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文档简介
公司档案宣传活动月活动总结档案见证小康路,聚焦扶贫决胜期摘要。___年___月___日是国际档案理事会确定的第___个“国际档案日”,同时,___年是《___档案法》颁布___周年。为此,根据中国建筑集团办公室和中建八局办公室的有关要求将___月份定为公司档案宣传活动月。开展“档案见证小康路,聚焦扶贫决胜期”的主题活动。并在___闵行区浦--___商业中心践行实施了相关系列活动与宣传,旨在真正切实的弘扬档案的意义,见证扶贫走向小康不仅是时代必然性,同样与档案也是密不可分的。关键字:档案;扶贫;小康是国际档案理事会确定的第___个“国际档案日”,同时,___年是《___档案法》颁布___周年。为此,根据中国建筑集团办公室和中建八局办公室的有关要求将___月份定为公司档案宣传活动月。开展“档案见证小康路,聚焦扶贫决胜期”的主题活动。一、宣传册和宣传挂图进街道进社区,扩大国际档案日宣传范围。___市___局为吸引更多人___档案、走近档案,帮助社会公众认识档案价值、增强档案意识,营造全社会关心支持档案工作的良好氛围,订阅《档案--我们共同的记忆》宣传挂图___套、《寻找共同的记忆》宣传册___册、《家的档案家的记忆》宣传海报___套。及时发放到街道、社区,并在___局接待室张贴。为了增强员工的参与度,档案馆与校友办特别策划了___届入职新员工的“梦幻毕业季青春不散场”典藏十年和面向全体员工和工人的“留下青春容颜,铭记一世学缘”个人照片征集活动,有关资料将存到公司史馆珍藏。为迎接6.9“国际档案日”的来临,充分发挥档案社会教育功能,宣传档案和档案工作,中建八局青岛分公司___经理部领导高度重视,大力支持,召开了专门会议,精心谋划,开展了为期一周的以“档案见证小康路,聚焦扶贫决胜期”为主题,内容丰富,形式多样的“6.9国际档案日”系列宣传活动。二、通过led屏宣传“国际档案日”为增加宣传效果,___市___局与宣传部取得联系,得到了宣传部的大力支持,帮助制作宣传图片,国际档案日期间,在闵行最大、流动人口最多的两处led屏:网通led屏及大剧院led屏进行循环播放。为落实国家___局《___年国际档案日主题征文活动安排》、《___市___局___开展纪念<档案法>颁布___周年征文活动___》要求,按照市___局的具体要求,撰写___篇文章,并及时上报到市___局。积极参与中建八局举办的6.9国际档案日宣传版面展览,制作相关的活动版面,利用大量照片档案和文书档案材料宣传八局的特色专业、文化生活、工程情况及新项目建设,在___市繁华地段展出后,赢得广大市民的___,达到了宣传公司的效果。从《中国档案报社》购买九张档案宣传挂图,制作成宣传版面,在公司内展览,参观人数达一万多人,广大员工们了解了档案历史,了解了档案作用。为纪念《档案法》颁布___周年,普及档案法律知识,提高法治意识,积极___参加“宝葫芦杯”档案法律法规知识有奖竞赛答题活动。共征订竞赛试卷___份,___局全员参加答题,并将试卷发放到市直各部门,试卷答案统一回收,邮寄到中国档案报社。三、举办以“档案见证小康路,聚焦扶贫决胜期”为主题的图片展。闵行区___局以第___届“国际档案日”为契机,利用___市大剧院北侧宣传栏举办以“档案见证小康路,聚焦扶贫决胜期”为主题的图片展,提高大家对档案工作重要性的认识,宣传档案在历史发展进程中的重要作用。___月___日,为纪念国际档案日,由公司档案馆主办的“纪念6.9国际档案日。公司领导亲临现场观摩指导,对该活动给予了很高评价。四、此次宣传活动以大型展架、海报、宣传单和现场讲解等形式为主在活动现场,展架由“档案基本知识”、“《档案法》宣传”、“学校历史沿革”和“___财经政法大学赋”四个部分构成。其中,基本部分主要介绍了国际档案日的由来、档案产生及载体的演变;《档案法》宣传部分以漫画插图形式宣传了《___档案法》;学校历史沿革以图表形式,展现了___财经政法大学的历史沿革;“___财经政法大学赋”则以词赋的形式讴歌了学校辉煌的历史和发展建设成就。积极参与中建八局举办的6.9国际档案日宣传版面展览,制作相关的活动版面,利用大量照片档案和文书档案材料宣传八局的特色专业、文化生活、工程情况及新项目建设,在___市繁华地段展出后,赢得广大市民的___,达到了宣传公司的效果。从《中国档案报社》购买九张档案宣传挂图,制作成宣传版面,在公司内展览,参观人数达一万多人,广大员工们了解了档案历史,了解了档案作用。利用公司网上传了《档案管理违法违纪行为处分规定》、《___印发关于加强和改进新形势下档案工作的意见》、《高校档案管理规定》等规定,广大领导和员工通过自学增强了法制观念,为有效地保护和利用档案创造了良好的社会环境。积极报名参加国家___局举办的档案法律法规知识竞赛活动,已向___局征订竞赛试卷___份,公司专兼职档案人员和中层以上领导___人将参加此次档案知识竞赛活动。五、在公司项目内部___开展了“我与档案”的主题课堂通过开展6.9“国际档案日”系列宣传活动,领导和员工感受到档案文化的力量,了解到档案是记录历史、传承文明、服务社会、造福人民的一项有重要意义和使命的工作,感受到档案与我们的工作与生活息息相关,对保护和利用档案有了正确的认识,这次档案宣传活动,实现了档案与师生的零距离接触,提升了学院的知名度,扩大了档案工作的社会知晓度和影响力。“兴趣是最好的老师。”在本堂课的教学中,为了避免教学中单一传受知识、枯燥无味的教唱等,老师用“听音乐式步步深入导引员工进行学习,让学生的思维随着“真善美”这根主线进行和发展,在学习过程中又充分采用激励性学习方法,使教学环环相扣,紧凑而不散乱,整个教学过程显得较为科学合理,使学生能积极主动的通
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