对这种跃迁的影响。??（?T??）2．不同波长的电磁波，具有不同的能量，其大小顺序为微波＞红外光＞可见光＞紫外光＞X射线。???（??F?）3．区分一化合物究竟是醛还是酮的最好方法是紫外光谱分析法。?（F???）4．由共扼体系跃迁产生的吸收带称为K吸收带。???（??F?）5．紫外一可见吸收光谱是分子中电能能级变化产生的，振动能级和转动能级不发生变化。（??F?）6．极性溶剂一般使吸收带发生红移，使吸收带发生蓝移。??（?T??）7．在紫外光谱中，发色团指的是有颜色并在近紫外和可见区域有特征吸收的基团。（?F?）补充：吸光光度法一、选择题1.人眼感觉到的光称为可见光，其波长范围是()。a.200-400nmb.400-750nmc.10-200nmd.750-2500nm2.物质的颜色是由于选择性地吸收了白光中的某些波长的光所致。KMnO4显紫红色是由于它吸收白光中的()。a.紫红色光b.绿色光c.黄色光d.蓝色光3.吸收曲线是()。a.吸光物质浓度与吸光度之间的关系曲线；b.吸光物质浓度与透光度之间的关系曲线；c.入射光波长与吸光物质溶液厚度之间的关系曲线；d.入射光波长与吸光物质的吸光度之间的关系曲线。4.下因素中，影响摩尔吸光系数（ε）大小的是()。a.有色配合物的浓度b.入射光强度c.比色皿厚度d.入射光波长8.在吸光度测量中，参比溶液的()。c.透光度为100%d.透光度为0%二.判断题1因为透射光和吸收光按一定比例混合而成白光，故称这两种光为互补色光。(T)2有色物质溶液只能对可见光范围内的某段波长的光有吸收。(F)3符合朗伯-比耳定律的某有色溶液的浓度越低，其透光率越小。(F)4符合比耳定律的有色溶液稀释时，其最大吸收峰的波长位置不移动，但吸收峰降低。(T)5朗伯-比耳定律的物理意义是：当一束平行单色光通过均匀的有色溶液时，溶液是吸光度与吸光物质是浓度和液层厚度的乘积成正比。(T)6吸光系数与入射光波长及溶液浓度有关。(F)7有色溶液的透光度随着溶液浓度的增大而减小,所以透光度与溶液的浓度成反比关系F(F)8进行吸光光度法测定时，必须选择最大吸收波长的光作入射光。(F)9朗伯-比耳定律只适用于单色光，入射光的波长范围越狭窄，吸光光度测定的准确度越高。(T)10吸光光度法中所用的参比溶液总是采用不含被测物质和显色剂的空白溶液.(F)

食品安全和传染病预防应急预案食品安全和传染病预防应急预案

/食品安全和传染病预防应急预案北豆公小学学校食品安全和传染病预防应急预案为了有效应急处置学校内可能发生的食品卫生安全和传染病事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进学校教育的健康发展，特制订本方案。一、领导机构与职责：1、机构设置：1）学校成立食品安全和传染病工作领导小组：组长：殷金生副组长：巩强希组员：各班主任2）建立学校食品安全和传染病疫情监控与报告制度。陈国芬为学校食品安全和传染病疫情的报告人。2、机构职责：1）领导小组职责：全面领导学校食品安全和传染病预防工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制订工作意见，并对各班工作提出指导性意见。统一指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。定期组织学校食品卫生安全和传染病预防工作总结、研讨，形成评估和反馈意见，并负责对学校食品卫生安全工作的年度考核与评价。2）学校食品安全和传染病疫情的报告人职责：负责学校食品安全和传染病疫情的监控工作。报告人要及时了解学生的健康状况，一旦发现食品安全方面的问题或传染病疫情，疫情报告人应认真填写疫情报告单，交于乡中心校，并在2小时之内向当地卫生部门、县疾病控制中心防疫科、县教体局体卫艺股报告。3）各班班主任职责发现事故，立即向领导小组（组长）报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。