档案部工作计划指导思想怎么写

第34页共34页档案部工作方案指导思想怎么写档案部工作方案指导思想怎么写。工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。一、指导思想：以《档案法》和《江苏省档案管理条例》为指针，认真贯彻施行《常熟市教育系统学校归档方法》，围绕学校“团结一致谋改革、凝心聚力求质量”的工作重点，强化率先、竞争、责任、效率、质量意识，运用新的档案管理软件加强学校档案工作的管理，力求为学校教育开展提供优质效劳。二、工作目的、任务：以《档案法》公布为契机，有方案、有步骤地开展学习、宣传、贯彻活动，增强全校教职员工的法制观念和档案意识，强化行政执法的力度，进步全员执法的自觉性，推动学校档案工作向高标准持续开展。1.组织学校全体教职员工和档案管理网络人员认真学习《档案法》，参照苏州市档案局学习、宣传、贯彻《苏州市档案管理方法》活动施行方案，进展有方案、有组织地宣传、学习和落实。2.在认真学习、贯彻《苏州市档案管理方法》的根底上，结合学校政治学习对全校教职员工进展宣传、学习，通过印发宣传材料、做档案知识测试卷，进步法制意识和档案意识。3.按照《常熟市教育系统学校归档方法》搜集好各处、室、组等部门所形成的文件、材料，按分类方案进展装订、分类、排列、编号、装合，并在今年8月底，完成XX年度各种档案资料的立卷工作，写好立卷说明及签定报告。4.做好档案台帐，对各项内容认真填写，为迎接一年一度的档案法规性检查作好准备。5.及时收取、处理各类文档资料，为学校提供优质效劳。6.配合学校做好各类评估、评审、考核工作。7.根据学校开展情况，及时做好资料的汇编、索引的延续工作，为学校扩大社会效益。三、工作安排：第一季度：1.制订学校2023年工作方案2.搜集本校XX年各科室所形成的文件、材料3.做好本校新年度的文书处理工作第二季度：1.整理本校XX年文件资料，按《常熟市教育系统学校归档方法》规定做好装订、分类、排列、编号、装合工作，确保门类齐全，完成立卷任务2.参加教育系统开展的档案法制宣传周活动3.检查本校档案保管情况，如有不到位之处，及时向校领导汇报处理第三季度：1.做好本校档案编制专题汇编及索引的延续工作2.做好局档案室、协作组来校年度检查的准备工作3.做好年度平安检查工作，迎接局档案室对本校档案平安情况的考核第四季度：1.搜集本校各室所形成的文件、材料2.做好各项工作的记录与统计3.做好本年度档案工作总结教学工作方案中的指导思想怎么写认真贯彻国家根底教育工作会议的精神，以根底教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。继续以"关注课堂"为工作主线，并注意整合教学，更新教学观念，改变老师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和理论才能为重点，深化课堂教学改革，大面积地进步教育质量。详细工作：一、认真学习理论，明确课改方向。要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪，是一个信息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的工作，更需要学习。只有那些重视学习，擅长学习的人，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。教诲处将统筹安排，将学习安排到全校业务学习活动中，浸透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍详细经历文章，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦；既要学正面宣传的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。采用理论联络实际、集体与自学相结合的方法，要求每位老师做好学习笔记。并经常组织交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位老师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学理论，更好地为教育教学效劳。本期与上期一样，每周一篇学习笔记，一月一篇案例设计一篇教育故事。二、严格执行常规，进步教育质量。1、严格执行课程方案。课程方案是法规，任何人无权变更，教诲处将不定期抽查老师上课情况，严格催促老师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特殊情况确实需要调课的必须报请教诲处批准。2、本学期将继续组织老师学习常州市教研室修订的《中小学各科教学常规》，修订我校教学常规要求，使全体老师明确要求，自我对照，实在落实常规，有效地改良教学，全面进步教学程度与质量。教诲处将提倡“推门听课，翻本检查”工作制度，继续实行学月常规检查制度。3、加强教研组建立。教研组是老师教学研究的主阵地，老师成长成材的摇篮。各教研组根据学校教学工作方案，结合本教研组的实际情况，拟定实在可行的教研组工作方案。