山东省青岛市2022-2023学年小学三年级下册数学期末调研试卷AB卷（含解析）

※※请※※没有※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※没有※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第=page44页，共=sectionpages55页第页码5页/总NUMPAGES总页数41页山东省青岛市2022-2023学年小学三年级下册数学期末调研试卷（A卷）第I卷（选一选）评卷人得分一、选一选1．如图，从A、B、C、D四个地方都可以到达学校，其中（）到学校最近。A．A地 B．B地 C．D地2．在赛跑比赛中，前三名分别是甲（12.58秒）、乙（13.08秒）、丙（12.61秒），名是（

）。A．甲 B．乙 C．丙3．如图的图形沿虚线对折后，会变成哪个图形？（

）A． B． C． D．4．6月1日的前是（

）。A．5月30日 B．5月31日 C．6月2日5．104050700读这个数时读出（

）个0。A．3 B．4 C．56．根据下图列出的综合算式正确的是（

）。A．1028－625－23×16 B．1028－625－（23×16）C．1028－（625－23×16） D．1028－（625－23）×16第II卷（非选一选）评卷人得分二、判断对错7．把一条长8厘米的线段向一边延长4厘米后就成了射线。()8．计算2274＋（825－475÷25×4），步应算25×4。()9．0.55米就是米，也就是55厘米。()10．当3点时，钟面上时针和分针组成的角是直角。()11．1996是4的倍数，所以1996年是闰年，同样2700也是4的倍数，所以2700年也是闰年。()12．两根同样长的钢筋，其中一根锯成3段用了12分钟，按照同样的速度，另一根要锯成6段，需要24分钟。()评卷人得分三、填空题13．据消息，世界卫生组织2021年6月16日公布的数据显示，全球累计新冠确诊病例达176303596例，将横线上的数改写成用“亿”做单位的数约是()亿（保留两位小数）。14．仔细观察，图中阴影部分可以用分数表示是()，小数表示是()，有()个0.01。15．一个数百万位上是7，万位上是7，千位上是3，其余各位上都是0，这个数是()，读作()。16．在括号里填上适当的小数。米＝()米

3元6角＝()元

6厘米＝()米17．小丽晚上9时30分睡觉，用24时计时法表示为()，她第二天早晨6：40起床，小丽睡了()小时()分钟。18．5□736≈5万，□里填()；20□941≈21万，□里最小填()。19．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。256万()2560000

6500×32()650×3209000()298×28

960÷40×8()960÷（40×8）20．用一副三角尺拼出一个如图那样的钝角，这个钝角的度数为()°。21．一辆汽车11小时行驶了836千米，这辆汽车的速度是()千米/时。22．一根钢管，要把它锯成长度相等的7段，每锯一段要8分钟，锯完这根钢管一共需要()分钟。23．下图除法算式中，商为()。24．下图这个网格正方形是用平行线画出的，共用了()组平行线？在这个正方形能找出()组平行线。评卷人得分四、口算和估算25．直接写得数。0.7＋0.6＝

240＋150＝

810÷3＝

150×6＝

1.7－0.8＝

150×0＝

25×30＝

320÷40＝20万＋18万＝

800÷5＝

13×50＝

160×5＝5.4－0.6＝

0÷56＝

24×40＝

298÷49≈26．直接写得数。126÷3＝

17×40＝

42－9＝

780÷3＝

125×8＝

45×20＝

960÷8＝

440÷20＝240÷30＝

430×20＝

4.5＋2.3＝

600÷20＝80－46＝

110×60＝

5.8＋3.3＝

298×19≈评卷人得分五、竖式计算27．列竖式计算。（带※需要验算）85×204＝

625÷25＝

※205÷26＝评卷人得分六、脱式计算28．脱式计算。56×10－15×20

25×（267－225＋25）312＋882÷63×47

评卷人得分七、解答题29．一本笔记本3.8元，一个笔袋6.3元。（1）买一本笔记本和一个笔袋一共花多少元？（2）一本笔记本比一个笔袋便宜多少元？30．两辆汽车分别从东、西两城同时相对开出，5小时后相遇，甲车的速度是80千米/时，乙车的速度是65千米/时。东西两城的路程是多少千米？31．某电动车厂7月份生产电动车1800辆，计划用卡车运往各点，每辆卡车每次可运45辆，平均每辆卡车运需要运费475元，运完这些电动车一共需要支付多少运费？32．李老师在超市里买了5个文具盒和15支钢笔，一共付了400元。每个文具盒26元，每支钢笔多少元？33．根据统计图数据，回答下面问题。为了丰富同学们的课外生活，学校组织了迎元旦冬季长跑。下图是希望小学六个年级的学生参加长跑人数的统计图。根据统计图回答下面的问题：（1）这是一个（

