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文档简介

会计学1考前小专题复习策略地理小专题的复习策略

高考地理“小专题”复习是指针对某一具体的知识(能力)点,从该知识的基本概念、基本原理、基本规律入手,内化知识,构建结构,进行知识迁移、整合,并能运用基本概念和原理解决实际问题的一种“小切口”的复习方法。

第1页/共56页一、“小专题”的正确选择1、选择原则基础性(学科核心,原理性强)能力性(实践性强,能运用双基解决实际问题)综合性(拓展性好,能进行知识的联系)第2页/共56页2、选择依据(学生现状和高考动向)研究高考,把握考试动向近年试题特点、考试大纲、考试信息第3页/共56页近年高考地理试题的特点①通过提供资料、设置情境、考查能力;②命题多取材于当代国内外经济、科技、社会、文化的发展;③以各种新型的图像、图表等作为切入点;④重视各种信息的提取、认定、选择、运用;⑤突出空间定位、推理分析(问题探究)、独立判断等理性思维的运用;

第4页/共56页1、学科基本的、核心的主干知识点成为“常考点”。2、学科思维能力特点的考查日益突出:空间性和综合性(区域综合分析题)。3、强化地理学科学习方法(能力)在试题中的渗透。4、逐步关注三门学科的交叉点。5、热点问题重基础知识的应用。高考命题趋向第5页/共56页研究学生,诊断现状,开出处方

关注:投入产出比

把握好考试分析关:分析试题得分情况,分析致错原因,分析学生存在问题。第6页/共56页考前诊断,了解学情,明确方向目的:摸清问题,增强复习的有效性和针对性。第7页/共56页纵向诊断:学科内将一个学生几次测试的数据纵向比较,分析其弱势的知识模块、弱势的题型、弱势能力点。

第8页/共56页横向诊断:将学校、学生放到更大的群体中去做横向的对比。在对比中,发现学生在群体中的弱势学科、弱势题型是在哪儿,哪一个点是增长潜力最大的地方。这种诊断的结果对于迅速提升成绩和位次是有至关重要的指导意义。

第9页/共56页“诊断”结果的两种类型共性问题:群体性的疏漏点,在讲评和辅导练习中加以重点突破。个性问题:个别化的错误,要进行分层分类的辅导和纠偏性训练。

第10页/共56页研究热点,找准复习的结合点关注学科热点和综合热点,寻找与学科基础知识的关联点。第11页/共56页常考点能力点交叉点热焦点问题点3、小专题选择的“五点”第12页/共56页自然地理学科基本的、核心的主干知识点成为“常考点”。常考点:(1)地球运动(以日照图为信息载体,计算时间、判断节气、分析昼夜长短和正午太阳高度变化等)(2)大气运动(等压线图的应用分析)(3)气候(成因、特征、分布规律及对人类活动的影响)(4)河流水文特征分析第13页/共56页关注点:(1)海水的盐度与洋流的分布规律(2)地质构造(板块理论)与地质灾害(3)地理环境整体性与地域分异规律等第14页/共56页人文地理常考点:(1)人类活动的空间布局的区位分析(农业、工业、城市、交通、商贸、文化景观和旅游等)(2)环境问题和可持续发展(资源和能源问题、主要环境问题和可持续发展案例等)关注点:(1)人口和城市

(人口再生产类型及分布,环境人口容量与人口迁移;城市化问题及对策等)(2)世界政治经济地理格局与综合国力(区域合作与冲突,综合国力竞争等)

第15页/共56页交叉点

如05年的“石油价格问题”、“区域合作问题”、“自然灾害与人类活动的关系”是政史地共同关注的热门话题。又如前几年出现过的“洞庭湖题”、“丝绸之路题”、“气象经济题”、“海洋经济题”等。

可以关注“循环经济”、“绿色GDP”、“航天经济”、“综合国力”、“经济全球化与区域经济一体化问题”、“生态环境安全”等等。第16页/共56页能力点

信息获取能力(各类地理图表的分析方法)空间定位能力(区域地图的判断方法)地理计算技能(时间、距离及相关统计)问题探究能力(地理问题的探究思路与方法)第17页/共56页热焦点“正本清源”——回归课本