根据工作计划和领导小组的指示，在学校有计划有组织地开展食品卫生安全和传染病的宣传预防工作，并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。二、日常工作开展：1、完善制度。完善责任追究制度、建立学校食品安全和传染病疫情监控与报告制度。2、强化督查。在领导小组的具体指导下，由各班班主任以食品安全和传染病疫情的监控工作为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报形式反馈到学校。3、落实职责。校长为学校食品安全和传染病疫情的监控工作第一责任人，各班班主任为直接责任人。4、加强教育。加强对广大师生的食品卫生知识和传染病知识的宣传教育，充分利用健康教育课、班会、专题会、黑板报、宣传标语等形式，丰富卫生知识，增强卫生意识，提高自觉性和责任感。三、事故应急处理。1、报告制度。食品卫生安全和传染病事故发生后必须及时报告。具体为：各班发现事故，立即向领导小组（组长）报告，学校食品安全和传染病疫情的报告人及时向乡中心校报告，再由乡中心校向上级教育部门及当地卫生部门报告，同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。2、救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全和传染病疫情事故，由校长负责救援指挥。校长应当机立断，立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清症状，群体发病的还应彻查事故原因，排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。3、医疗求援。学校发生较严重食品卫生安全事故，应立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。4、联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好服务工作。5、病源保护。学校发生较严重食品卫生安全事故后，应立即封存可疑食品，以便及时查找致病原因。6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，办公室具体安排，必要时可向卫生防疫部门抽调人员支援事故处理。明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。四、事故责任追究。1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。豆公乡北豆公小学2010年3月2日

小学三年级数学脱式计算题汇总小学三年级数学脱式计算题汇总

/word版整理小学三年级数学脱式计算题汇总518+18×47419+29×54128+28×19======618÷3=1482÷5=650÷5=324÷8=01、40个梨分给3个班，分给一班20个，其余平均分给二班和三班，二班分到()个。02、7年前，猪妈妈年龄是儿子的6倍，儿子今年12岁，妈妈今年()岁。03、同学们进行广播操比赛，全班正好排成相等的6行。小红排在第二行，从头数，她站在第5个位置，从后数她站在第3个位置，这个班共有()人04、有一串彩珠，按“2红3绿4黄”的顺序依次排列。第600颗是()颜色。05、用一根绳子绕树三圈余30厘米，如果绕树四圈则差40厘米，树的周长有()厘米，绳子长()厘米。319+32×56189+42×37818+41×53======859÷8=572÷7=526÷8=756÷7=06、一只蜗牛在12米深的井底向上爬，每小时爬上3米后要滑下2米，这只蜗牛要()小时才能爬出井口。07、锯一根10米长的木棒，每锯一段要2分钟。如果把这根木棒锯成相等的5段，一共要()分钟。08、3只猫3天吃了3只老鼠，照这样的效率，9只猫9天能吃()只。09、┖┴┴┴┴┴┴┴┴┴┚图中共有（）条线段。10、有10把不同的锁，开这10把锁的10把钥匙混在一起了，最多要试多少次，才能把这10把锁和钥匙全部配对。

