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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,从A地到B地有三条路可走,为了尽快到达,人们通常选择其中的直路.能正确解释这一现象的数学知识是()A.两点之间线段最短B.两点确定一条直线C.垂线段最短D.在同一平面内,过一点有一条且只有一条直线垂直于已知直线2.已知a是两位数,b是一位数,把b接在a的后面,就成了一个三位数,这个三位数可以表示为()A.a+b B.100b+a C.100a+b D.10a+b3.地球平均半径约等于6400000米,6400000用科学记数法表示为()A.64×105 B.6.4×105 C.6.4×106 D.6.4×1074.已知点在直线上,,点P,Q分别是线段的中点,则线段PQ的长度是()A. B. C.或 D.或5.的相反数是()A. B.2 C. D.6.如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,若∠AOC=120°,则∠BOD等于()A.40° B.50° C.60° D.70°7.温度由﹣3℃上升8℃是()A.5℃ B.﹣5℃ C.11℃ D.﹣11℃8.某中学进行义务劳动,去甲处劳动的有30人,去乙处劳动的有24人,从乙处调一部分人到甲处,使甲处人数是乙处人数的2倍,若设应从乙处调x人到甲处,则所列方程是()A.2(30+x)=24﹣x B.2(30﹣x)=24+xC.30﹣x=2(24+x) D.30+x=2(24﹣x)9.如图,∠AOC和∠BOD都是直角,∠BOC=60°,则∠AOD=()A.30° B.60° C.90° D.120°10.把所有偶数从小到大排列,并按如下规律分组:第1组:2,4第2组:6,8,10,12第3组:14,16,18,20,22,24第4组:26,28,30,32,34,36,38,40……现有等式Am=(i,j)表示正偶数m是第i组第j个数(从左往右数),如A10=(2,3),则A2020=()A.(31,63) B.(32,18) C.(32,19) D.(31,41)二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,在△ABC中,BC=8cm,AB的垂直平分线交AB于点D,交边AC于点E,△BCE的周长等于18cm,则AC的长等于__________12.如图,一副三角尺有公共的顶点,则________.13.为有理数,现规定一种运算:=,那么当时的值为__________.14.直线上有三点,已知,,则的长是__________.15.用“>、=、<”符号填空:______.16.5:3的前项增加10,要使比值不变,后项应增加(___________).三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,方格纸中每个小正方形的边长是一个单位长度,的顶点都是某个小正方形的顶点.(1)将先向右平移3个单位,再向上平移1个单位,请画出平移后的.(2)将沿直线翻折,请画出翻折后的.18.(8分)如图,OM、ON分别为∠AOB、∠BOC的平分线,∠AOB=40°,∠MON=55°,试求∠BOC的度数.19.(8分)如图,已知直线AB和CD相交于点,,平分,,求的度数.20.(8分)化简求值:x-(5x-4y)+3(x-y),其中x=-1,y=1.21.(8分)如图,O为直线AC上一点,OD是∠AOB的平分线,OE在∠BOC的内部,∠BOE=36°,∠EOC=∠BOC,求∠AOD的度数.22.(10分)解方程:(1)3(x﹣3)+1=x﹣(2x﹣1)(2).23.(10分)计算(1)|﹣4|+23+3×(﹣5)(2)﹣12016﹣×[4﹣(﹣3)2].24.(12分)某班为了开展乒乓球比赛活动,准备购买一些乒乓球和乒乓球拍,通过去商店了解情况,甲乙两家商店出售同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价48元,乒乓球每盒定价12元,经商谈,甲乙两家商店给出了如下优惠措施:甲店每买一副乒乓球拍赠送一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.现该班急需乒乓球拍5副,乒乓球盒(不少于5盒).(1)请用含的代数式分别表示去甲、乙两店购买所需的费用;(2)当需要购买40盒乒乓球时,通过计算,说明此时去哪家商店购买较为合算;(3)当需要购买40盒乒乓球时,你能给出一种更为省钱的方法吗?试写出你的购买方法和所需费用.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据线段的性质,可得答案.【详解】从A地到B地有三条路可走,为了尽快到达,人们通常选择其中的直路,理由是两点之间线段最短.故选A.【点睛】本题考查了线段的性质,熟记线段的性质并应用是解题的关键.2、D【解析】试题解析:两位数的表示方法:十位数字×10+个位数字;三位数字的表示方法:百位数字×100+十位数字×10+个位数字.a是两位数,b是一位数,依据题意可得a扩大了10倍,所以这个三位数可表示成10a+b.故选D.