新华社评出的2005年国内十大新闻

一、中国共产党在全党开展保持共产党员先进性教育活动

二、胡锦涛提出新形势下发展两岸关系的四点意见

三、隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年

四、“十五”计划主要指标顺利实现中共中央提出制定“十一五”规划建议

五、青藏铁路全线铺通

六、神舟六号载人航天飞行圆满成功

七、松花江发生重大水污染事件

八、我国人用禽流感疫苗进入临床研究

九、第一次全国经济普查圆满结束2004年我国GDP总量为159878亿元

十、我国税制进行重大改革全国人大常委会决定废止农业税条例

第18页/共56页新华社评出的2005年国际十大新闻(按事件发生时间为序):

一、世界原油价格创历史新高

二、全球禽流感疫情严重

三、联合国改革举步艰难

四、世界纪念反法西斯战争胜利60周年

五、法、荷否决欧盟宪法条约

六、国际反恐形势依然严峻

七、朝核问题六方会谈取得进展

八、以色列单方面撤离加沙

九、世界自然灾害频仍

十、法国发生严重骚乱

第19页/共56页一、工程建设类1.西气东输完工、西电东送实施2.青藏铁路辅轨完成3.南水北调工程加紧实施二、国家方针政策类1.一国两制与连宋访问大陆(台湾问题)2.三农问题(新农村建设)3.大力推进新型工业化(循环经济等)2006年地理相关热点问题第20页/共56页三、资源与能源开发类1.中国的石油安全2.中国煤矿安全生产3.中国能源消费结构四、中外事件纪念类1.抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年2.纪念郑和下西洋600周年及其中国第一个航海日3.庆祝西藏自治区成立40周年4.庆祝新疆维吾尔自治区成立50周年5.庆祝联合国成立60周年五、国际问题与关系类1.朝核问题六方会谈与东北亚和平发展2.中国与东盟关系问题

3.中国与欧盟关系问题第21页/共56页六、自然灾害类1.国际:美国飓风;巴基斯坦大地震;厄瓜多尔火山喷发活动;墨西哥火山喷发活动,欧洲洪水灾害等。2.国内:江西九江地震;我国北方地区的沙尘暴、干旱、寒潮等;我国西南地区的滑坡、泥石流等灾害。我国淮河、珠江、渭河流域的洪涝灾害;我国东南沿海登陆的台风灾害等七、科技与科考类1.中国环大洋科考2.中国第22次南极科学考察3.中国可可西里科学考察4.中国首次东非大裂谷科学考察5.中俄首次贝加尔湖科学考察6.神舟六号载人飞船顺利返回7.珠峰新高程公布第22页/共56页八、国际反恐类1.印度尼西亚恐怖袭击事件2.英国伦敦恐怖袭击事件3.埃及沙姆沙伊赫恐怖袭击事件等九、文化与旅游类1.中法文化年2.红色旅游3.绿色生态旅游十、环境保护类1.首钢搬迁曹姬甸2.吉林石油化工厂爆炸与松花江水污染事件等3.我国沿海的赤潮与咸潮等。第23页/共56页自然灾害航天探索环境问题区域发展能源安全战争与和平第24页/共56页二、“小专题”复习的处理对策“学案导学”复习法“热点问题”探究法“中心问题”探究法

以提高学生综合运用学科内各章节知识和方法,解决新问题的策略。在复习设计上,重点把功夫下在如何创设学生“用”知识的情景(试题)上,以及如何人引导、教会学生“用”知识的思想方法。第25页/共56页学案导学复习模式操作流程复习要求(考纲要求)双基回顾(概念原理)知识整合(内在联系)考题分析典题训练第26页/共56页“热点问题”探究法热点背景问题思考知识回归能力训练拓展思考研究“热点”,是为了在新情境中运用所学的知识解决实际问题,对于地理学科来说,应将热点问题定位在“地理背景”这个层面上。第27页/共56页8月25日,“卡特里娜”飓风袭击美国,造成1200多人丧生,成为1928年以来对美国影响最严重的飓风。10月8日,巴基斯坦控制的克什米尔地区发生里氏7.6级强烈地震,造成巴基斯坦7.3万人死亡,近13万人受伤,280万人无家可归。热点背景自然灾害第28页/共56页问题思考:1、灾害是怎样产生的?2、人类该如何面对自然灾害?知识回归:气象灾害(台风、旱涝、沙尘等)地质灾害(地震、火山、泥石流等)海洋灾害(海啸、海冰、赤潮等)第29页/共56页地理学关联点1、灾害的形成原理(成因分析)2、地域分布特征3、灾情分析(自然与人为)5、灾害的防御对策4、灾害的关联性分析第30页/共56页右图是世界局部地区泥石流分布图,据图及所学知识分析回答:(1)泥石流的分布有什么规律?