32+65×37850+27×38269+85×39======804÷5=53×18=43×39=65×94=11、文具店有600本练习本，卖出一些后，还剩4包，每包25本，卖出多少本?12、三年级同学种树80颗，四、五年级种的棵树比三年级种的2倍多14棵，三个年级共种树多少棵?13、学校有808个同学，分乘6辆汽车去春游，第一辆车已经接走了128人，如果其余5辆车乘的人数相同，最后一辆车乘了几个同学?14、学校里组织兴趣小组，合唱队的人数是器乐队人数的3倍，舞蹈队的人数比器乐队少8人，舞蹈队有24人，合唱队有多少人?15、小强在计算除法时，把除数76写成67，结果得到的商是15还余5。正确的商应该是几?215+35×47652+78×36107+29×64======405÷5+25789-21×1518×30÷616、一个书架有3层书，共有270本，从第一层拿出20本放到第二层，从第三层拿出17本放到第二层，这时三层书架中书的本数相等，原来每层各有几本书?17、箱里放着同样个数的铅笔盒，如果从每只里拿出60个，那么5只箱里剩下铅笔盒的个数的总和等于原来2只箱里个数的和。原来每只箱里有多少个铅笔盒?18、参加四年级数学竞赛同学中，男同学获奖人数比女同学多2人，女同学获奖人数比男同学人数的一半多2人，男女同学各有多少人获奖?19、两块同样长的布，第一块用去32米，第二块用去20米，结果所余的米数第二块是第一块的3倍。两块布原来各长多少米?20、一个正方形，被分成5个相等的长方形，每个长方形的周长是60厘米，正方形的周长是多少厘米307+77×83635+57×86556+38×87======576-243）÷340×14-50029+805÷521、从10000里面连续减25，减多少次差是0？22、在一道没有余数的除法算式里，被除数（不为零）加上除数和商的积，得到的和，除以被除数，所得的商是多少？23、明明和花花用同一个数做除法，明明用12去除，花花用15去除。明明除得商是32余数是6，花花计算的结果应是多少？24、三棵树上停着24只鸟。如果从第一棵树上飞4只鸟到第二棵树上去，再从第二棵树飞5只鸟到第三树上去，那么三棵树上的小鸟的只数都相等，第二棵树上原有几只？25、两袋糖，一袋是84粒，一袋是20粒，每次从多的一袋里拿出8粒糖放到少的一袋里去，拿几次才能使两袋糖的粒数同样多。671+92×23493+18×67465+85×34======（250－150）÷(30÷6)687＋999÷326、小强、小清、小玲、小红四人中，小强不是最矮的，小红不是最高的，但比小强高，小玲不比大家高。请按从高到矮的顺序，把名子写出来。27、用0、6、7、8、9这五个数字组成各个数位上数字不相同的两位数共有多少个？28、五个同学参加乒乓球赛，每两人都要赛一场，一共要赛多少场？29、2把小刀与3本笔记本的价钱相等，3本笔记本与6支铅笔的价钱相等，一把小刀1角8分，一支铅笔多少钱？30、两筐水果共重124千克，第一筐比第二筐多8千克，两筐水果各重多少千克？378+54×27498+56×26807+51×46======（4870-3675）＋7200÷9288÷3÷431、梨树比苹果树多78棵，梨树是苹果树的4倍，梨树、苹果树各有多少棵？32、姐姐和妹妹共有书39本，如果姐姐给妹妹7本后就比妹妹少3本，那么姐姐和妹妹原来各有书多少本？33、甲、乙、丙三个数，甲、乙的和比丙多59，乙、丙的和比甲多49，甲、丙的和比乙多85，求这三个数。34、小明期末考试语文、数学、英语的平均分是95分，数学比语文多6分，英语比语文多9分，求三门功课各多少分？35、小军一家四口的年龄之和是129岁，小军7岁，妈妈30岁，小军与爷爷的年龄之和比他父母之和大5岁，爷爷和爸爸的年龄各几岁？909+37×35414+58×47731+59×67======900÷(71-68) 240÷6－25 160÷2＋23036、一根木头锯成3段要10分钟，如果每次锯的时间相同，那么锯成10段要多少分钟？