）统计图，横轴表示（

），纵轴表示（

）。（2）一年级参加长跑的人数只有二年级人数的一半，一年级有（

）人参加。请补全上面的统计图。（3）请你提出一个问题并解答。※※请※※没有※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※没有※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第=page2626页，共=sectionpages2121页第页码25页/总NUMPAGES总页数41页答案：1．B【分析】根据垂直的性质：从直线外一点向已知直线画垂直线段和斜线，垂线段最短；进行解答即可。【详解】如图，从A、B、C、D四个地方都可以到达学校，其中B地到学校最近。故B熟悉垂线段公理，是解答此题的关键。2．A【分析】小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大……，比较出大小后，谁用的时间越短，谁跑得越快。【详解】12.58＜12.61＜13.08；所以甲是名。故A解答本题的关键是明白：三人跑的路程相同，那么用时少的跑的最快，用时多的跑的最慢。3．B【分析】原图沿虚线对折后，左右两侧的图形可以完全重合，只有一个缺口，且缺口的位置在右下角。【详解】A．缺口数量没有对，错误；B．缺口数量和位置正确；C．缺口位置没有对，错误；D．缺口数量没有对，错误；故答案选：B。本题考查的是轴对称图形的特征，轴对称图形沿着对称轴对折后，对称轴两侧的图形可以完全重合。4．B【分析】五月是大月，大月有31天，所以五月有31日．据此解答。【详解】根据以上分析知：6月1日的前是5月31日。故答案选：B。本题的关键是判断五月有多少天。5．A【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾没有管有几个0都没有读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此依次读出这个数。【详解】104050700读作：一亿零四百零五万零七百，读了3个“零”。故A本题考查整数的读法，注意每级末尾没有管有几个0都没有读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。6．C【分析】23×16＝368，625－368＝257，1028－257＝771，先求23×16的积，再求625与23×16积的差，用1028减上步所得到的差，求出差即可，注意用括号改变运算顺序。【详解】根据分析列综合算式为：1028－（625－23×16）。故C解决这类题目，要分清先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数没有要在算式中出现。7．×【分析】根据射线的特点解答本题。【详解】射线：有一个端点，另一边无限延长。延长4厘米，没有符合射线的特点。故×熟练掌握射线、线段和直线的特点及区别是解答本题的关键。8．×【分析】根据整数混合运算的顺序，步算小括号里面的除法，第二步算小括号里面的乘法，第三步算小括号里面的减法，第四步算小括号外面的加法；据此解答。【详解】2274＋（825－475÷25×4）＝2274＋（825－19×4）＝2274＋（825－76）＝2274＋749＝3023计算2274＋（825－475÷25×4），步应算475÷25，所以原题的说法错误。故×整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可。9．√【分析】1米＝100厘米，他们之间的进率是100，0.55米＝米＝55厘米。【详解】0.55米＝米＝55厘米。故√本题考查了长度单位间的换算，注意米与厘米间的进率是100。10．√【分析】当3点时，分针指向12，时针指向3，时针和分针组成的是一个直角。【详解】当3点时，钟面上时针和分针组成的角是直角，所以判断正确。3时、9时时，钟面上时针和分针组成的角是直角；6时时，钟面上时针和分针组成的角是平角。11．×对于非整百年份，除以4，可以整除的是闰年，对于整百年份，除以400，可以整除的是闰年，据此进行判断。【详解】，所以1996年是闰年；，没有能整除，所以2700年没有是闰年；题干阐述错误，×。本题考查的是闰年的判断，尤其注意对于整百年份，是需要除以400来判断的。12．×【分析】根据“锯成3段用了12分钟，”知道锯成3－1次用了12分钟，由此求出锯所用的时间；再根据另一根钢筋要锯成6段，知道要锯6－1次，所以用锯的时间乘锯的次数就是需要的时间。【详解】12÷（3－1）×（6－1）＝12÷2×5＝6×5＝30（分钟）所以按照同样的速度，另一根要锯成6段，需要30分钟，原题的说法错误。故×本题主要考查了植树问题中的一种情况，要注意锯钢筋的次数＝锯钢筋的段数－1，再根据基本的数量关系解决问题。13．1.76【分析】改成以“亿”为单位的数：先找到亿位，再在亿位后面点“.”，然后根据实际情况进行化简，在数的末尾加一个“亿”字；保留两位小数时，就把百分位后面的数省略，当千分位上的数等于或大于5时，应向百分位上进1后再省略；依此改写并求出近似数即可。【详解】176303596亿位上的数是1，即176303596＝1.76303596亿；1.76303596千分位上的数是3，即1.76303596亿≈1.76亿（保留两位小数）。此题考查的是小数的改写与近似数的计算，应熟练掌握。14．