(2)非洲与亚欧两洲相比,为什么泥石流出现的可能性较小?

(3)泥石流带来的危害,主要表现在哪些方面?(4)你认为应采取哪些有效的措施加以防御?能力训练第31页/共56页神舟载人航天1、航天基地的区位分析2、航天时间与季节选择3、航天探索的意义

(政治、科学、经济)4、航天经济(学科联系)第32页/共56页2005年10月12日9时整,神舟六号飞船在酒泉卫星发射场成功发射。10月17日4时33分,飞船返回舱在四子王旗成功着陆。沙地国界省界酒泉卫星发射场四子王旗酒泉1.“神舟六号”成功发射增强了中华民族的自豪感和凝聚力,旅居世界各地的华人为之欢心鼓舞,老张在美国纽约(西五区)观看“神六”发射的现场直播,此时当地时间是()A.12日4时

B.12日23时

C.11日20时

D.13日20时2.当“神六”升空之际,全球处于10月12日听经度范围是()A.15ºW向东至180º

B.15ºW向西180ºC.15ºE向东到180ºD.0º向东至180º

3、酒泉卫星发射场所在自然区的气候类型

,自然特征

。4、试分析着陆地的有利条件?

5.“神六”飞船平均约90分钟绕地球一圈,当我们经历一昼夜时,航天员约经历了()A.6昼夜

B.10昼夜

C.14昼夜

D.16昼夜第33页/共56页6.下图的四幅光照图中,能正确表示“神六”升空时情况的是()

0º0ºNS0º0º180ºS180º0º135º0ºABCD7.西方专家指出:航天科技上投入1元,能得到7-14元的回报。航天科技能带来的哪些方面的经济效益。第34页/共56页06热点问题试题设计能源问题岙山镇海大连东山拉美中东、非洲、东南亚海上油气运输线拟建陆上油气运输线④③②①图1

我国已正式启动国家战略石油储备工程,第一其工程的基地确定为浙江的镇海和岙山、辽宁大连、山东黄岛(图1)。(1)目前,我国进口石油的最主要供应源地是

地区。(2)②运输线经过的重要运河是

(3)图中在建或拟建的油气运输线③、④的合作伙伴国分别是

。(4)设立国家战略石油储备的目的是什么?国家战略石油储备基地确定在浙江镇海和岙山、辽宁大连、山东黄岛,考虑的主要区位因素是什么?第35页/共56页继长江三角洲、珠江三角洲地区经济快速发展后,中国最大的工业密集区域——环渤海经济圈正形成为中国经济增长的第三“极”,成为拉动中国北方地区经济发展的发动机。(1)图中①、②两大工业基地的名称分别是

工业基地,试比较两者在工业结构上的差异。(2)图中A城市的特色工业是

,试分析该工业形成的主要区位因素。

(3)图中B半岛上已初步形成了了济(南)青(岛)烟(台)成市群,对区域社会和经济的发展产巨大的影响。试分析青岛城市形成和发展的主导区位因素,并说明城市在区域社会、经济发展中的作用。区域发展第36页/共56页图7图7是中石油吉化公司双苯厂车间发生爆炸及松花江严重的水污染事件示意图,回答(1)~(3)题。(1)中石油吉化公司双苯厂车间发生爆炸后将严重污染大气,其污染气体将向吉林市的(

)A.东北方向移动B.东南方向移动C.西北方向移动D.西南方向移动(2)松花江污染水体移动速度缓慢的主要原因是(

)A.污染物质深度大,不易流动B.河道弯曲,流速较慢C.人工阻拦,减轻污染D.冬季流量小,河道结冰(3)吉林市产生水体污染后,影响下游的哈尔滨及俄罗斯境内的一些城市,这一现象说明(