37、食堂买了一批大米，第一次吃了全部的一半少10千克，第二次吃了余下的一半多10千克，这时还剩20千克，这批大米共有多少千克？38、将被除数个位的0去掉与除数相等，被除数与除数和为374，则被除数、除数各是多少？39、鸡和兔共有34只，鸡比兔的2倍多4只。鸡、兔各有几只？40、合唱队男生人数比女生人数多46人，而且男生人数比女生的2倍少4人，问男生、女生各有多少人？308+47×87167+81×90299+33×77======（36÷4）＋2732÷4＋1629－4×241、甲布比乙布长12米，丙布比甲布长28米，丙布的长是乙布的3倍，问甲、乙、丙布各长多少米？42、甲袋盐的重量是乙袋盐的3倍，如果从甲袋中取出15千克盐倒入乙袋中，那么两袋盐的重量就相等了，问两袋盐有重量多少千克？43、两堆煤重量相等，现从甲堆运走24吨煤，乙堆又运入8吨，这时乙堆煤的重量是甲堆的3倍，问两堆煤原来各有多少吨煤？44.找规律填后面的数：1，4，9，16，（），36……2，3，5，8，（），21……45.运动场上有一条长45米的跑道，两端已插了二面彩旗，体育老师要求在这条跑道上每5米隔再插一面彩旗，还需要彩旗（）面。506+21×49190+76×3441+47×36======16÷2×742÷6×7 7×（45÷5）46.一条毛毛虫长到成虫，每天长一倍，10天能长到10厘米，长到20厘米时要（）天。47.ABAB分别代表不同的数学，A＝（）B＝（）×311148.下图中小格都是正方形，图中共有（）正方形。49.王勤同学的储蓄箱内有2分和5分的硬币20个，总计人民币7角6分，其中2分硬币有（）个。50.一个钥匙开一把锁，现在有8把钥匙和8把锁被搞乱了，要把它们重新配对，最多试（）次，最少（）次。245+53×69752+53×87817+56×89======837+68×36865+98×49356+76×58======51.哥哥5年前的年龄和妹妹3年后的年龄相等，当哥哥（）岁时，正好是妹妹年龄的3倍。52.从午夜零时到中午12时，时针和分针共重叠（）次。53.一根木头长24分米，要锯成4分米长的木棍，每锯一次要3分，锯完一段休息2分，全部锯完需要（）分。54.王冬有存款50元，张华有存款30元，张华想赶上王冬。王冬每月存5元，张华每月存9元，（）个月后才能赶上王冬。55.三年级有164名学生，参加美术兴趣小组的共有28人，参加音乐兴趣小组的人数是美术小组人数的2倍，参加体育兴趣小组的是音乐小组的2倍，如果每人至少参加一项兴趣小组，最多只能参加两项兴趣小组活动，那么参加两项至少有（）人。561+57×9243+59×38458+86×36======538+27×38548+52×5987+29×78======56.张三、李四、王五三位同学中有一个人在别人不在时为集体做好事，事后老师问谁做的好事，张三说是李四，李四说不是他，王五说也不是他。它们三人中有一个说了真话，做好事的是（）。57.一本故事书，李明12天可以看完，而王芳要比李明多2天看完，李明每天比王芳多看4页。这本故事书有（）页。58.一个三位数，各位上的数之和是15，百位上的数比个位上的数小5；如果把个位和百位数对调，那么得到的新数比原数的3倍少39。则原来的这个三位数是（）。59.今年父子的年龄和是48岁，再过四年父亲比儿子大24岁，今年父子各多少岁？60.4年前父子年龄和是40岁，今年父亲年龄是儿子的3倍，今年儿子多少岁？299+39×48544+56×21531+51×88======735÷5×8 684+306÷6 300-300÷661.4年前父亲年龄是儿子的3倍，今年父亲比儿子大24岁，今年父子各多少岁？62.父亲今年50岁，儿子今年26岁.问几年前父亲年龄是儿子的2倍？63.兄弟两今年的年龄和是60岁，当哥哥像弟弟现在这样大时，弟弟的年龄恰好是哥哥的一半，哥哥今年几岁？64.10年前父亲比儿子大24岁，10年后父子的年龄和是50岁，今年父子各多少岁？