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文档简介

唐张若虚小贴士中国古典十大名曲《高山流水》《广陵散》《平沙落雁》《梅花三弄》《十面埋伏》《春江花月夜》《渔樵问答》《胡笳十八拍》《汉宫秋月》《阳春白雪》《春江花月夜》是乐府旧题,要求在诗中写到春、江、花、月、夜几个方面的题材。相传为陈后主所作,曾用以写作浮艳的宫体诗。到了张若虚,虽说也沿袭了前人写乐府诗往往敷衍题目的常例,但内容较以前作者有所开拓,他吸取了南朝民歌的内容形式,以和谐的歌调,点染出祖国锦绣的江山,探索宇宙的神奇奥妙,描述了动人心弦的春江花月夜之景,抒写了游子思妇离恨闺怨之情。格调宛转优美,抒情幽怨缠绵。打破了六朝以来宫体诗的空洞庸俗,提高了言之有物、并开拓了诗歌的高远意境和格律。使诗歌的内容和形式达到了完美统一。

闻一多称此诗是“诗中的诗,顶峰上的顶峰”“孤篇盖全唐”。【题解】请回忆写月的诗句海上生明月,天涯共此时。明月松间照,清泉石上流。月出惊山鸟,时鸣春涧中。星垂平野阔,月涌大江流。今人不见古时月,今月曾经照古人。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。【作者介绍】张若虚(约660—720年),扬州人,唐代诗人。曾任兖州兵曹。他在诗风上厌恶六朝以来的空洞艳体,追求自由豪放,富有理想的高远意境。唐中宗神龙年间,以“文词俊秀”而“名扬于上京”,与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”。他的诗作,《全唐诗》卷117仅存《春江花月夜》、《代答闺梦还》二首。这首《春江花月夜》是历代传诵的名篇,诗人也因此而名垂后世。

景美理美情美三美给出你的诵读建议春江花月夜春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见,。江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻,愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归,落月摇情满江树。升起月——高照——西斜——坠落全诗以月为主体,紧扣月下的春、江、花,月是诗中生命的纽带,统摄全诗。

(2)春、江、花、月、夜五个意象,哪个意象是全诗的纽带?景色美鉴赏春江潮水连海平,海上明月共潮生。

滟滟随波千万里,何处春江无月明。春潮高涨,江水连接大海,江海不分。明月初升,似从浪潮中涌出。一泻千里的月光随着波潮不停闪烁着,春天的江上哪个地方没有明亮的月光呢。春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明。江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;

空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

江流曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌,月光照耀着开满鲜花的树木就像细密的雪珠在闪烁发光。月色如霜,所以空中的霜飞察觉不到了,白色的月光和白沙连成一片,分不清彼此。江天一色,天空连一丝尘埃都没有。只有那一轮明亮的孤月高悬中天。春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明。江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

1、春江花月图上“绘”了哪些景物?这些景物有什么特点?2、请充分发挥想象力,用自己的话描述意境,并体会意境特点及内蕴。1、诗中写了哪些意象?这些景有什么特点?

2、请充分发挥想象力,用自己的话描述意境,并体会意境特点及内蕴。诗中主要写了江海、潮水、明月、波浪、江流、芳甸、花林、飞霜、沙汀等意象,这些意象组成了一幅壮丽高远、幽美恬静、空灵梦幻的画面.作业:小练笔,200字以上哲理美鉴赏人生代代无穷已,江月年年只相似。

不知江月待何人,但见长江送流水。孔子:逝者如斯夫,不舍昼夜。曹操:对酒当歌,人生几何?

譬如朝露,去日苦多。

李白:今人不见古时月,今月曾经照古人。苏轼:哀吾生之须臾,羡长江之无穷。王羲之:况修短随化,终期于尽。

古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!曹植:天地无终极,人命若朝霜阮籍:人生若尘露,天道邈悠悠回忆古人由江月引发的感慨哲思只有那一轮明亮的孤月高悬中天。江边什么人最初看见月亮,江上的月亮又是哪一年最早照耀人间?人生代代无穷无尽,江月永恒却年年相似。不知江上的月亮等待着什么人,只见长江源源不断地输送着流水。

江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水。

就个体而言,何其短暂;就整个人类而言,则又是代代相传,无穷无尽,与明月共存于天地之间!诗人跳出了个人生命意义的小圈子,用博大的情怀来关注人类,表现了他对人生的追求与热爱。人生代代无穷已,江月年年望相似个体生命的短暂,人类宇宙的无穷永恒情感美鉴赏白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻,愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归,落月摇情满江树。总写思妇游子的离愁别绪思妇怀远游子思归

白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼。白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼?天上白云一片缓缓地离去,只剩下思念的人在离别的青枫口不胜忧愁。哪家的游子今晚坐着小船在异乡漂泊呢?什么地方有人在明月照耀的楼上思念漂泊异乡的游子

