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文档简介
八年级英语上册导学案课题Unit2SectionB(1a-1e)课型讲授课主备审核学习目标掌握重点单词、短语、句式Howoften引导的询问做事频率的特殊疑问句及答语学习重点Howoften引导的询问做事频率的特殊疑问句及答语学习难点Howoften引导的询问做事频率的特殊疑问句及答语预习案1.无用的东西_____________2.咖啡_________________3.健康________________4.垃圾食品______________5.喝咖啡_______________6.我妈妈想让我喝它。________________7.喝牛奶___________8.对……有好处____________9.好习惯____________10.吃水果____________11.每天_____________行课案1.使用1a中所给的单词,两人一组表演1b的对话。begoodfor意为“对…有好处”,其反义词为______.当表示“擅长某一学科知识或某种技能“或”在…方面做得好”时,我们用_______,其后跟动词的_______.begoodto表示_____,其中good可用friendly代替。2.wantsbtodosth想要某人做某事Mymotherwantsmetodrinkit.我妈妈想要我喝。
wanttodosth.想要做某事
wantsb.todosth.想要某人干某事
Doyouwanttogotothemovieswithme?你想和我一起去看电影吗?
Iwantyoutohelpmewithmymath.我想要你帮我学数学。
有很多动词后面用这种结构做动词的复合宾语:
asksb.todosth.叫某人做某事
tellsb.todosth.告诉某人去做某事
helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事3.begood/badfor对----有好/坏处begoodfor…表示“对……有益(有好处)”其反义为:bebadfor…对……有害/无益
It’sgoodforustodomorereading.多读书对我们有好处。
Drinkingmilkisgoodforyourhealth.喝牛奶对你的健康有益。
ReadingEnglishisgoodforstudyingEnglish.对英语对学习英语有益/有帮助。
Readinginbedisbadforyoureyes.在床上读书对你的眼睛有害。检测案()1.Mikeexerciseseveryday,sohelooksvery.A.healthB.healthyC.healthilyD.unhealthy()2.Weshouldn'teatlotsof________.It'sbadforourhealth.A.fishB.fruitC.vegetablesD.chocolate()3.TodayisSunday.Bill'smotherwantshim________withthehousework.A.helpB.helpsC.tohelpD.helping()4.Eatingmorevegetablesisgood________ourhealth.A.forB.atC.withD.to()5.—________applesdoyouneed?—Three.A.HowmuchB.HowmanyC.HowlongD.Howoften()6.Mysisterissixyearsold.Myfatherwants______.A.shetogotoschoolB.hergotoschoolC.hertogoschoolD.hertogotoschool()7.Theoldmanlikeswalkingaftersupper.It'sgood________hishealth.A.forB.ofC.atD.with()8.Itrytoeatjunkfoodonceaweek_____Iloveitverymuch.A.althoughB.throughC.but()9.Jenny_____lifestyle.A.hasahealthyB.haveahealthyC.hasahealth()10.Ifyouwanttobehealthier,youmusteat____junkfood,Ithink.A.moreB.lessC.fewer()11.Itry____vegetableseleventimesaweek.A.eat
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