65.今年哥哥26岁，弟弟18岁.问：几年前，哥哥的年龄是弟弟的3倍？38+23×3867+59×5799+35×36======124+176÷4 7200÷9÷4 816÷4÷266.一白头老翁有三个孙子，长孙22岁，次孙20岁，小孙15岁，25年后，这三个孙子的年龄之和比白头老翁那时的年龄的2倍还少60岁，老翁现在多少岁？67.计算：(1)6+11+16+…+501(2)1+5+9+13+……+1989+199368.求从1～2000的自然数中，所有偶数之和与所有奇数之和的差。69.下面的算式是按一定的规律排列的，那么，第100个算式的得数是多少？4+2，5+8，6+14，7+20……70.建筑工地有一批砖，最上层两块砖，第2层6块砖，第3层10块砖……(如图)，依次每层比其上一层多4块，已知最下层有2106块砖，这堆砖共有多少块？516+55×6590+53×3849+82×49======265+54×66552+53×46417+88×62======71.把100根小棒分成10堆，每堆小棒根数都是单数，且一堆比一堆少2根，应如何分？72.100～200之间不是3的倍数的数之和是多少？73.11～18是8个自然数的和再加上1992后所得的值恰好等于另外8个连续数的和，这另外8个连续自然数中的最小数是多少？74、1＋2＋3＋……＋100=75、从1到300一共用了（）个0。237+26×48665+39×45256+15×64======120×5÷2 202＋36÷9 30÷5＋24076、甲仓库存粮108吨，乙仓库存粮140吨，要使甲仓库存粮数是乙仓库的3倍，()必须从乙仓库运出()吨放入甲仓库。77、立新小学举行运动会，参加赛跑的人数是参加跳远的4倍，比参加跳远的多66人，参加赛跑的有()人，参加跳远的有()人。78、鸡兔同笼，共100个头，320只脚，那么，鸡有()只，兔有()只。79、小明今年2岁，妈妈26岁，那么，()年后妈妈的年龄是小明的3倍。80、警方查询了三个可疑的人，这三个人中有一个是小偷，讲的全是假话。有一个人是从犯，说起话来真真假假，还有一个人是好人，句句话都是真的，查询中问及三个人的职业，回答是：甲：我是推销员，乙是司机，丙是美工设计师。乙：我是医师，丙是百货公司的业务员，甲呀，你要问他，他肯定说是推员。丙：我是百货公司的业务员，甲是美工设计师，乙是司机。请问这三个人中说假话的小偷是———。761+63×25643+31×63645+42×83======100－50÷5 35－35÷7 302＋30×281、小张、小王和小李练习投篮球，一共投了100次，有43次没投进，已知小张和小王一共投进了32次，小王和小李一共投进了46次，小王投进了()次。82、有不同的语文书5本，数学书6本，英语书3本，自然书2本。从中任取一本，共有()种取法。83、用7个7组成4数，加上运算符号使它结果等于100（）84、学雷锋小组为学校搬砖，如果每人搬18块，还剩2块；如果每人搬20块，就有一位同学没砖可搬。共有()块砖。85、甲乙两港相距360千米，一轮船往返两港需要35小时，逆流航行比顺流航行多花了5小时，现有一机帆船，速度每小时12千米。这只机帆船往返两港要（）小时？338+19×62648+33×59587+19×83======600×8÷3 40＋100÷5 434＋25×586、某列车通过342米的遂道用了23秒，接着通过234米的遂道用了17秒，这列火车与另一列长88米、速度为每秒22米的列车错车而过，问需要（）秒钟？87、填上运算符号，使等式成立。113116=2412345=1999+26×63644+42×39431+24×66======56÷7＋36÷6 500×(400－396) 72÷9－588、按规律填数（1）1，4，7，10，（），（），19。（2）1，2，2，4，3，8，（），（）。（3）0，1，4，9，（），25，（）。（4）0，1，1，2，3，5，8，（）。（5）2，6，18，54，（），（）。