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文档简介

四年级语文下册生命生命执教者：李慧香李慧香读一读、写一写骚扰动弹挣扎欲望震惊砖缝听诊器震撼糟蹋短暂有限茁壮不屈向上1、用自己喜欢的方式读课文(2---4)自然段，看看文中写了哪几件小事。2、默读课文（2—4）自然段，看令作者震惊的三件小事中，哪些地方令你感动，请画出来，做上批注。但它着，极力双翅，我感到一股生命的力量在我手中，那样强烈！那样鲜明！挣扎鼓动跃动那小小的种子里，饱含着一种多么强的生命力啊！那一声声沉稳而有规律的，给我极大的震撼，这就是生命，属于我的。跳动我的单单她在腿上架着一块木板，颤巍巍地用两个指头夹着笔写字，每写一笔就像举重一样，要忍受巨大的痛苦，但就这样，杏林子（刘侠）写出了几百万字，20多本的励志书。她的作品也许称不上精致文学，却是一字一痛，一字一爱，所迸发的力量比那些精致文学还要伟大珍贵，这是她以“无用之躯”送给弱势者、身心残障者，以及无数跌倒过、在长夜里痛哭过的人的礼物。

生命是（）的瓜苗。我常常想，生命是什么呢？生命是（）生命是（

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