教研活动做到定时间、定内容〔学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进展教法和学法的讨论等〕、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章，激发老师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励老师合作、交流、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色，及时、认真总结得失，在期末进展交流，开展先进教研组的评选。4、抓好集体备课。备课组活动集中与分散相结合。集中活动做到有组织、有方案、有安排，定时间、定内容、定主讲，突出重点，解决难点。着力进步集体备课质量，各班要针对班级实际进展修改，并在教学过程加以调整，倡导课后撰写教学后记和教学案例。5、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位老师必须树立“有效教学”观念，增强质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。本学期教诲处将加大学科的阶段性调研力度，分析^p存在问题，落实解决措施，力争不使一门学科、一个班级、一个学生落伍。抓好几个调研与比赛，即一年级看拼音写汉字比赛，二年级朗读比赛，三—六年级“六一”作文比赛，低年级口算调研，中高年级计算、概念、应用题调研，英语阶段性调研。6、抓紧毕业班复习迎考工作。认真总结上学期期末考试情况，分析^p我校六年级教学工作的现状，引导全体老师进一步明确各科教学中存在的问题，采取针对性的应对举措；及时召开毕业班家长会，加强家校联络沟通，做好宣传发开工作，争取家长配合支持，为学生复习迎考，打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头，促中间，分类辅导，采取学月考试，奖励前五名和进步大的等形式，努力进步毕业考试的优秀率和及格率。三、深化课改实验，提升施行程度。1、加强课改实验的师资培训。本学期继续组织老师学习新课标，把握其精神本质，加强对三年级等使用新教材老师的培训与管理。2、加大课程研究的力度。加强教研和科研的结合，以教研为载体，以科研为先导，促进全体老师施行新课程，改革课堂教学的程度。继续与教研室多联络，争取专家的支持、指导，健全教研制度，改革教研形式。各教研组制定方案时要立足本校，结合自身教学需要，精心设计好每次活动的内容，开展小型、多样、高效的教研活动，创造性地开展活动，让教研和科研活动真正为进步老师课程施行才能效劳。学校将有针对性地组织有关学科的校级教研活动，对品德与生活〔社会〕等术科教研活动也将有所安排。以此全面进步老师驾御新课堂的才能。3、继续加强课程管理开发的研究，根据教育部“综合理论活动课程指南”的有关要求，加强管理，使之不至流于形式，加强课程开发的研究，继续开展综合理论活动，本期综合理论活动由老师自愿报名参加，综合理论活动组组长郑志强指导，集中力量进一步开发、完善我校校本课程——《我的家乡梓潼》，使校本课程真正成为拓展学生学习领域、促进学生个性开展、培育学校教育特色的重要途径。四、调动老师热情，加强队伍建立。1、上期，我校开展青年老师赛课，一局部老师在活动中脱颖而出，一局部老师迅速成长。本期，我校将进展中老老师示范课，让老师们在这样的活动中互相借鉴，取长补短。不同的教学风格2、鼓励、支持老师参加学历进修，组织老师参加继续教育，实在进步老师的教育理论程度。加强计算机及其网络技术的培训，重点培养老师利用计算机进展辅助教学的才能、教育科研才能和应用信息的才能。本期，要求每一位老师利用远程教育资上俩节课，由张玉全作好记载。3、积极鼓励老师参加各种评优课活动、学术研讨和参加教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选活动，采取更加有力的措施，着力造就优秀老师。4、继续组织校课改积极分子、青年骨干老师、优秀教研组等评优活动，促使青年老师快速成长。教学是学校的主要、重点工作，进步课堂教学的质量是每一位老师每一节课所必须遵循的原那么，教诲处本学期将一如既往地深化课堂、深化各班，检查教学的各环节的落实，使我校的教学再创佳绩。五、科研工作：教不研那么浅，研不教那么枯，为及时把握时代脉搏，跟上教学改革的步伐，我校确立的科研课题为：1、学校社会、家庭三结合，促进小学生诚信品质的形成〔〕2语文课题将申报“愉快识字法”〔市级〕3、校本教材开发，综合理论活动〔校〕4、数学课题组路漫漫其修远兮，亲爱的老师们，辛勤的付出，必会换来金秋的收获。美术老师工作方案指导思想一、指导思想1.进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，认真备好每一节课，上好每一节课。2.认真贯彻学校工作重点，尽快筹备建立美术小组，完善美术教室，为学生提供良好的学习环境。通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的开展，进一步理解美术的根本知识，培养学生的观察才能和创新思维才能，进步学生的审美观。