)A.环境问题能跨越国界限,具有全球性特点B.环境问题具有突发性和不可预测性C.环境问题只能影响局部地区,危害性较小D.环境问题需要及时预防,消灭在生产的全过程中松花江污染事件第37页/共56页36343230a38200036板块界线等盐度线(‰)ABC图4

读南亚水文和地质状况图,分析回答下列问题。(1)图中等盐度线a的数值应是

,试分析B、C两海域盐度差异的原因。(2)图中A国经常遭遇的自然灾害是是

,简要分析这一自然灾害频繁发生的主要自然原因。(3)近年来,图示区域地震频繁发生,如2005年10月8日,南亚克什米尔地区(震中位于伊斯兰堡东北部95千米)发生了一场里氏7.6级的强烈地震,这次地震的震中位于

板块与

板块

边界处。

我国也是自然灾害频发的国家之一,近年来,我国十分重视高科技在防灾减灾中的应用,如2000年中国科学院,利用卫星遥感数据,对西藏易贡滑坡进行动态监测,用图像清楚显示了受灾范围、受灾对象及灾后受损失情况,为救灾工作的开展提供了一定的依据。(4)遥感技术在自然灾害的监测中,具有哪些突出的优势?(5)遥感技术在地震、火山等地质灾害的防灾减灾方面,可起到哪些作用?

自然灾害第38页/共56页莫斯科(55°50′N,37°33′E)14710120100806040200降水量:毫米0102030-10-20-30气温:0C科隆(50°55′N,6°57′E)14710120100806040200降水量:毫米0102030-10-20-30气温:0C莫斯科科隆(1)第二次大战期间,德国多次使用“闪电战”对邻国进行攻击,假如某一战斗机群于5月22日19时从科隆(当地区时)出发,经过2小时10分钟的飞行到达莫斯科上空,则莫斯科时间应是

。(2)德国海军如果从其港口城市汉堡出发,到达黑海沿岸对苏军进行攻击,必须经过哪些重要的海峡?(3)二战期间,德国在苏联战场上遭遇到极为不利的天气状况,据图11比较莫斯科与科隆的气候类型的差异,并分析其气候特点上的不同。反法西斯战争胜利60周年

第39页/共56页2005年12月27日至2006年1月3日,受天文、水文和气象等因素的共同影响,珠江三角洲地区将出现一次特大咸潮,对珠海、中山、番禺和广州等地区的部分水厂供水有不同程度的影响,有的水厂被迫停产。据此和图判断(1)~(3)题。图8(1)特大咸潮出现的主要原因是()A.气候变暖,海平面上升B.气候干旱,径流量小C.正值小潮,海水消退D.工厂排放大量含盐废水

(2)减轻咸潮对城市影响的有效措施有()A.关闭水厂,减少取水量B.开放上游水库蓄水,增加河口径流量C.跨流域调水,保证城市供水D.建立海水淡化厂,对含盐河水进行淡化(3)近年来,珠江三角洲地区城市发展迅速的主要区位因素是()A.气候宜人,地形平坦B.矿产资源丰富,重工业发达C.对外开放,经济发展迅速D.人口增长迅速,宗教信仰自由

第40页/共56页复习课提出问题(问题情境)归纳提升(学法指导)尝试解决(原理应用)问题解决(知识重建)中心问题探究法第41页/共56页“盐度”专题复习(一)提出问题(展示高考试题或创设问题情境)第42页/共56页(二)解决问题审题(信息提取与分析)解题(原理再现与应用)验证(自我评价)反思(方法总结)第43页/共56页(三)归纳提升(学习方法指导)1、搞清影响盐度的主要因素及分布规律降水量P蒸发量E盐度高低洋流冰情陆地径流大陆沿岸海区P>E融冰结冰寒流暖流P<E高纬海区注入第44页/共56页2、关注知识迁移和联系拓展知识迁移

湖泊性质判断

PPEE②①第45页/共56页联系拓展(关联知识的寻找)(1)盐场分布与海洋化工的发展

(2)盐度与密度流

(3)盐度与浮力:轮船吃水深浅第46页/共56页地理图象信息的综合解读

掌握各种类型地理图表的读图要领,是提高综合读图能力的基础。第47页/共

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