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文档简介
一、五四运动的爆发时间1919年5月4日背景(1)国际:①第一次世界大战结束后,英、美、法、日等战胜国召开巴黎和会,列强对中国提出的正当要求置若罔闻,并将德国在山东的特权转让给日本。②
俄国十月革命的胜利为中国进行探索救国救民的道路指明了方向(2)国内:①新文化运动促进了思想解放。②
北洋军阀的黑暗统治,社会动荡,人民困苦,阶级矛盾尖锐一、五四运动的爆发导火线巴黎和会上中国外交失败口号“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等概况发展阶段时间斗争中心主力方式前期1919年5月4日~6月初北京学生集会、游行示威、罢课后期1919年6月初之后上海工人工人罢工、商人罢市要求:惩办曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。北京高校学生云集天安门北京学生示威游行路线外国使馆区东交民巷天安门天安门集会东郊民巷请愿火烧赵家楼曹汝林住宅“外争主权”“内惩国贼”反帝反封建五四运动的性质:彻底的反帝反封建的爱国运动彻底的不妥协口号二、五四运动的扩大
大总统令:本月四日,北京大学等校学生,纠众集会,纵火伤人一案。方事之始,曾传令京师警察厅,调派警队,妥为防护。……倘再有借名纠众,扰乱秩序,不服弹压者,著即依法逮捕惩办,勿稍疏弛。此令。
——北洋政府公报一九一九年五月七日第一一六九号北洋军阀政府:出动军警镇压,逮捕示威的学生。帝国主义列强(日本):在天津、上海、南京、汉口等地集结军舰,胁迫北洋政府取缔学生的爱国运动。这进一步激起了中国人民的反日怒潮。
陈独秀亲自起草《北京市民宣言》,号召北京学生、商人、劳工奋起斗争,勇敢地对社会进行根本改造。时间前期(1919.5.4—6.3)后期(1919.6.3以后)中心斗争形式主力北京上海集会、游行、罢课学生罢课;商人罢市;工人罢工。学生工人阶级二.五四运动的扩大
自主学习形式——学生罢课
全国200多个城市的学生一致罢课,支持北京学生的反帝爱国斗争。6月3日,北京学生再次走上街头,开展大规模的爱国宣传活动,遭到军警镇压,先后有800多名学生被捕。形式——工人罢工
上海各界举行民众大会,号召全国罢工罢市来援助学生。6月5日,上海日本纱厂工人全体罢工,参加罢工的有两万人以上。接着电车工人、船坞工人、清洁工人、轮船水手,也相继罢工。罢工工人总数前后约有六、七万人之多。形式形式——商人罢市工商业资本家也加入了斗争的行列,举行罢市,风潮随即席卷全国十几个商业中心城市。
二、五四运动的扩大结果:1.北洋军阀释放被捕的学生。2.罢免曹汝霖等人的职务。3.中国代表拒绝在对德和约上签字。北京高师学生欢迎“五四”被捕同学出狱五四运动的直接目标得到实现。三、五四运动的历史意义
①一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。(性质)②中国工人阶级开始登上政治舞台,展现了伟大的力量③一些初步接受马克思主义的知识分子和青年学生,在运动中起了重要的作用是中国新民主主义革命的开端。
1840
1919
1949鸦片战争五四运动新中国成立旧民主主义革命(农民、地主、资产阶级)新民主主义革命(无产阶级)中国近代史(1840-1949年)民主主义革命的任务:反帝反封建旧民主主义革命(1840~1919)新民主主义革命(1919~1949)领导阶级革命范畴理论指导革命前途资产阶级无产阶级资产阶级革命无产阶级革命无先进理论马克思主义资产阶级共和国社会主义新旧民主主义革命对比旧民主主义革命新民主主义革命农民阶级
太平天国运动义和团运动地主阶级洋务运动
戊戌变法资产阶级辛亥革命
新文化运动失败农民、地主、资产阶级都不能救中国
无产阶级尊重历史
“学生牺牲的精神万岁!社会制裁的精神万岁!民族自决的精神万岁!”五四运动“奋空拳,扬白手,和黑暗势力相奋斗,受伤的也有,被捕的也有,因伤而死的也有,因志愿未达而急疯的也有。这样的精神不磨灭,真是再造中国的原素
——罗家伦《“五四运动”的精神》
忧国忧民,不屈不挠,乐于奉献,敢于斗争的爱国主义精神。爱国、进步、民主
、科学的精神。感悟历史——何为“五四”精神五四精神体现了中国人民和中华民族近代以来追求的
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