0.44

44【分析】根据分数的意义，图形一共被平均分成了100份，阴影部分占了44份，可以用分数表示，根据小数的意义，百分之几是两位小数的另一种表示形式，所以可以用小数表示是0.44，有44个0.01，据此解决。【详解】仔细观察，图中阴影部分可以用分数表示是，小数表示是0.44，有44个0.01。解决本题主要依据分数和小数的意义，把一个整体平均分成10份，100份、1000份……得到的十份之几、百分之几、千分之几……也可以用小数表示。15．

7073000

七百零七万三千【分析】①按照整数的写法，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；②读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都没有读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。【详解】这个数是：7073000；读作：七百零七万三千。本题主要考查整数的读法、写法，解决本题的关键是熟练掌握整数的读写方法。16．

0.08

3.6

0.06【分析】（1）小数是分数的另一种表现形式，分母是10的分数可以用一位小数表示，分母是100的分数可以用两位小数表示……据此填写即可；（2）整数部分表示几元，小数点后面位数表示几角，第二位数表示几分；（3）1米＝100厘米，把1米平均分成100份，每份是1厘米，用分数表示为米，用小数表示为0.01米，其中的6份用小数表示是0.06米。【详解】米＝0.08米

3元6角＝3.6元

6厘米＝0.06米熟练掌握分数的意义和小数的意义是解答本题的关键。17．

21：30

9

10【分析】用24时计时法表示凌晨或上午时刻，和用普通计时法表示的时刻相同；用24时计时法表示下午或晚上时刻，就要用下午或晚上的时刻加上12小时；据此解答。【详解】根据分析可得：晚上9：30，用24时计时法就是在小时数上加上12，表示为：21：30；从21：30到0：00了2小时30分，从0：00到6：406小时40分钟，共计9小时10分钟。本题考查了24时计时法和普通计时法的转化以及时间的计算，牢记用24时计时法表示下午或晚上时刻，就要用下午或晚上的时刻加上12小时是解题的关键。18．

4

5【分析】5□736≈5万，万位上原来的数字是5，近似后还是5，显然是“舍”，千位上的数没有向前一位进1，所以口里能填0、1、2、3、4，填4；20□941≈21万，万位上原来的数字是0，近似后是1，显然是“入”，千位上的数向前一位进1，所以口里能填5、6、7、8、9，最小能填5。【详解】5□736≈5万，□里填（4）；20□941≈21万，□里最小填（5）。求近似数要省略“谁”后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入，还要带上计数单位。“四舍”得到的近似数比原数小，“五入“得到的近似数比原数大。19．