二、学生现状分析^p每个年级都有6个班级，各班学生从绘画的素质上看千差万别，有先天因素，有后天原因，造成他们对美术课兴趣的不同，所以，在课堂上的承受才能便有所差异。这需要老师耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，进步每个学生对美术课的兴趣。三、教学目的要求学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣;理解根本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，开展美术理论才能，形成根本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。四、教学措施1.应将学习内容与生活经历严密联络起来，强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。2.多种形式，组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特奉献。同时，培养学生对祖国优秀文化的热爱，对世界多元文化教育的宽容和尊重。【小学美术老师工作方案】新的一学期又开场了，本学期我的教学任务是五年科学和二年美术。五年科学是我第一次接触的新学科，而二年美术是我已经教过一遍的旧学科。新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育，它为开展学生整体素质效劳：以学生开展为本，注重培养开展学生审美才能，感知力，想象力，表现力等方面的才能，注重培养创新精神，注重学生的个性开展和全面开展。新教育培养学生学习兴趣，强调学生自主探究学习，合作互动学习，情感体验，注重学习的过程，注重跨学科学习，通过美术理论活动进步学生的整体素质，最终使学生学会学习，学会做人，终身受益。为了进一步进步教学质量，做好本职工作，本学期我拟定了如下方案：一、抓好常规教学。1，认真备课，做到重难点突出，简明条理，课后分析^p评价恰当。2，充实课堂包容量，充分利用好教学时间。二、加强自身建立。从目前教育开展的要求出发，认真开展“两学”(学习业务和政治)，进一步进步师表形象。详细做法是：1，坚持参加集体学习，并与自学相结合，以《中华人民共和国教育法》，《老师法》，《新课程改革指导》，及各类业务书籍为主，借鉴先进经历，树立创新意识。2，在学习中学会反思，改良自我。进一步标准教育言行，不迟到，不早退，维护集体利益，不做有损学校声誉的事。三、关注学优生，进展培优训练加强对尖子生的培养，开展学生的学科兴趣及个性特长。积极组织学生参加全国，省，市各种比赛活动，丰富学生的校园生活。总之我将严格要求自己，不断进步业务程度，做一名合格的美术老师。在科学课方面为了能尽快纯熟本学科的授课技巧，我也做了如下的方案：四、课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的根本思想，根本概念，每句话，每个字都弄清楚，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣，需要，方法，习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意。要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。积极参与听课，评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。走进21世纪，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。小学班级工作方案指导思想工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深化开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和进步学生的根本道德。标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析^p我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。详细情况分析^p如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守那么》来标准自己的言行。但由于种种的原因，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大局部专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进展个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与老师积极配合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点加强行为标准的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。