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第五课提升道德境界1、职业道德养成的含义、要求和意义分别是什么?2、慎独的含义、最大特点和要求分别是什么?3、省察克制的含义和要求分别是什么?1、职业道德养成的含义、要求和意义分别是什么?(1)含义:从业者为了提高自己的职业道德素质,在职业生活中,按照职业道德规范的要求,训练、培养良好的职业道德意识与职业道德行为习惯。
55、56页(2)要求:①必须通过行动,而不可能通过空想来完成②需要假以时日,而不是靠突击③是对自己道德意识的改变与行为习惯的改变56页(3)意义:①有助于我们形成良好的职业行为习惯,提高自己的职业道德素质。②有助于我们实现自己的人生价值,提升自己的人生境界。56页2、慎独的含义、最大特点和要求分别是什么?(1)含义:在自己独处而无人监督、有做不道德的事情的机会并且不会被人发觉的情况下,仍能坚持自己的道德信念,自觉地按照道德准则行事而不做任何不道德的事情,保持无人与有人一个样。(2)最大特点:个体在道德上的自主性与主动性57页
(3)要求:①慎独要求有坚定的职业道德信念。②慎独强调在“隐”和“微”上下功夫。58页(1)含义:“省察”就是对照职业道德规范不断地反省检查自身,找出自己思想和行为的不足。“克治”是在发现自己不足的基础上努力对其克服与修正,以形成良好的职业道德品质与职业习惯。
3、省察克制的含义和要求分别是什么?59页(2)要求:①要积极了解相关的职业道德规范与职业要求。②要严格按照要求反省自身,发现自身的优点与不足。③要勇于改过与善于改过。59页空3—5行,写下一次作业第五课提升道德境界1.学习职业道德榜样有什么意义?2.如何学习职业道德榜样?3.如何从小处着手?4.职业道德养成的方法和途径有哪些?1.学习职业道德榜样有什么意义?(1)给我们提供了明确的奋斗目标与前进方向。(2)可以深化我们对职业道德精神的理解与认同。(3)给我们以情感感染与精神鼓舞,激励我们不断前进。60页2.如何学习职业道德榜样?(1)要正确认识职业道德榜样。(2)应该将学习落实到自己的职业活动中。61页3.如何从小处着手?(1)要克服志大才疏、眼高手低、好高骛远的错误想法,从身边的每件小事做起。(2)应该恪守基本的道德规范,抱着负责的态度,做好每一件小事。61、62页4.职业道德养成的方法和途径有哪些?(1)方法:①入暗室而不欺——慎独②日日知非,日日改过——省察克治(2
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