可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻,愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。可怜楼上不停移动的月光,应该照耀着离人的梳妆台。闺房中的门帘卷不走月光,捣衣砧上拂去了月光但它又已回来。这时相互凝望着月亮却互相听不到声音,我希望追随月光流去照耀着游子。送信的鸿雁能够飞翔很远但也无法飞渡月光到达你的身边,送信的鱼龙游的很远但也无法游到你的身边而只能在水面上卷起阵阵波纹

可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻,愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。

可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻,愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成纹。研读《思妇怀远图》

那一轮可爱的明月总是照在她的妆镜台上,似乎想要安慰她,但是,思妇见月,更增加了悲苦。恼人的月光无处不在,“卷不去”“拂还来”,愁思无法排遣。船上的游子和楼台上的思妇都看到那轮明月,虽互相思念却彼此音信不通。这是一幅轻曼如烟、柔婉似水的怀远图。抒写了缠绵悱恻、难以排遣的相思之情。可怜楼上月徘徊写出月因浮云游动,光影明灭不定的动态。拟人的手法,赋予月亮人的灵性,它似乎也为思妇而伤心,对她怜悯,不忍离去。与后文的“卷不去”

“拂还来”相呼应,写出月亮的不忍之那样,岂料思妇触景生情,反而思念尤甚,这“卷不去”“拂还来”的既是月色,也是思妇绵绵不绝的相思之情昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。

江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。昨天晚上梦见花落在幽静的水潭,可怜春天已过了一半却还不能回家江水流走了,春光随着水流逝,水潭上落下的月亮如今又正向西倾斜。斜月慢慢下沉,继而藏进海雾之中,北方的碣石山与南方的潇湘江水路程无限遥远。不知浪迹天涯的游子中有几人能乘着月光回家,只有那即将西沉的残月余辉伴随着缭乱不宁的离情洒满了江边的树林。昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归,落月摇情满江树。

《游子思归图》昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归,落月摇情满江树。

游子的梦境是那样迷情惆怅:花落幽潭,春光将逝,人在天涯,情何以堪!江水带走的不仅是易逝的春光,也是游子思妇的青春和爱恋、幸福和憧憬。落月落下的是渐渐失望的思绪。游子思妇天各一方、千里迢迢。在这春江花月夜的良辰美景之中,不知能有几人乘月回乡;情人间的离情,伴着将落的残月,洒落在江边,思念之情不绝缕。此句采用了化虚为实的表现手法,通过一个摇字将无形的离情写得形象可感,也使整幅画面充满了动感。落月摇情满江树托物言志,领悟情感美怨妇的相思之情(托月寄情)游子的思归之情(忆梦怀远)【美情】月照妆台、落月摇情——想象思妇怀人和游子想家的相望相思之情

月之初上的迷离美妙(高亢)景月下诗人的遐思冥想(平缓)理楼上思妇的悠悠愁情(低回)远行游子的梦回故乡(哀怨)情梦醒时分的孤寂凄凉(悠长)小结抒情层次春江花月(景)游子思妇(情)宇宙人生(理)完美融合时间上:月出—月悬—月斜—月落

全诗紧扣标题的春、江、花、月、夜来写,而又以月为中心,春、江、花、夜都是在月光下展现出来的。全诗以月升起,以月落结。开篇八句点题:将春、江、花、月、夜逐字吐出;最后八句收题:将春、江、花、月、夜逐字抹倒收回。中间由景生情,转情换意,蝉联而下,若断若续,缠绵悱恻,章法灵活而不紊乱。诗情围绕着明月的初升、高悬、西斜、下落的过程而展开。为什么说“月”是全诗的灵魂?“月”是全诗的灵魂

全诗起止的外在线索景物描写的主体哲理思考的凭借抒写离情别绪的依托“月”课堂总结

这是一首即景抒情诗。全诗以月的升起、高照、西斜、沉落过程为线索,将月与江、月与夜、月与花、月与人相结合,构成充满人生哲理和生活情趣的美丽画卷。诗人细致地描绘了春江花月之夜清幽静谧的自然景色,由此而生发出对宇宙无穷、人生短促的思索和对明月今宵、游子思妇却天各一方的惋惜。但诗歌哀而不伤,绵绵相思中饱和着“借明月寄相思”的脉脉温情,含蕴着对重逢的美好企盼,惆怅中交织着对生命的依恋。

合作探讨这首诗中出现的、、三个意象蕴涵的情感。明月江水落花从意象语言的角度分析诗歌中作者透露出的思想情感及哲理思考。“露从今夜白,月是故乡明。”(杜甫《月夜忆舍弟》)“海上生明月,天涯共此时。”(张九龄《望月怀远》)“明月松间照,清泉石上流。”(王维《山居秋暝》)“月出惊山鸟,时鸣春涧中。”(王维《鸟鸣涧》)“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”(柳永《雨霖铃》)“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”(张继《枫桥夜泊》“今人不见古时月,今月曾经照古人。”(李白《把酒问月》)“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”(王昌龄《出塞》)明月思乡怀亲清幽雅致之境凄清孤苦时空永恒之叹大江东去,浪淘尽,千古风流人物。苏轼《念奴娇·赤壁怀古》滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

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