＝

＝

＞

＞【分析】（1）把2560000写成用“万”作单位的数，然后与256万进行比较；（2）根据积没有变的规律：两个数相乘，一个因数乘（或除以）一个数（0除外），另一个因数同时除以（或乘）相同的数，它们的积没有变，进行比较即可；（3）（4）先求出算式的结果，再比较大小。【详解】2560000＝256万，256万＝256万，所以256万＝2560000；6500×32＝650×320；298×28＝8344，8344＜9000，所以9000＞298×28；960÷40×8＝24×8＝192960÷（40×8）＝960÷320＝3192＞3，所以960÷40×8＞960÷（40×8）。解答此题时方法没有拘一格，要根据题目的特点，选择合适的方法。20．150【分析】观察图中可知，用的是三角尺90°的角和60°的角，把两个角的度数相加就是所拼成的角的度数。【详解】90°＋60°＝150°这个钝角的度数为150°。本题主要考查图形的拼组、角的度量。利用三角尺可以拼出的度数有：15°、30°、45°、60°、75°、90°、105°、120°、135°、150°、180°等，动手拼组一下。21．76【分析】速度＝路程÷时间，代入计算即可。【详解】836÷11＝76（千米/时）熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系：速度＝路程÷时间。明确其中两个量，即可求出第三个量。22．48【分析】首先要明确把它锯成7段需要锯7－1＝6（次），然后根据需要的时间＝锯的次数×锯需要的时间解答即可。【详解】（7－1）×8＝6×8＝48（分钟）锯完这根钢管一共需要48分钟。解答此类题目要明确：锯成n段，需要锯（n－1）次。23．11【分析】根据竖式，商位上的数1×□9＝6□，可知积6□个位上的数为1×9＝9，所以除数是69，由余数7加上69得76，可得被除数十位上的数是6，次除后十位上的余数是7，个位上的数字3落下来，即73÷69，商的个位上商1，73－69＝4，即被除数是763，除数是69，算式为：763÷69＝11……4，据此即可解答。【详解】763÷69＝11……4商为11。这种竖式数字谜问题，常常把已知的数字作为解答的突破口，数字的特点和数位知识以及计算法则解答。24．

6

12【分析】根据平行线的意义和特征进行观察判断即可解决。【详解】①横着的平行线用了3组，竖着的平行线用了3组，共用了6组平行线；②在这个正方形中，4条横线，两两平行，共能组成6组平行线，同理，竖着的平行线也有6组，共能找出12组平行线。解决本题的关键是正确理解平行线的意义和特征，根据图示找到平行线。25．1.3；390；270；9000.9；0；750；838万；160；650；8004.8；0；960；6略26．42；680；33；260；1000；900；120；22；8；8600；6.8；30；34；6600；9.1；6000【详解】略27．17340；25；7……23【分析】三位数乘两位数的笔算：用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位，用哪一位去乘，乘得的积的末尾就和那一位对齐，再把几次乘得的积相加。整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果没有够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上没有够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。【详解】85×204＝17340