点睛:本题主要考查了三位数的表示方法,该题的易错点是忘了a是个两位数,错写成(100a+b).3、C【分析】由科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:6400000=6.4×106,故选C.点睛:此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4、D【分析】本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据正确画出的图形解题.【详解】解:当点C在点A左侧时,AP=AC=5,AQ=AB=2,∴PQ=AQ+AP=5+2=7cm.当点C在点B右侧时,AP=AB=2cm,AQ=AC=5,∴PQ=AQ-AP=5-2=3cm.故选:D..【点睛】在未画图类问题中,正确画图很重要,本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性.在今后解决类似的问题时,要防止漏解.5、D【详解】因为-+=0,所以-的相反数是.故选D.6、C【解析】由图可知∠AOC=∠AOB+∠BOC,∠BOC+∠BOD=∠COD,依此角之间的和差关系,即可求解.【详解】解:根据题意得:∠AOC+∠DOB=∠AOB+∠BOC+∠DOB=∠AOB+∠COD=90°+90°=180°,∵∠AOC=120°,∴∠BOD=60°,故选C.【点睛】本题考查了余角和补角的定义;找出∠AOC+∠DOB=∠AOB+∠BOC+∠DOB是解题的关键.7、A【分析】根据题意列出算式,计算即可求出值.【详解】根据题意得:﹣3+8=5,则温度由﹣3℃上升8℃是5℃,故选:A.【点睛】此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8、D【分析】设应从乙处调x人到甲处,根据调配完后甲处人数是乙处人数的2倍,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】设应从乙处调x人到甲处,依题意,得:30+x=2(24﹣x).故选:D.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解答本题的关键.9、B【分析】根据同角的余角相等解答.【详解】解:∵∠AOC是直角,∴∠AOD+∠DOC=90°,∵∠BOD是直角,∴∠BOC+∠DOC=90°,∴∠AOD=∠BOC=60°,故选:B.【点睛】本题考查了余角的性质,熟练掌握同角或等角的余角相等是解答本题的关键.10、B【分析】由题意知:第n组中偶数的个数为2n个,知第n组最后一个偶数为,计算n=31时即第31组最后一个偶数为1984,继而得到答案.【详解】由题意知:第n组中偶数的个数为2n个,知第n组最后一个偶数为,∵第31组最后一个偶数为,而,∴A2020=(32,18),故选:B.【点睛】此题考查数字类规律的探究,根据已知条件数字的排列找到规律,用含n的代数式表示规律由此解决问题是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、2【分析】根据线段垂直平分线的性质和三角形的周长公式即可得到结论.【详解】解:∵DE是边AB的垂直平分线,
∴AE=BE.
∴△BCE的周长=BC+BE+CE=BC+AE+CE=BC+AC=1.
又∵BC=8,
∴AC=2(cm).
故答案为2.12、15【分析】因为∠BAC=60°,∠DAE=45°,根据角的和差关系及三角板角的度数求解.【详解】解:∵∠DAB=∠BAC-∠DAC,∠EAC=∠DAE-∠DAC∴=(∠BAC-∠DAC)-(∠DAE-∠DAC)=∠BAC-∠DAC-∠DAE+∠DAC=∠BAC-∠DAE∵∠BAC=60°,∠DAE=45°∴=60°-45°=15°.【点睛】本题考查角的和差关系,根据和差关系将角进行合理的等量代换是解答此题的关键.13、1【分析】根据新定义的运算即可求出答案.【详解】∵,
∴解得:,
故答案为:1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是能将已知中规定的运算法则运用于所求的等式中.14、2或1【分析】根据题意分别利用当C点在B点左侧和当C点在B点右侧两种情况讨论即可.【详解】解:如图所示:当点在点左侧:∵,,∴;当点在点右侧:∵,,∴;综上所述:的长是2或1,故答案为:2或1.【点睛】本题主要考查了两点间的距离,根据题意进行分类讨论得出C点的位置是解题关键.15、>【分析】先求绝对值,再用绝对值相减即可得出答案.【详解】∵,又∴∴故答案为:>【点睛】本题考查的是负数的比较大小,先取绝对值,再比较大小,绝对值大的反而小.16、1【分析】根据比的性质即可得.【详解】因为,所以后项应增加1,故答案为:1.【点睛】本题考查了比的性质,熟练掌握比的性质是解题关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)画图见解析;(2)画图见解析.【分析】(1)分别确定点A、B、C平移后的对应点A1、B1、C1,顺次连接A1、B1、C1即可得到答案.(2)根据轴对称图形的性质,确定点A、B、C关于直线对称的对应点A2、B2、C2,顺次连接A2、B2、C2即可.【详解】(1)如图所示,即为所求三角形.
