生命生命精品课件ppt资料讲解

生命生命精品课件ppt虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。读文思考

请同学们用自己喜欢的方式读课文第2—4自然段，用横线画出让你感动的句子，并和同学交流为什么让你感动？（提示：抓住词语、关联词语等），可在书上做简单的标注。

只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它！

只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它！

只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它！

只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它！但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！跳动“跃动”改为“跳动”可以吗?为什么?不可以。跳动是一起一伏地动；跃动表达心情急切。用“跃动”更能表达求生的欲望。

那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。

那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。仅仅只几即使

有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。可以……也可以……

3月6日今天，我又做了一次手术。我的病情一直在恶化，我感到整个身体好像已经不听我的使唤了，我还能活下去吗？

3月27日医生查房时，和我聊了几句，但我的头已经无法转动，甚至不能微笑。我看起来像个废人一样，手也抬不起来了，以后的日子真是无法想象。4月21日护士小姐说，今天的天气很好，我的心情也好起来了，阳光依然明媚，生活还要继续。我不是还活着吗？这已经是奇迹了，我还有什么不满意的呢！5月9日我用听诊器静听自己的心跳，忽然觉得我的心跳也是强烈的，难道我的日子就要这样毫无意义地度过吗？难道我的生活不能充满阳光吗？我要打起精神，做点事情。9月18日我终于在病床上写完了一本书，虽然我的手有些抽搐（chù）,但我的心情愉快极了！因为,我还是个有用的人，我的人生同样可以光彩夺目。

虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋即使跌倒一百次，也要一百零一次站起来。

——张海迪都在告诉我们，

草的坚强我，一粒草种，汲取土壤的潮湿和太阳的光芒，坚硬的外衣终于抵挡不住越来越肿胀的身躯。最后，冲破土地欣赏另一个世界的美丽与铿锵。我看上去很单薄，也很柔弱，但在生活中选择了坚强。是母亲给予我生命，是大地把我奉养，我在雨露里沐浴，我在阳光下成长，我在微风中歌唱……生命生命是什么？生命是枯木抽出的嫩芽生命是迎着烈日怒放的向日葵生命是沙漠中耐寒抗旱的仙人掌生命是戈壁滩上傲然挺立的胡杨生命是灾区帐篷微笑的脸庞虽然生命短暂但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值1.我可以好好使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。我____________________________。2.虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我____________________________。写自己的人生感悟（可自由发挥；任选其一）

课外读物推荐：

杏林子

《向命运求索》《和命运较量》

海伦凯勒:《我的生活》《假如给我三天光明》

返回返回有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。听诊器

欲望震撼

小练笔：我想把学了这篇课文后的感受写下来。

我想把课文中含义深刻的句子抄下来。

生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，在快乐中，我们要感谢生命，在痛苦中，我们也要感谢生命，因为快乐固然兴奋，痛苦又何尝不是一种美丽呢？

——冰心

杏林子小学毕业后便因病辍学，从此即未接受正式教育。数十年来坚持自修，以致成为台湾文坛上的著名作家。残而不废的她，凭着坚强的毅力，笔耕不辍，著有四十多本著名的散文、小说、传记、剧本，被誉为“台湾最具有影响力的作家”。１９７７年以笔名杏林子出版第一本创作《生之歌》。１９８０年获第八届十大杰出女青年金凤奖。同年以《生之歌》获基督教文艺奖。１９８２年１２月１日组织成立伊甸残障福利基金会并担任董事长。同年《另一种爱情》一书获国家文艺奖散