625÷25＝25

※205÷26＝7……23

验算：28．260；1675970；256【分析】（1）先算乘法，得出结果后，再算减法；（2）先算括号内的，同级运算从左往右依次运算，得出结果，再算乘法；（3）先算除法，再算乘法，算加法；（4）先算小括号内的减法，再算中括号内的除法，算乘法。【详解】56×10－15×20＝560－300＝26025×（267－225＋25）＝25×（42＋25）＝25×67＝1675312＋882÷63×47＝312＋14×47＝312＋658＝97029．（1）10.1元；（2）2.5元【分析】（1）用3.8＋6.3，可求出买一个笔记本和一个笔袋一共花多少钱。（2）用6.3－3.8，可求出一本笔记本比一个笔袋便宜多少元。【详解】（1）3.8＋6.3＝10.1（元）答：买一本笔记本和一个笔袋一共花10.1元。（2）6.3－3.8＝2.5（元）答：一本笔记本比一个笔袋便宜2.5元。小数加、减法的计算法则：1、计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）。2、再按照整数加、减法的法则进行计算，在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。30．725千米【分析】相遇时间×两车的速度之和＝东西两城的路程，依此直接将对应的数据代入公式列式并计算即可。【详解】5×（80＋65）＝5×145＝725（千米）答：东西两城的路程是725千米。熟练掌握相遇问题的计算方法是解答此题的关键。31．19000元【分析】7月份生产的电动车数量除以一辆卡车可运的数量等于运输的次数，再乘以平均每辆卡车运的运费等于总共需要支付的运费。【详解】1800÷45×475＝40×475＝19000（元）答：运完这些电动车一共需要支付运费19000元。解答本题的关键是要先求出卡车需要运输多少次，然后再做进一步解答。32．18元【分析】5个文具盒，每个26元，则购买文具盒的钱为：26×5＝130（元），用花去钱的总数减去购买文具盒的钱就是购买钢笔的钱，利用除法即可解答。【详解】（400－26×5）÷15＝（400－130）÷15＝270÷15＝18（元）答：每支钢笔18元。本题考查了整数的混合运算，解题关键是根据题意列出算式，根据整数混合运算法则进行计算。33．（1）条形；年级；人数；（2）13；补全统计图见详解；（3）问题：五、六年级参加长跑的一共有多少人？151人（答案没有）【分析】（1）条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短没有同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列。从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。条形统计图一般简称为条形图，也叫直条图。题中的就是条形统计图，横轴表示年级，纵轴表示人数；（2）从图中可知，二年级参加长跑的人数是26人，一年级人数是二年级的一半，即26除以2即可；（3）根据题中的数据，可以合理的问题并解答。【详解】（1）这是一个条形统计图，横轴表示年级，纵轴表示人数；（2）一年级参加长跑的人数只有二年级人数的一半，一年级有13人参加；希望小学六个年级的学生参加长跑人数的统计图（3）五、六年级参加长跑的一共有多少人？（答案没有）68＋83＝151（人）答：五、六年级参加长跑的一共有151人。此题考查了条形统计图在实际生活中的应用。山东省青岛市2022-2023学年小学三年级下册数学期末调研试卷（B卷）第I卷（选一选）评卷人得分一、选一选1．下面公历年份中，是闰年的是（

）。A．1984年 B．2100年 C．2002年 D．2022年2．在一个除法算式中，除数是9，商和余数相等，则被除数是（

）。A．80 B．90 C．100 D．1103．用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的面积相比较（

）。A．长方形面积大 B．正方形面积大 C．一样大 D．无法比较4．用三种没有同颜色的书套包语文书、数学书和英语书，一共有（）种没有同包法。A．3 B．5 C．6 D．95．从晚上10时到第二天早上8时（

）个小时。A．9 B．10 C．11 D．126．要使“□68÷6”商是两位数，“□”里可以填（）。A．7 B．6 C．5 D．4第II卷（非选一选）评卷人得分二、填空题7．在下面的括号里填上适当的单位名称。银行卡的面积是40()

床的面积是3()笔记本电脑屏幕的面积是9()

黑板的面积是4()8．一年里，有()个月每月是31天，有()个月每月是30天，2月是()天或()天。9．9平方米＝()平方分米

700平方厘米＝()平方分米2米6分米＝()米

3.5元＝()元()角10．计算“□68÷7”时，如果商是两位数，□里填()；如果商是三位数，□里最小填()。11．在下面的括号里填上“＞”“＜”或“＝”。15×60()12×75

685÷5()486÷312.8＋3.6()26.5－14.8

7米5分米()7.5米12．在下面的括号里填上合适的数字。5.4元＞().7元

3.()米＜3米5分米().4吨＞4.()吨

().6元＜6元3角13．在下面的括号里能填几？()×67＜700

91×()＜600()×50＜690

36×()＜80014．一块面积是72平方厘米的长方形纸板，它的长是9厘米，从这块纸板上剪掉一个的正方形，剩下的图形面积是()平方厘米。15．一壶油净重5千克，周吃1.6千克，第二周吃了0.8千克，两周一共吃了()千克，还剩()千克。16．写出箭头所指的小数。17．下面是某公司平面图。(1)旗台在大门的()面；草坪的南面是()。(2)办公楼在产品展示厅的()面，办公楼的西面是()。(3)宿舍在公司的()角；仓库在公司的()角；竹园在公司的()角。评卷人得分三、判断对错18．的两位数乘最小的两位数积一定是三位数。()19．积的未尾有0，两个乘数的末尾一定有0。()20．周长相等的两个正方形，面积一定相等。()21．数字4、7、0、3可以组成9个没有重复数字的两位数。()评卷人得分四、口算和估算22．直接写得数。78÷2＝

