山西省大同市第六中学2022-2023学年数学七上期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列方程中,是一元一次方程的是()A.5x-2y=9 B.x2-5x+4=0 C.+3=0 D.-1=32.如图,下列能判定∥的条件有几个()(1)(2)(3)(4).A.4 B.3 C.2 D.13.中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出,可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示负数.如图,根据刘徽的这种表示法,观察图①,可推算图②中所得的数值为()A.﹣3 B.﹣2 C.﹣6 D.+64.已知线段,点是线段上的任意一点,点和点分别是和的中点,则的长为()A.3 B.3.5 C.4 D.4.55.设某数是x,若比它的2倍大4的数是8,则可列方程为()A. B. C.2x+4=8 D.2x﹣4=86.下列计算正确的是().A. B. C. D.7.下列合并同类项中,正确的是()A. B. C. D.8.下列判断中,正确的是()①锐角的补角一定是钝角;②一个角的补角一定大于这个角;③如果两个角是同一个角的补角,那么它们相等;④锐角和钝角互补.A.①② B.①③ C.①④ D.②③9.点A、B、C、D在数轴上的位置如图用示,点A、D表示的数是互为相反数,若点B所表示的数为a,,则点D所表示的数为()A. B. C. D.10.如图将一张长方形纸的一角折叠过去,使顶点落在处,为折痕,若且为的平分线,则()A. B. C. D.11.在解方程时,去分母正确的是()A. B.C. D.12.10克盐溶于100克水中,则盐与盐水的比是()A.1:8 B.1:9 C.1:10 D.1:11二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.方程3x﹣6=0的解的相反数是_____.14.___________度___________分.15.当x=________时,代数式2x+3与2-5x的值互为相反数.16.用科学记数法表示:(1)(精确到万位)___________.(2)(保留个有效数字)____________.17.派派的妈妈和派派今年共36岁,再过5年,派派的妈妈的年龄是派派年龄的4倍还大1岁,则派派今年的年龄为__________岁.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,,EM平分,并与CD边交于点M.DN平分,并与EM交于点N.(1)依题意补全图形,并猜想的度数等于

;(2)证明以上结论.

证明:∵DN平分,EM平分,

∴,

=.

(理由:

∵,

∴=×(∠+∠)=×90°=°.19.(5分)如图,∠AOB=110°,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.(1)求∠EOD的度数.(2)若∠BOC=90°,求∠AOE的度数.20.(8分)如图,线段AB=8,M是线段AB的中点,N是线段AC的中点,C为线段AB上一点,且AC=3.2,求M,N两点间的距离.21.(10分)如图,已知四点,按下列要求画图形:(1)画射线;(2)画直线;(3)连接,并延长至,使得.22.(10分)化简求值:,其中23.(12分)如图,已知数轴上点表示的数为8,是数轴上位于点左侧一点,且,动点从点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒.(1)数轴上点表示的数是___________;点表示的数是___________(用含的代数式表示)(2)动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点同时出发,问多少秒时之间的距离恰好等于2?(3)若为的中点,为的中点,在点运动的过程中,线段的长度是否发生变化?若变化,请说明理由,若不变,请你画出图形,并求出线段的长.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】试题解析:A、含有两个未知数,不是一元一次方程;B、未知项的最高次数为2,不是一元一次方程;C、分母中含有未知数,不是一元一次方程;D、符合一元一次方程的定义.故选D.2、B【分析】根据平行线的判定逐一判定即可.【详解】因为,所有AD∥BC,故(1)错误.因为,所以∥,故(2)正确.因为,所以∥,故(3)正确.因为,所以∥,故(4)正确.所以共有3个正确条件.故选B【点睛】本题考查的是平行线的判定,找准两个角是哪两条直线被哪条直线所截形成的同位角、同旁内角、内错角是关键.3、A【分析】抓住示例图形,区别正放与斜放的意义即可列出算式.【详解】由题意可知:图2中算筹正放两根,斜放5根,则可表示为(+2)+(﹣5)=﹣3;故选A.【点睛】本题考查了有理数的加法运算,正确理解图例算筹正放与斜放的意义是关键.4、D【分析】由于点M是AC中点,所以MC=AC,由于点N是BC中点,则CN=BC,而MN=MC+CN=(AC+BC)=AB,从而可以求出MN的长度.【详解】∵点M是AC中点,∴MC=AC,∵点N是BC中点,∴CN=BC,MN=MC+CN=(AC+BC)=AB=4.1.故选D.【点睛】本题考查了两点间的距离.不管点C在哪个位置,MC始终等于AC的一半,CN始终等于BC的一半,而MN等于MC加上CN等于AB的一半,所以不管C点在哪个位置MN始终等于AB的一半.5、C【分析】根据文字表述可得到其等量关系为:x的2倍+4=1,根据此列方程即可.【详解】解:根据题意得:2x+4=1.故选:C.【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,关键要找出题目中的数量关系,方法是通过题目中所给的关键词,如:大,小,倍等等.6、D【分析】A.根据合并同类项法则来判断;B.根据合并同类项法则来判断;C.根据合并同类项法则来判断;D.根据合并同类项法则来判断;【详解】解:A、与不是同类项,不能合并,故A不符合题意;B、,故B错不符合题意;C、,故C错不符合题意;D、正确,故D符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了整式的加减运算,整式的加减实质是合并同类项,正确理解和掌握合并同类项的法则是解题的关键.7、C【分析】根据同类项的定义和合并同类项的法则逐项判断即可.【详解】解:A、2a与3b不是同类项,不能合并,故本选项错误;B、,故本选项错误;C、,故本选项正确;D、,故本选项错误.故选C.【点睛】本题考查了同类项的概念和合并同类项的法则,属于基础题型,熟练掌握合并同类项的法则是解题的关键.8、B【解析】试题解析:∵锐角的补角一定是钝角,∴①正确;∵如角的补角的度数是,∴说一个角的补角一定大于这个角错误,∴②错误;∵如果两个角是同一个角的补角,那么它们相等,∴③正确;∵如当两角不互补,∴说锐角和钝角互补错误,∴④错误;即正确的有①③,故选B.9、A【分析】根据题意和数轴可以用含a的式子表示出点A表示的数,本题得以解决.【详解】∵点B所表示的数为a,,点表示的数为:,∵点A、D表示的数是互为相反数点D表示的数为:,故选:A.【点睛】本题考查数轴,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.10、C【分析】利用等腰直角三角形的性质可求∠ABC=45°,利用折叠的性质可得∠A’BC=∠ABC=45°,再利用角平分线的性质和平角的定义可求∠CBD=67.5°,由此得到∠A’BD=∠CBD-∠A’BC即可求解.【详解】解:∵∠A=90°,AC=AB,∴∠ABC=45°,∵将顶点A折叠落在A’处,∴∠ABC=∠A’BC=45°,∵BD为∠CBE的平分线,∴∠CBD=∠DBE=×(180°-45°)=67.5°,∴∠A’BD=67.5°-45°=22.5°.故选:C.【点睛】考查了图形的折叠问题,解题的关键是熟练掌握折叠的性质、等腰三角形的性质、角平分线定义及平角的定义等.11、B【分析】方程去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数6,即可得解.【详解】解:去分母得:,故选B.【点睛】本题考查了去分母,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.12、D【分析】用盐的重量比上盐水的重量即可求解.【详解】盐与盐水的比是10:(10+100)=1:1.故选:D.【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,关键是根据题意正确列出算式进行计算求解.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-2【分析】求出方程的解,利用相反数的定义确定出所求即可.【详解】解:方程3x﹣6=0,移项得:3x=6,解得:x=2,则方程3x﹣6=0的解的相反数是﹣2,故答案为:﹣2【点睛】此题考查了相反数的定义,解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.14、345【分析】根据角度的定义,即可得解.【详解】由题意,得3度45分故答案为:3;45.【点睛】此题主要考查对角度的理解,熟练掌握,即可解题.15、【解析】直接根据题意列等式计算.【详解】根据题意可列方程2x+3=-(2-5x),解得x=.【点睛】本题考查了学生相反数的知识,两个数互为相反数,则两数的和为零,掌握相反数的这个性质是解决此题的关键.16、5.74×101;3.03×10-1【解析】(1)根据四舍五入,可得精确到万位的数,根据科学记数法表示的方法,可得答案.(2)先把原数写成a×10−n的形式,把a保留3个有效数字即可.【详解】解:(1)=5.738105×101≈5.74×101,故答案为5.74×101;(2)=3.027×10-1≈3.03×10-1,故答案为3.03×10-1.【点睛】此题主要考查了科学记数法与有效数字,注意对一个数进行四舍五入时,若要求近似到个位以前的数位时,首先要对这个数用科学记数法表示.17、1【分析】设派派今年的年龄为x岁,则妈妈的年龄为(36-x)岁,根据再过5年,派派的妈妈的年龄是派派年龄的1倍还大1岁,可得出关于x一元一次方程,解之即可.【详解】解:设派派今年的年龄为x岁,则妈妈的年龄为(36-x)岁,根据题意可得出:36-x+5=1(x+5)+1解得:x=1.故答案为:1.【点睛】本题考查的知识点是一元一次方程的实际应用,根据题目找出等量关系式是解此题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)1度;(2)角平分线的定义,

,CDE,CED,

,1.【解析】试题分析:(1)按要求画∠CDE的角平分线交ME于点N,根据题意易得∠EDN+∠NED=1°;(2)根据已有的证明过程添上相应空缺的部分即可;试题解析:(1)补充画图如下:猜想:∠EDN+∠NED的度数=1°;(2)将证明过程补充完整如下:

证明:∵DN平分,EM平分,

∴,=∠CED.(理由:角平分线的定义)∵,∴=×(∠CDE+∠CED)=×90°=1°.故原空格处依次应填上:∠CED、角平分线的定义、CDE、CED、和1.19、(1)55゜;(2)10゜【分析】(1)根据OD平分∠BOC,OE平分∠AOC可知∠DOE=∠DOC+∠EOC=(∠BOC+∠AOC)=∠AOB,由此即可得出结论;(2)先根据∠BOC=90°求出∠AOC的度数,再根据角平分线的定义即可得出结论.【详解】解:(1)∵∠AOB=110°,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,∴∠EOD=∠DOC+∠EOC=(∠BOC+∠AOC)=∠AOB=×110°=55°;(2)∵∠AOB=110°,∠BOC=90°,∴∠AOC=110°-90°=20°,∵OE平分∠AOC,∴∠AOE=∠AOC=×1=20°=10°.20、2.4cm【分析】根据线段的中点定义求出CM和NC,相加即可求出答案.【详解】解:由AB=8,M是AB的中点,所以AM=4,又AC=3.2,所以CM=AM-AC=4-3.2=0.8(cm).因为N是AC的中点,所以NC=1.6(cm).所以MN=NC+CM=1.6+0.8=2.4(cm)所以线段MN的长为2.4cm.【点睛】此题考查两点间的距离,解题关

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