(2)如图所示,即为所求三角形.
【点睛】本题考查了画平移图形和画轴对称图形,找出已知三角形各顶点的对应点是解题关键.18、70°【分析】由角的平分线,先计算出∠MOB,再根据角的和差关系,计算∠BON,利用角平分线的性质得结论.【详解】解:∵OM、ON分别为∠AOB、∠BOC的平分线,∴∠MOB=∠AOB=20°,∠BOC=2∠BON,∵∠MON=∠MOB+∠BON,∴∠BON=∠MON﹣∠MOB,=55°﹣20°=35°,∴∠BOC=2∠BON=70°.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质及角的和差关系,掌握角平分线的性质是解决本题的关键.19、34°【分析】首先根据直角由已知角求得它的余角,再根据角平分线的概念求得∠AOE,再利用角的关系求得∠AOC,根据上述结论,即求得了∠BOD.【详解】解:∵∠COE是直角,∠COF=28°,
∴∠EOF=62°,
又OF平分∠AOE,∴∠AOE=124°,
∴∠AOC=34°,
∴∠BOD=∠AOC=34°.【点睛】此题主要考查了角平分线的定义,根据角平分线定义得出所求角与已知角的关系转化求解.20、,2【分析】先化简,再把x=-2,y=2代入计算即可;【详解】解:原式=x2-5x2+4y+3x2-3y=-x2+y,当x=-2,y=2时,原式=-2+2=2.【点睛】本题考查了整式的化简求值,整式加减的运算法则:一般地,几个整式相加减,如果有括号先去括号,然后再合并同类项.21、∠AOD=36°.【分析】∠BOE=36°,∠EOC=∠BOC,得出∠BOC的度数,再由邻补角和角平分线的定义即可得出∠AOD的度数.【详解】解:∵∠EOC=∠BOC∴∠BOE=∠BOC∵∠BOE=36°∴∠BOC=108°∴∠AOB=72°∵OD是∠AOB的平分线∴∠AOD=∠AOB=×72°=36°【点睛】本题考查了有关角度的计算,熟练掌握角平分线的定义以及邻补角的定义是解题的关键.22、(1)x=;(2)x=-1【分析】(1)先去括号,再移项,最后系数化为1即可;(2)先去分母,再去括号、移项,最后系数化为1即可.【详解】解:(1)3(x﹣3)+1=x﹣(2x﹣1)3x-9+1=x-2x+14x=9x=;(2)2(x-7)-3(1+x)=62x-14-3-3x=6-x=1x=-1.【点睛】本题考查解一元一次方程,掌握解法步骤是解题的关键.23、(1)-3;(2)0;【解析】按照有理数的运算顺序进行运算即可.【详解】解:【点睛】本题考查有理数的混合运算,有乘方先算乘方,再算乘除,最后算加减.24、(1)到甲店购买所需费用:12+180(元),到乙店购买所需费用:10.8x+216(元);(2)乙商店;(3)到甲店购买5副乒乓球拍,并赠送5盒乒乓球.再到乙店购买35盒乒乓球,费用为618元.【分析】(1)按照对应的方案的计算方法分别列出代数式即可;
(2)把x=40代入求得的代数式求得数值,进一步比较得出答案即可;
(3)根据两种方案的优惠方式,可得出先甲店购买5副球拍
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