24×50＝

505÷5＝7.4－5.6＝

2.4＋3.6＝

310×3＝23．估算。267÷9≈

82×31≈

817÷9≈905÷3≈

49×41≈

53×62≈评卷人得分五、竖式计算24．用竖式计算下面各题。26×18＝

7.5－2.3＝637÷7＝

4.7＋1.9＝评卷人得分六、脱式计算25．用递等式计算下面各题。36×（234－186）

128÷4×1232×15×4

（27＋37）×42评卷人得分七、解答题26．下图中每个小方格都代表边长1厘米的正方形。（1）图中阴影部分的面积是（

）平方厘米。（2）请画周长是32厘米的长方形与正方形各一个。27．丁丁去超市买糕点和牛奶，付给售货员10元，应找回多少钱？28．面包师傅上午做了186个面包，下午做了192个面包，一共可以装多少袋？29．水果店今年8月份每天运来水果6箱，每箱10千克，8月份一共运来水果多少千克？30．李阿姨买了3个保温杯花了165元，题目中的信息，请你先提一个数学问题，再解答。31．一个长方形的花圃，长50米，宽20米，要在花圃的周围围上圈篱笆，需要篱笆多少米？如果每平方米栽2棵月季花，一共可以栽多少棵月季花？32．下面是某报刊亭上周售出晨报和晚报的数量统计表。（1）周（）售出的晨报至多，周（）售出的晨报至少。（2）周二比周五多售出晨报（）份。（3）周日售出的晚报比晨报多（）份。（4）如果你家准备开一个报刊亭，请你根据统计情况说一说将如何批发报纸。答案第=page1414页，共=sectionpages1515页答案第=page1515页，共=sectionpages1515页答案：1．A【分析】用当前年份除以4，当年份为整百年时，应除以400，如果没有余数就是闰年，有余数就是平年，依此计算并选择。【详解】A．1984÷4＝496，即1984年是闰年；B．2100÷400＝5……100，即2100年是平年；C．2002÷4＝500……2，即2002年是平年；D．2022÷4＝505……2，即2022年是平年；故A熟练掌握平年、闰年的判断方法是解答此题的关键。2．A【分析】在有余数的除法算式里，余数应比除数小，当余数时，被除数就，依此计算并选择。【详解】除数是9，则余数是8，商也是8，因此被除数为：8×9＋8＝72＋8＝80故A此题考查的是余数和除数的关系，以及有余数除法的验算，应熟练掌握。3．B【分析】可以利用假设的方式，根据题目可知正方形和长方形二者的周长一样，据此假设出周长，再假设出长方形的长和宽以及正方形的边长。【详解】假设周长为12米，那么正方形边长为12÷4＝3（米）正方形的面积：3×3＝9（平方米）长方形的长和宽分别为4和2，面积为2×4＝8（平方米）正方形的面积大于长方形的面积。故B本题考查的是周长相等的情况下，长方形和正方形面积的大小关系。4．C【分析】首先给语文书包上书套，有3种包法，然后给数学书包上书套，有2种包法，给英语书包上书套，有1种包法，再根据乘法原理，求出共有几种没有同的包法即可。【详解】3×2×1＝6×1＝6（种）一共有6种没有同包法。故C本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做步有m1种没有同的方法，做第二步有m2种没有同的方法……，做第n步有mn种没有同的方法，那么完成这件事共有N＝m1×m2×m3×……×mn种没有同的方法。5．B【分析】先将晚上10时用24时计时法表示，然后计算出晚上10时到24时的时间，0时到早上8时的时间，再用晚上10时到晚上24时的时间加0时到早上8时的时间即可。【详解】晚上10时是22时24时－22时＝2（小时）8时－0时＝8（小时）2小时＋8小时＝10（小时）故B熟练掌握时间的计算是解答此题的关键。6．C【分析】□68÷6中，除数是一位数，要使商是两位数，那么被除数位上的数字要小于除数，由此找出□里面可以填的数，进而找出的即可。【详解】要使□68÷6的商是两位数，那么□＜6，□里面可以填：1、2、3、4、5，可以填5。故C此题主要考查三位数除以一位数的试商方法。7．