详细工作：1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育，增强平安意识，形成一定的才能。4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。本班学生奋斗目的1、形成安康向上的良好班风，增强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、开展个性特长，促进身心安康。详细工作：(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼才能，培养其集体荣誉感。(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的进步。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进展评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。(2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面，为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，详细做法如下：(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。(2)、定期对学生进展道德行为的教育。(3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面，通过四年的锻炼，学生可以清扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：(1)进一步对卫生小组长进展培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、务实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原那么，不无视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。六、学生心理安康教育1、班主任要积极学习心理安康方面的知识，以便做好学生的心理安康教育，正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长获得联络，施行有方案的教育。3、上好心理辅导课，培养学生安康的心理品质。随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。档案工作方案怎么写一、指导思想认真贯彻《档案法》，严格按照档案管理的要求，使乡村档案工作再上新台阶，为档案工作争创省级目的打下坚实的根底。以新的档案团队工作为出发点，继续做好根底工作，发挥优势作用。二、工作措施(一)加强组织领导，完善工作制度。调整我乡档案工作领导组，进一步加强对档案工作的领导，下设办公室，确定专职和兼职档案人员。全面负责档案业务管理和建立工作。建立和健全档案管理的各项工作制度。(二)加强档案业务学习，进步档案人员的自身业务素质和管理程度。首先要组织全体干部职工认真学习贯彻《档案法》使大家进一步进步对档案工作重要性的认识;尤其是档案管理人员要坚持经常学、自觉学、熟悉和掌握档案知识，增强以法治档意识，进步自身业务素质和管理程度。(三)狠抓档案业务建立，使之到达标准化、科学化和制度化。今年在档案业务建立上，要着力抓好五个重点：1、首先要制定出202_年档案工作方案，明确详细任务、目的和要求，同时，按照县档按局的要求，把我乡档案等级认定等级作为今年档案工作重中之重来抓紧抓好，按时报送有关材料。2、按照档案等级认定的标准、认真做好档案自查工作，写出自查报告;自查工作要逐项进展，认真细致，对自查中存在的问题，要提出整改措施，限期整改，原那么上缺什么补什么，完善补充，进步标准，保证质量。3、加强档案基层设置建立，配齐所需的相关设施。4、建立健全档案管理制度，即：立卷归档制度、工作职责制度、岗位责任制度、保密制度、考核制度以及学习制度、工作程序、查借阅档登记簿、报送统计登记簿等，形成档案管理制度化、经常化、标准化和科学化。三、详细要求一要加强领导。把档案工作摆上重要位置，坚持领导主抓，专人负责，明确责任，落实奖惩.二要加强指导.注重对档案管理人员和相关人员法规、业务培训，增强档案管理意识，进步业务程度，管好屯用好档案。三要加强督导.采取检查与督查相结合的方法，确保档案管理按标准化要求抓到位，对检查中发现的问题，催促整改到位。总之，今年档案工作任务重，要求严、标准高，只要大家齐心协力，共同努力，我们就一定能做好档案工作，一定能到达重新认定的标准，实现我乡档案管理提档晋级的新目的。2023少先队工作方案指导思想一、指导思想为培养少年儿童创新精神和理论才能，全面推进素质教育。以习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中安康成长，全面进步少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目的1、以常规工作为根底，引导少年儿童养成良好的习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。