89、下面数列的每一项由3个数组成的数组表示，它们依次是；（1，4，9），（2，8，18），（3，12，27）那么第50个数组内三个数是（，，）90、计算下列各题1+2+3+4+……+29+30 21+22+23+……30+31+325+10+15+……90+95+100 1+3+5+7+……47+4938+72×26567+35×61699+53×16======12÷6＋45×3 8×(910-720) 760-540+111091、小明从一楼走到三楼要走30个台阶，那么他从一楼走到五楼共要走多少个台阶？92、在除法算式□÷7=5……□中，被除数最大是多少？93、先观察再填空3×4=1233×34=1122333×334=1112223333×3334=（）33333×33334=（）33……33×33……34=（）100个399个394、方方和圆圆用同一个数做除法，方方用12去除，圆圆用15去除，方方除得的商是32还余6。圆圆计算的结果应该是多少？（8分）95、小红家养了一些鸡，黄鸡比黑鸡多13只，比白鸡少18只。白鸡的只数是黄鸡的2倍。白鸡、黄鸡、黑鸡一共有多少只？（8分）506+56×5619+23×9399+53×33======147＋72÷8 9×4＋420 2×80÷496、三年级数学竞赛获奖的同学中，男同学获奖的人数比女同学多2人，女同学比男同学获奖人数的一半多2人。男、女同学各有几人获奖？（8分）97、庆祝“六一”儿童节，5个女同学做纸花，平均每人做5朵，已知每个同学做的数量各不相同，其中有一个人做得最快，她最多做多少朵？（简要说出算理）（10分）98、一串珠子，按照3颗黑珠、2棵白珠，3颗黑珠、2颗白珠……的顺序排列。问：①第14颗珠子是什么颜色的？②第1998颗珠子是什么颜色的？（10分）99、巧添符号。（1）6○6○6○6=1（2）6○6○6○6＝2（3）6○6○6○6＝3（4）6○6○6○6＝4125+16×55352+28×32217+29×37======120×5÷2 202＋36÷9 30÷5＋240100、想想、算算、填填。（1）18乘516写作（），还可以读作（），表示（）个（）连加的和是多少。（2）5□4×6≈3000，□里可以填（）。3□91÷5≈700，□里可以填（）。（3）从1921年7月1日中国共产党诞生，到1949年10月1日中华人民共和国成立，经过了（）个月。（4）新华书店上午9∶00开始营业，下午5∶30停止营业，全天营业时间是（）小时（）分。（5）小冬买了20米长的铁丝，20米指的是铁丝的（）。一块三合板2平方米，2平方米指的是三合板的（）。307+46×52265+23×53556+73×26======60－12×3 64÷8＋456 640＋60×4（6）一个正方形和一个长方形的周长相等，（）的面积大。（7）□×△=36，□÷△=4，□=（），△=（）。（8）某年的9月有5个星期日，这一年的9月1日不是星期日，它是星期（）。（9）如果每人的步行速度相同，3个人一起从甲地走到乙地，要2小时，那么，6个人一起从甲地走到乙地要（）小时。（10）甲乙两队进行篮球比赛，结果两队总分之和是100分，现在知道甲队加上7分，就比乙队多1分，那么甲队原来得（）分，乙队得（）分。

趣味物理小实验1趣味物理小实验1

/趣味物理小实验1趣味物理实验教案一时间：3月5号地点：物理实验1室参加人员：兴趣小组成员内容：瓶内吹气球主讲教师：高月明思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小？材料：大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒操作：1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿色2、在红色的吸管上扎上一个气球3、将瓶盖盖在瓶口上4、用气筒打红吸管处将气球打大5、将红色吸管放开气球立刻变小6、用气筒再打红吸管处将气球打大7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口8、放开红色吸管口，气球没有变小讲解：当红色吸管松开时，由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始收缩。