金属钠的性质与作用

专题二从海水中获得的化学物质第二单元钠、镁及其化合物金属钠的性质与应用［事实１］钠元素在自然界中分布很广,在海水中储量极为丰富,但只以化合态形式存在．

NaCl

Na2SO4Na2CO3NaNO3……

为什么自然界中不存在单质钠呢？珠江河段“水雷”剧烈爆炸

中国新闻社2001年7月09日

中新社广州七月八日电

广州市珠江河段上，近两天惊现六个装满金属的神秘“水雷”，漂浮在水面上，有三个发生剧烈爆炸，另外三个被有关部门成功打捞，期间无人员伤亡。据一位目击者说，早上十时多，石溪涌内突然冒起一股白烟，从漂在水面上的一个铁桶内窜出亮红色的火苗，紧接着一声巨响，蘑菇状的水柱冲天而起。直到中午，这个铁桶又连续爆炸多次，爆炸腾起的白色烟雾近十米高。

昨天下午五时多，消防队员将未爆炸的三桶金属打捞出水，并送到安全地点。

[事实２：一则报道]

经专家认定，元凶是装在铁桶内的金属钠。[事实３：趣味小魔术——“水能点火”］

用胶头滴管在纸团上滴几滴水．

魔术中,奇妙现象的产生其实是钠与水反应的功劳．[事实４：金属保存]

实验室里,多数金属直接保存在广口瓶中(如Fe、Zn、Cu等）,而金属钠却保存在放煤油的广口瓶中.煤油钠的原子结构示意图易失e-［结论］单质钠的化学性质活泼，反应中易失去一个电子,具有还原性.Na+结构示意图[问题探究1]

通过对钠的原子结构示意图的分析,你得到了什么结论?

【实验探究１】用镊子取一小块金属钠，用滤纸吸干表面的煤油，用小刀切去一端的表层，观察表面的颜色，其余钠放回原瓶；将其放置在空气中，观察表面颜色的变化(课本48页[实验1]).

将观察到的实验现象和所得的结论填入:材料中表格(或课本48页表2-5中)．

常温下，钠与空气中氧气反应生成白色的氧化钠（Na2O）覆盖在银白色的钠表面，使金属钠失去光泽，看起来变暗了。

【问题1】放置在空气中钠表面会变暗,为什么会变暗呢？二、钠的化学性质【现象】钠先熔化成银白色小球，后剧烈燃烧，产生黄色火焰，生成淡黄色固体.

【实验探究２】

钠的燃烧_0001.wmv二、钠的化学性质[小结]淡黄色固体为过氧化钠（Na2O2）。Na与Cl2的反应Na与Cl2反应：2Na+Cl2===2NaCl（白烟）[现象]

剧烈燃烧,产生黄色火焰和大量白烟点燃【实验探究3】2.向一只盛有水的小烧杯中滴加几滴酚酞试液，然后将一小块金属钠（约绿豆粒般大小）投入烧杯中，盖上玻片,观察实验现象(课本48页[实验4]).

将观察到的实验现象和所得的结论填入:材料中表格(或课本48页表2-5中)[小结]

2.钠与水反应的现象及原因分析现象原因分析(结论)浮熔游响小于水的密度，0.97g/cm3反应放热，熔点低，97.81℃有气体产生有气体产生红有碱生成钠与水反应：

Na+H2O→NaOH+Ｘ↑？

[小结]1.钠的物理性质?一、物理性质色、态密度硬度熔点导电导热银白色，固体小于水,大于煤油

软

低电、热的良导体二、钠的化学性质【问题2】钠为什么不直接保存在广口瓶中，而要保存在放煤油的广口瓶中？

钠保存在煤油中是为了隔绝钠与空气中氧气、水等物质接触而发生反应。【问题3】我国在西汉时期，就掌握了湿法炼铜技术，其原理就是用铁与硫酸铜溶液反应置换出铜。那么金属钠与硫酸铜溶液作用结果如何呢？请你预测，并简要说明理由。

【实验探究4］向一只盛有CuSO4溶液的烧杯中加入一小块金属钠（约绿豆粒般大小）,

盖上玻璃片,观察实验现象。

第一步:2Na+2H2O==2NaOH+H2↑第二步:

2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4

总反应式:

2Na+CuSO4+2H2O==Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑【小结】金属钠与盐溶液反应时应先考虑钠与水的反应,然后才考虑NaOH与盐的反应,而不是发生置换反应.点燃二、钠的化学性质１.与水反应：2Na+2H2O==2NaOH+H2↑2.与O2反应:常温下4Na+O2===2Na2O(白色)

燃烧时

2Na+O2===Na2O2

(淡黄色)3.与CuSO4溶液反应:2Na+CuSO4+2H2O==Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑4.与熔融状态的TiCl4等反应:

TiCl4+4Na====Ti+4NaCl700-800°C[思考与讨论]

上述反应中,①钠元素化合价的变化情况?②从氧化还原反应的角度分析,金属钠体现了什么性质?Na2ONa2O2类别氧化物过氧化物颜色白色淡黄色与水的反应Na2O+H2O==2NaOHNa2O2+H2O=4NaOH+O2三、钠的用途制Na2O2

核反应堆热交换剂高压钠灯冶炼某些金属和CO2反应Na、K合金为液体,且导热性能好黄光射程远,透雾力强钠有还原性四、钠的制法

———主要采用电解熔融NaCl的方法.

（见课本４９页：拓展视野）化学方程式:2NaCl===2Na＋Cl2↑电解

2NaＣl+2H2O===2NaOH+H2↑+Cl2↑电解

这节课我们主要学习钠的物理和化学性质,以及钠的存在、制法和应用。在学习这些知识的同时，更重要的是要掌握元素知识的学习方法。

原子结构最外层只有一个电子

化学性质非常活泼的金属课堂小结：存在、制取和用途高压钠灯及其用途人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