平方厘米##cm²

平方米##m²

平方分米##dm²

平方米##m²【分析】根据生活对面积单位及数据大小的认识，实际情况选择合适的单位即可。【详解】一张银行卡的面积约40平方厘米；床的面积是3平方米；笔记本儿电脑的面积是9平方分米；黑板的面积是4平方米。此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8．

7

4

28

29【分析】根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月是31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月是30天；平年2月有28天，全年365天，闰年2月有29天，全年366天，据此解答。【详解】一年里，有7个月每月是31天，有4个月每月是30天，2月是28天或29天。本题主要考查年月日的基础知识，注意记住大月和小月各有哪些月，还要注意的2月有28天或29天。9．

900

7

2.6

3

5【分析】1平方米＝100平方分米，9平方米是9个100平方分米，是900平方分米。100平方厘米＝1平方分米，700平方厘米里面有7个100平方厘米，是7平方分米。10分米＝1米，1分米＝0.1米，6分米是0.6米，2米6分米是2.6米。3.5元＝3元＋0.5元，0.1元＝1角，0.5元＝5角。【详解】9平方米＝（900）平方分米

700平方厘米＝（7）平方分米2米6分米＝（2.6）米

3.5元＝（3）元（5）角用小数表示钱数时，小数点前面的整数部分表示整元，小数点后第1位是几就表示几角，小数点后第2位是几就表示几分。10．

6

7【分析】如果商是两位数，□里的数应小于7，然后找出的数即可；如果商是三位数，那么□里的数大于或等于7，然后再找出最小的数即可。【详解】□68÷7，如果商是两位数，□＜7，即6，5，4，3，2，1，那么的数是6；□68÷7，如果商是三位数，□≥7，即7，8，9，那么最小数是7。一个三位数除以一个一位数，要使商是三位数，被除数的位上的数大于或等于除数；要使商是两位数，被除数位上的数小于除数，然后再进一步解答即可。11．

＝

＜

＞

＝【分析】（1）（2）（3）先求出两边算式的结果，再根据整数或小数大小的比较方法进行比较得解；（4）用米作单位时，整数部分表示几米，小数点后面位表示几分米，第二位表示几厘米，所以7米5分米＝7.5米，据此进行比较。【详解】15×60＝900，12×75＝900，900＝900，所以15×60＝12×75；685÷5＝137，486÷3＝162，137＜162，所以685÷5＜486÷3；12.8＋3.6＝16.4，26.5－14.8＝11.7，16.4＞11.7，所以12.8＋3.6＞26.5－14.8；7米5分米＝7.5米，7.5米＝7.5米，所以7米5分米＝7.5米。此题考查了整数乘除法的计算方法，小数加减法的计算方法，单位之间的换算，整数、小数大小的比较方法。12．

4

4

4

3

5【分析】（1）括号前、后的数单位都是元，因此只要后面这个小数的整数部分只要比5小即可；（2）根据对小数的初步认识可知，1分米＝0.1米，依此将3米5分米换成米后再填空即可；（3）括号前、后的数单位都是元，因此只要前面这个小数比后面这个小数大即可；（4）根据对小数的初步认识可知，1角＝0.1元，依此将6元3角化成元后再填空即可。【详解】（1）根据分析可知，5.4元＞4.7元；（2）3米5分米＝3.5米，即3.4米＜3米5分米；（3）4.4＞4.3，即4.4吨＞4.3吨；（4）6元3角＝6.3元，即5.6元＜6元3角。此题考查的是对小数的初步认识，以及一位小数的大小比较，应熟练掌握。13．