2、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“标准”教育。3、以“平安常抓”、“争当六德好少年”等主题活动为载体，促进学生全面开展。三、工作措施〔一〕、立足学校实际情况，大力搞好少先队阵地建立。1、抓好少先队的队伍建立，加强值周生的上岗前培训，使之成为真正的一支有管理才能的队伍。在值周老师的领导下，抓好我校的纪律卫生！2、培养大队文娱委员，丰富少先队活动。3、加强中队辅导员的培训、指导，实在开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。4、进一步标准班级文化建立，营造和谐、有个性、有活力的班级育人气氛，突出少先队的特点。5、利用校园宣传板，“红领巾播送站”开拓德育阵地，扩大宣传力度，为学生、老师提供学习交流平台，积极宣传学校的新亮点。〔二〕、围绕《小学生日常行为标准》打造前库勒小学德育建立，着力建立前库勒小学行为标准好少年”。1、要求我校少先队员都要能熟背《小学生日常行为标准》。2、鼓励队员以《小学生日常行为标准》为准绳,严格要求自己，通过在平时的表现及在争当文明班级活动中的表现努力向《小学生日常行为标准》的标准靠拢，以自己的实际行动来争取这个荣誉称号，快乐成长。四、主要工作安排月份活动安排9月份主题：尊师守纪创文明1.开学第一次升旗仪式。2.各中队布置好教室。3.庆贺老师节、中秋节主题活动。4.安排值周生，强化值周制度。5.继续创办红领巾播送，红领巾播送站播送员纳新、培训。6.配合德育处开展文明礼仪养成教育。7.9月份文明班级评选。10月份主题：爱国爱队争先进1.庆国庆活动〔1〕各班开展国庆期间卫生、平安、法制宣传教育。〔2〕开展“中国梦少年梦”系列活动。2、建队日活动〔1〕对一年级学生进展“六知”、“五会”等入队前教育〔2〕对二至六年级少先队员进展队史教育、“荣耀感”教育，利用班队会时间学习少先队知识。〔3〕开展“谁的队礼最标准”评比活动。〔4〕开展“我是文明小队员”教育活动。3.10月份文明班级评选。11月份主题：感恩励志教育1.“感恩励志”系列活动。2、各中队组织队员开展“学会感恩”主题活动。3.11月9日消防平安日，理解消防知识。4.11月份文明班级评选。12月份主题：认识世界——国际文化主题月1．举行少先队仪式评比。2.开展“纪念一二·九运动”教育活动。3.12月份文明班级评选。1月份主题：快乐复习迎新年1.庆元旦活动.2.结合本学期教育教学成果汇报，做好期末评比工作。3.完成少先队总结汇报工作，搜集资料总结经历教训，查漏补缺扬长避短。护理工作方案指导思想工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。为进一步贯彻落实“全国卫生系统开展优质护理效劳示范工程”活动的相关文件，深化拓展“优质护理示范工程”活动的工作内涵，科室参加护理部关于“202_年宿州市立医院全面推行优质护理效劳工作方案要求”，总结上一年科室开展优质护理示范工程活动的经历，结合示范病房按分级护理效劳工程收费，制定详细效劳方案：一、指导思想深以科学开展观为指导，全面深化“以病人为中心”，紧紧围绕“改革护理形式，履行护理职责，深化优质护理效劳，进步护理效劳程度”的工作宗旨，认真落实标准临床护理工作，实在加强根底护理，努力为患者提供无缝隙、连续性、平安优质、满意的护理效劳。二、工作目的1、根底护理合格率≥95%〔合格90分〕。2、患者对护理工作满意度≥95%〔合格90分〕。3、病情环境到达“整洁、舒适、平安、安静、温馨”。4、护理技术达标率95%〔操作合格90分，理论合格85分〕。5、安康覆盖率100%，患者对安康教育知识的知晓率≥85%。6、陪护率≤30%。7、护士对分管病人做到“十知道”。三、详细施行措施加强根底护理及分级护理的管理落实〔1〕、公开根底护理效劳工程：责任护士能主动巡视病房，帮助病人解决问题，主动向病人及家属介绍每日护理方案。〔2〕根据每周工作安排，落实护理工作。日常护理工作由护士和或助理护士完成，治疗性护理由责任护士完成。〔3〕巡视单记录表达动态观察。〔4〕对新入院的病人实行首迎制度，责任护士应在10分钟内到病人床前看望患者。〔5〕责任护士必须做到掌握患者的根本情况、既往史、饮食睡眠及排泄医学诊断、阳性检查及主要的阳性体征、主要的护理要点、常见的并发症的预防、主要的康复指导方案、患者的生活自理才能、心理状态。〔6〕对出院患者做好出院指导，协助办理出院手续，主动送到电梯口或病房门口，特殊患者出院后定期进展回访。〔7〕发动家属减少陪护人数和时间。学校工作方案指导思想工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。指导思想：1、以学生、老师和学校的开展为根本，以课程改革为动力，以“惜时增效、轻负高效”，创高效课堂为重点，以老师队伍建立为根底，以教研组、备课组建立和课堂教学效益监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量。