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文档简介

会计学1论快乐优质课学习目标1.理解思想内容;2.掌握写作特色,品味语言;3.健康、积极地认识快乐。第1页/共19页《论快乐》的观点快乐是短暂的。“永远快乐”是不存在的。快乐是人生永远存在的一种诱惑。一切快乐的享受都属于精神的。人生虽不快乐,但仍能乐观。第2页/共19页一、《论快乐》的写作特色

“他或旁征博引,或侃侃而谈,文风如行云流水,汪洋恣肆,奇思妙想和真知灼见俯拾皆是。而这一切他都以一种幽默的情趣,为之披上一件微笑的外衣,轻者令人绽然,重者令人喷饭,笑过之后又让人们沉思良久,咀嚼回昧再三,每有会意,无不令人拍手击节。”第3页/共19页1.思路缜密,耐人咀嚼。

逐步推进,层层深入。由词语的解释到论断的生发再到观点的延伸,文意不断地向更深层推进。第4页/共19页2.旁征博引,侃侃而谈。古今中外,天上地下,人间鬼蜮,纵横捭阖,令人目不暇接。第5页/共19页3.理趣盎然,深入浅出。钱钟书充满智慧的语言令人拍案叫绝,特别是大量精彩的比喻,喻得机智、妥帖,颇有趣味。且浅显易懂,透着灵性,寓意深刻,耐人寻味。第6页/共19页快乐是短暂的……

因为人在高兴的时候,活得太快,一到困苦无聊,愈觉得日脚像跛了似得,走得特别慢。第7页/共19页永远快乐不可能……

“永远快乐”这句话,不但渺茫得不能实现,并且荒谬得不能成立。快过的决不会永久;我们说永远快乐,正好像说四方的圆形,静止的动作同样地自相矛盾。第8页/共19页快乐是人生永远的诱惑……快乐在人生里,好比引诱小孩子吃药的方糖,更像跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子。几分钟或者几天的快乐赚我们活了一世,忍受着许多痛苦。第9页/共19页快乐是属于精神的……

穆勒曾把“痛苦的苏格拉底”和“快乐的猪”比较。假使猪真知道快活,那么猪和苏格拉底也相去无几了。第10页/共19页快乐是属于精神的……

要是你精神不痛快,像将离别时的筵席,随它怎样烹调得好,吃来只是土气息、泥滋味。那时刻的灵魂,仿佛害病的眼怕见阳光,撕去皮的伤口怕接触空气,虽然空气和阳光都是好东西。第11页/共19页二、关于快乐的论辩人生快乐?肆意追寻快乐?人生痛苦?放弃追寻快乐?第12页/共19页子曰:益者三乐,损者三乐。第13页/共19页人生虽不快乐,但仍能乐观。快乐是把忍受变为享受。第14页/共19页本课寄语悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。——汪国真第15页/共19页写写你对快乐的理解

拥有一份理想的事业,并为之而奋斗终生,这才是真正的快乐。第16页/共19页本课总结

英国《太阳报》曾以在这个世界上谁最为快乐为题,进行过一次有奖征答比赛。从应征的八

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