可是气球体积缩小后，瓶内其他部分的空气体积就扩大了，而绿管是封闭的，结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力，这时气球不会再继续缩小了。趣味物理实验教案二时间：3月12号地点：物理实验1室参加人员：兴趣小组成员内容：能抓住气球的杯子主讲教师：赵素萍思考：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗？材料：气球1～2个、塑料杯1～2个、暖水瓶1个、热水少许流程：1、对气球吹气并且绑好2、将热水（约70℃）倒入杯中约多半杯3、热水在杯中停留20秒后，把水倒出来4、立即将杯口紧密地倒扣在气球上5、轻轻把杯子连同气球一块提起说明：1、杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来的。2、用热水处理过的杯子，因为杯子内的空气渐渐冷却，压力变小，因此可以把气球吸起来。延伸：小朋友，请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来？趣味物理实验教案三时间：3月19号地点：物理实验1室参加人员：兴趣小组成员内容：会吸水的杯子主讲教师：黄慧琴思考：用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛，烛火熄灭后，杯子内有什么变化呢？材料：玻璃杯（比蜡烛高）1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干操作：1.点燃蜡烛，在盘子中央滴几滴蜡油，以便固定蜡烛。2.在盘子中注入约1厘米高的水。3.用玻璃杯倒扣在蜡烛上4.观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化讲解：1.玻璃杯里的空气（氧气）被消耗光后，烛火就熄灭了。2.烛火熄灭后，杯子里的水位会渐渐上升。创造：你能用排空的容器自动收集其它溶液吗？?趣味物理实验教案四时间：3月26号地点：物理实验1室参加人员：兴趣小组成员内容：会吃鸡蛋的瓶子主讲教师：高月明思考：为什么，鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去？材料：熟鸡蛋1个、细口瓶1个、纸片若干、火柴1盒操作：1、熟蛋剥去蛋壳。2、将纸片撕成长条状。3、将纸条点燃后仍到瓶子中。4、等火一熄，立刻把鸡蛋扣到瓶口，并立即将手移开。讲解：1、纸片刚烧过时，瓶子是热热的。2、鸡蛋扣在瓶口后，瓶子内的温度渐渐降低，瓶内的压力变小，瓶子外的压力大，就会把鸡蛋挤压到瓶子内。创造：当瓶子中气体的压力大于瓶子外面的压力时，瓶子会发生什么变化？?趣味物理实验教案五时间：4月9号地点：物理实验1室参加人员：兴趣小组成员内容：瓶子瘪了主讲教师：赵素萍思考：你能不用手，把塑料瓶子弄瘪吗？材料：水杯2个、温开水1杯、矿泉水瓶1个操作：1.将温开水到入瓶子，用手摸摸瓶子，是否感觉到热。2.把瓶子中的温开水再倒出来，并迅速盖紧瓶子盖。3.观察瓶子慢慢的瘪了。讲解：1.加热瓶子里的空气，使它压力降低。2.由于瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大，所以把瓶子压瘪了。创造：如果瓶子里气体的压力比瓶子外空气的压力大，瓶子会变成生么样子？?趣味物理实验教案六时间：4月16号地点：物理实验1室参加人员：兴趣小组成员内容：会跳远的乒乓球主讲教师：黄慧琴思考：乒乓球放在高脚杯中，你怎样吹气，球才会跳出杯子呢？材料：高脚杯2个、乒乓球1个操作：1把两个高脚杯并排放置2将乒乓球放在第一个杯子中。