10

6

13

22【分析】在括号里填入一个数，只要使它们的积满足条件即可，因数＝积÷另一个因数，因此可用小于符号后面的数除以前面的一个数，再根据计算出的商确定出括号里的值即可。【详解】（1）700÷67＝10……30，即10×67＜700，括号里填10；（2）600÷91＝6……54，即91×6＜600，括号里填6；（3）690÷50＝13……40，即13×50＜690，括号里填13；（4）800÷36＝22……8，即36×22＜800，括号里填22。此题考查的是乘、除法的意义和各部分之间的关系，熟练掌握三位数与两位数的除法计算是解答此题的关键。14．8【分析】根据长方形的面积＝长×宽，可知宽＝面积÷9，即宽为72÷9＝8（厘米），从这块纸板上剪掉一个的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽，剩下部分是一个长8厘米，宽（9－8）厘米的长方形，根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式计算即可求解。【详解】72÷9＝8（厘米）8×（9－8）＝8×1＝8（平方厘米）剩下的图形面积是8平方厘米。此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用，关键是知道剪下的正方形的边长就是长方形的宽。15．

2.4

2.6【分析】用周吃的1.6千克加第二周吃的0.8千克，就是两周一共吃了多少千克。用这壶油的净重5千克减两周一共吃了的重量，就是还剩多少千克。【详解】1.6＋0.8＝2.4（千克）；5－2.4＝2.6（千克）一壶油净重5千克，周吃1.6千克，第二周吃了0.8千克，两周一共吃了（2.4）千克，还剩（2.6）千克。整数减小数和小数加减法意义相同，计算时都是相同数位上的数对齐，就是小数点要对齐。没有同：整数减小数时要多一步，先把整数转化成小数。16．0.3；1.4；2.4；3.8【分析】根据分析，0－1、1－2、2－3，3－4都被平均分成了10个小格，每个小格表示0.1，再根据箭头的指向进行填空即可。【详解】从左往右个箭头指向0－1之间的第3个小格，即表示0.3；从左往右第二个箭头指向1－2之间的第4个小格，即表示1.4；从左往右第三个箭头指向2－3之间的第4个小格，即表示2.4；从左往右第四个箭头指向3－4之间的第8个小格，即表示3.8；即填空如下：熟练掌握小数的意义是解答此题的关键。17．(1)

东

竹园(2)

北

宿舍(3)

西北

东北

东南【分析】先找到参照点，并按上北、下南、左西、右东标明，然后进行填空即可。（1）分别以大门、草坪为参照点；（2）分别以展示厅、办公楼为参照点；（3）都以公司为参照点。(1)根据分析可知，旗台在大门的东面；草坪的南面是竹园。(2)根据分析可知，办公楼在产品展示厅的北面，办公楼的西面是宿舍。(3)根据分析可知，宿舍在公司的西北角；仓库在公司的东北角；竹园在公司的东南角。熟练掌握方向与位置的判断是解答此题的关键。18．√【分析】的两位数是99，最小的两位数是10，求出它们的积可确定积是几位数。【详解】99×10＝990，积是三位数。故√本题找出和最小的两位数，求出积再进行解答。19．×【分析】采用举例法，分别计算出15×12、50×11的积，然后再判断即可。【详解】15×12＝180，此时积的末尾有0，而两个乘数的末尾没有0；50×11＝550，此时积的末尾有0，其中一个乘数的末尾有0；因此积的未尾有0，两个乘数的末尾没有一定有0。故×熟练掌握两位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。20．√【分析】见详解。【详解】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，周长相等的两个正方形，边长一定相等，所以面积也一定相等。故√此题考查了正方形的边长、周长、面积之间的关系。21．√【分析】用数字4、7、0、3能组成没有重复数字的两位数，我们按照一定的规律写数，让4在十位的两位数有3个，分别是：47；40；43；让7在十位的两位数有：74；70；73；让3在十位的两位数有：34；37；30。【详解】用数字4、7、0、3可以组成没有重复数字的两位数有：47；40；43；74；70；73；34；37；30；一共9个，所以原题的说确。故√本题考查了数的组成和搭配规律的知识，注意0没有能放在位十位上。22．39；1200；1011.8；6；930略23．30；2400；90300；2000；3000【详解】略24．468；5.291；6.6【分析】笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。笔算小数加减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起。计算加法时哪位相加满十要向前进“1”；计算减法时，哪位没有够减，要从前一位退“1”再减。结果的小数部分末尾有“0”的，要将“0”去掉。除数是一位数的笔算除法，要从被除数的位除起，除到被除数的哪一位没有够商1，就对着这一位商0，除的过程中每一步的余数必须小于除数。【详解】26×18＝468