脚踏实地、高质量、高效益地施行素质教育，全面进步教育教学质量。2、教学方面的指导思想是低起点、慢步子、严要求、高标准。根本要求：1、夯实工作作风，标准教学行为，进步工作效率，完成下达任务。2、要做到日日清，事事毕。坚持有检查必有记录，有记录必有小结，有小结必有公布的工作原那么。教学工作：一、工作目的：1、积极引领，进一步增强老师的事业心和责任心，强化责任意识。2、精细过程管理，向管理要质量，打造高效课堂，增强效益意识。3、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风，培养合作意识。4、全力以赴推进高效课堂构建工作，进步课堂效率，减轻学生负担，大面积进步教学质量。二、要求：有训练必有检测，有检测必有补错，即学不会练会，练不会考会，考不会补会，总之一定要使学生课有所得，完成教学目的所要求的任务。三、工作措施：(一)立足标准，狠抓教学常规管理1、课程管理(1)严格执行国家新课程方案，开足开齐规定课程，开展研究性学习活动。(2)抓好三表的制定和管理。作息时间表、学校工作行事历和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。严格按照素质教育要求，制定作息时间表，并认真执行，老师必须严格按课程表上课，不迟到、不早退，不擅自调课。2、教研组管理继续加强教研组建立，语文组李玉霞，数学组王卫萍，英语组常海琴，政史地组董建民，理化生组陈新灵，体音美组邓建军。教研组长要强化责任意识、质量意识，以身作那么。肯吃苦、肯学习、肯钻研。以教学现场为载体，加强调研，随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。备课要求重点是备课标，备学生，备教材，备检测。及时解决教学中的实际问题。3、考试管理认真组织好堂清、月考、期中、期末阶段测试，加强考试期间的管理，做好考试前的各项准备工作，如编排布置考场，编印监考表，做到每次考试都有专人负责，检查学校播送系统，对学生进展考风考纪教育，杜绝考试作弊行为，严格执行缺考补考制度。做好各年级的质量分析^p工作，认真研究分析^p教与学情况，做出正确的客观评价，召开师生座谈会，开展学生学情调查，分析^p教学情况，提出针对性的改良措施，将质量分析^p落到实处。(二)构建高效课堂，进步教学效率认真贯彻和落实《三门峡教育局全市中小学构建高效课堂施行意见》的有关精神和要求，把课堂教学研究始终做为校本研究和学科教研的主线，通过抓好老师课标、教材研读和教学设计、课型研究、作业设计等重点环节的工作，强化课堂教学的指导，评价和监视力度。实现课堂教学的动静结合，人机结合，学教结合，讲练结合，向课堂要效率，把自习课还给学生，实现课堂教学的有效、高效、实现学生双基的扎实，落实和学习才能的不断进步。加强对峡市级“导、学、讲练”高效课堂根本课型实验学校检查指挥，定期召开汇报会、交流会。1、备课实在做到个人初备集体研讨一个人复备，老师备课符合新课程三维目的要求，教学目的明确，充分利用网络教学资，备课内容充分，教学过程翔实，教学形式和方法设计灵敏，表达教与学双边活动，课堂训练安排和作业布置情况。重视对教材的分析^p和挖掘，加强对考试大纲、考试说明的研究，注重学科思想的浸透和方法规律的总结。对不同层次学生定位准确，分层要求，实在落实因材施教的教学原那么。严禁无教案上课，青年老师要求详案，并要写好教学后反思。上课要精细，方法要灵敏，要求做到三不，即不上无准备之课，不上目的不明确之课，不上一讲到底之课。要充分表达新课程理念，充分发挥学生的主体作用，使师生互动得当，信息反应及时。老师的指导、启发、点拨指导，教学形式和方法灵敏运用，能充分运用现代教育技术手段，自主、合作、探究学习方式表达充分，课堂教学效率高。课堂教学关键是效率，本期我们坚持堂堂清的工作方法，并和补错结合起来。2、继续抓好教学“四清”落实。我校加强对教学“四清”工作的调研和管理，保证“四清”有效落实。抓好错题订正环节，老师要建立典型题库和学生常见错题或问题档案，学生要有纠错本，通过有效纠错等途径，进步“四清”质量。3、加强对学生学习方法的指导。指导学生遵循学习的根本规律，制定周密的学习方案，运用科学合理的学习方法，做好预习、上课、复习、作业、练习等各个环节的工作。指导学生建立和有效使用“课堂笔记”“纠错本(包括章节小结)”，老师要对学生的“课堂笔记本”“纠错本”定期批阅检查，帮助学生养成良好学习习惯和进步学习效率。加强学生作业管理。严禁布置重性、机械性作业，控制书面作业总量，改革作业形式，允许多种作业形式并存，作业设置要实现实分层次、有梯度，作业修改要实现惊、喜、准，作业评价要及时反应。4、辅导要及时，针对性要强。特别重视个别辅导，充分表达面向全体学生，为了每一个学生的宗旨，要为根底较差的学生提供开展的时机，为优秀学生提供更广阔的上升空间。5、强化高考备考工作深化研究课程标准、考试说明和教材，把握2023年新课程高考试题特点，科学备考。高考备考工作要做到“四结合”：一是板块训练和综合训练相结合;二是知识稳固与才能养成相结合;三是技能技巧训练和应试素质培养相结合;四是全面推进与重点打破相结合。教务处对上述教学常规落实情况进展定期检查，并将检查情况进展通报。(三)加强师资队伍