3从不同角度吹气，看看乒乓球有什么状况：对着球的侧面吹气；对着球的上方吹气讲解：1、向球的侧面吹气，乒乓球不容易跳到第二个杯子里去（或跳出来）2、向球的上方吹气，上方压力变小，乒乓球会浮起来，继续吹，就跳入第二个杯子去了创造：换个新方法也能让乒乓球跳到下一个杯子里?趣味物理实验教案七时间：4月23号地点：物理实验1室参加人员：兴趣小组成员内容：会吹泡泡的瓶子主讲教师：高月明思考：你知道瓶子是怎样吹泡泡的吗？材料：饮料瓶1个、冷热水各1杯、彩色水一杯、大盘子1个、橡皮泥1块、吸管若干操作：1将吸管逐一连接，形成长管（连接口用胶带封好）。2将吸管放入瓶中，并用橡皮泥密封住瓶口，然后把瓶子放置在盘子中。3弯曲吸管，使吸管另一端进入有色水的玻璃杯中。4向瓶子壁上浇热水，杯子中的吸管会排放大量气泡。5向瓶子壁上浇冷水。6玻璃杯中的水会经过吸管流入瓶中。讲解：1因为塑料瓶很薄，于是热可以穿过瓶壁，进入瓶子中的空气里。2瓶子中的空气受热后会膨胀。3水中的气泡就是空气膨胀时，被挤出瓶子的空气。4瓶子中的空气遇冷时收缩。5瓶子中的空气收缩时，水便占据了剩余的空间。创造：瓶子盖太紧时，你知道如何用最好的方法打开它吗？趣味物理实验教案八时间：4月30号地点：物理实验1室参加人员：兴趣小组成员内容：自己会走路的杯子主讲教师：赵素萍思考：杯子没有腿，它是怎样从上面走下来的材料：杯子一个、蜡烛、火柴、玻璃、两本书、水操作：1、用一块玻璃板，放在水里浸一下2、玻璃一头放在桌子上，另一头用几本书垫起来（高度约５厘米）3、拿一个玻璃杯，杯口沾些水，倒扣在玻璃板上。4、用点燃的蜡烛去烧杯子的底部，玻璃杯会自己缓缓地向下走去。讲解：当烛火烧杯底时，杯内的空气渐渐变热膨胀，要往外挤，但是，杯口是倒扣着的，又有一层水将杯口封闭，热空气跑不出来，只能把杯子顶起一点儿，在自身重量的作用下，就自己下滑了。?趣味物理实验教案九时间：5月7号地点：物理实验1室参加人员：兴趣小组成员内容：纸杯旋转灯主讲教师：黄慧琴思考：蜡烛纸杯灯为什么会转动？材料：纸杯2个、牙签1支、蜡烛1支、胶带1卷、绳子1根、剪刀1把操作：1、取一纸杯，在杯身对称处各剪开一个方形大口，在杯底固定上蜡烛，作为灯的底座。2、另一个纸杯则在杯身约等距离位置剪出三四个长方形的扇叶，在杯底中央处穿上绳子，并用牙签棒固定，作为灯的上座。3、将两个纸杯上下对口用胶带贴好固定。4、点上蜡烛，拉起绳子，看看有什么现象产生。讲解：1、蜡烛燃烧的时候，火焰尖端多呈朝上的方向。2、空气受热会上升，然后沿着上方纸杯的扇叶口流动，因而造成旋转的现象。创造：你能让蜡烛纸杯灯向相反的方向转动吗？注意：注意蜡烛燃烧时的安全！趣味物理实验教案十时间：5月14号地点：物理实验1室参加人员：兴趣小组成员内容：飞行的塑料袋主讲教师：赵素萍思考：在没有风吹的情况下，塑料袋为什么会在天上飞行？材料：塑料袋（轻便的）、吹风机1个操作：1.打开塑料袋，倒置。将吹风机伸入塑料袋，并打开热气开关。2.几秒钟后，关闭吹风机并拿开。3.松开手，塑料袋会飘起来。讲解：1.热气轻，向上升，使塑料袋也向上升。2.热能使物体飞起来，因为热气是上升的。当空气受热并且上升时，热气便通过“对流”向上运动。从取暖器散发的热温暖整个房间，也是借助于“对流”。创造：你能试着制作一个简易的热气球吗？趣味物理实验教案十一时间：5月21号地点：物理实验1室参加人员：兴趣小组成员内容：空气的质量主讲教师：高月明思考：你们知道吗，空气也是有质量的。怎样证明空气也有质量呢？材料：1架天平、2只一样重的气球、打气筒操作：1.把两只气球分别放在天平的两端，天平保持平衡。2.拿起另一只气球，给气球打气并将气球口系紧。3.将打起气的气球放到天平的一端，没打气的气球放到天平的另一端，观察天平的变化讲解：1.两只气球在打气前，质量相等，因此天平保持平衡。2.打气后的气球增加了气球内空气的质量，因此，天平偏向打气后的气球一端。3.如果是带有指针刻度的天平，就能测出空气的质量数创造：你能用其它方法称一下空气的质量吗？趣味物理实验教案十二时间：5月28号地点：物理实