细胞的生活四课时

会计学1细胞的生活四课时

第四节

细胞的生活了解了细胞的结构，那么细胞又是怎样生活的呢？细胞生活又需要哪些物质呢？这些物质是怎样进入细胞的呢？第1页/共20页3、说出细胞膜、线粒体、叶绿体的功能。

4、尝试通过类比、推理的方法，理解细胞中的物质和能量。教学目标5、理解细胞核的主要功能。1、说出细胞含有的物质及种类。2、认同细胞的生命活动具有物质基础。第2页/共20页谈谈生活体验：我们平时吃的梨口感怎样？哪些水果汁多，哪些水果甜？用手摸猪肉，有什么感觉？这些现象说明了什么？生物细胞中含有水、糖、脂类等物质。第3页/共20页蔗糖哪里去了呢？原来蔗糖分子分散开来挤进了水分子的缝隙之中观察实验无论水、糖类、脂类都是由分子组成的。第4页/共20页

一、细胞中含有的物质：它们可以分为两类：一类是分子比较小，一般不含碳的物质叫无机物；另一类分子比较大，一般含有碳的物质叫有机物。结论：物质是由分子组成，而且分子小、分子间有间隔、能运动。细胞中还有哪些物质呢？水分、无机盐、糖类、脂类、蛋白质和核酸等第5页/共20页

我们吃的红薯干和红薯相比水少了，但却甜了。这说明红薯在晒干的时候，失去了什么？保留了什么？这说明细胞膜有什么特性？问题控制物质的进、出。

第6页/共20页二、细胞膜的功能：控制物质的进出一般的说：细胞膜能够让有用的、小分子物质——进：能够让无用的、大分子物质

——挡在外：能够让废物———排出。细胞中的这些物质有什么用呢？第7页/共20页物体的运动、生物的生活都需要能量。物质的化学能机械能、热能能量能由一种形式转化成另一种形式.如何转化的呢？汽油中的化学能发动机汽车运动的机械能食物中的能量？人运动中的机械能第8页/共20页食物中能量属于哪一种？从哪来的？归根结底来自于植物细胞中的有机物。思考线粒体叶绿体那植物细胞中有机物的能量又是从哪来？又怎样转变成细胞生命活动的能量的？第9页/共20页太阳光能有机物中的化学能植物生活所需要的能量叶绿体线粒体有机物中的化学能动物生活所需要的能量植物：动物：线粒体细胞中的能量转换器：线粒体、叶绿体

三、细胞质中有能量转换器

细胞生活不但需要物质、能量，其实还需要细胞提供我们需要的信息。观察同桌的眼皮是单、双？他父母的如何？为什么会这样呢？是什么能使我们遗传到父母的特征呢？第10页/共20页遗传信息在细胞的什么部位呢？精子卵细胞

受精卵新个体父方母方

受精卵内具有指导身体发育的全部信息，这些信息是由父母传下来的，因而叫做遗传信息。我们细胞中有一个提供给我们遗传信息的结构。那么、什么是遗传信息？

第11页/共20页BAC克隆羊多莉供卵细胞母羊分离乳腺细胞取出细胞核有核卵细胞无核卵细胞细胞核融合细胞胚胎代孕母羊产出小羊多莉的身世供核母羊第12页/共20页阅读思考:1、A羊提供了什么？B羊提供了什么？

C羊又提供了什么？

2、多莉与哪只羊相似？

这说明了什么问题？遗传信息在细胞核中结论：第13页/共20页四、遗传信息在细胞核中，指挥和控制着生物的发育、遗传。细胞核为什么具有这么重要的功能？DNA上有指导生物发育的全部信息。第14页/共20页

细胞的生活是物质、能量和

遗传物质的统一体：

细胞膜控制物质的进出

细胞质

叶绿体是能量转换器线粒体细胞核是遗传信息库、是细胞的控制中心第15页/共20页小结：

1、细胞中的物质。

2、细胞膜的功能。

4、细胞核是遗传信息库3、细胞质中有能量转换器细胞的不同结构功能不同，但又不可分割，共同完成细胞的生命活动，所以说细胞是一个统一体，是生命活动的基本单位。第16页/共20页巩固练习题：1、科学家证明许多物质都是由

组成的。2、细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较

的，一般不含

，如

、

等，这类物质叫无机物，一类是分子比较

的，一般含

如

、

、

、、等，叫有机物。3、细胞膜能够让

物质进入细胞，把其他物质挡在外面，同时还能把细胞产生的

排到细胞外。

分子小碳水氧气大碳糖类脂类

蛋白质核酸废物有用的第17页/共20页细胞膜使光能变成化学能（储存能量）叶绿体控制物质进出

线粒体遗传信息库

细胞核动力车间（释放能量）结构功能四、细胞是物质、能量和遗传信息的统一体第18页/共20页小结练习:①细胞的生活需要

和

。②

控制物质的进出。③

能将光能转变为化学能，并把化学能储存在有机物中。④

能将有机物中的能量释放出来，为细胞生活提供动力。⑤细胞的控制中心是

。细胞核中有