《邹忌讽齐王纳谏》课堂练习

《邹忌讽齐王纳谏》课堂练习一'实词过关邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。修：朝服衣冠，窥镜。服：，窥:我孰与城北徐公美？孰：吾妻之美我者，私我也，美：私：王之蔽甚矣：蔽：甚：面刺寡人之过者：面刺：谤讥于市朝：谤：闻寡人之耳者：闻时时而间进，期年之后：间：—群臣进谏，门庭若市。门庭：一虚词一览一解释其用法邹忌修八尺有余，而形貌佚丽暮寝而思之（臣之妾畏臣，（）一'实词过关邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。修：朝服衣冠，窥镜。服：，窥:我孰与城北徐公美？孰：吾妻之美我者，私我也，美：私：王之蔽甚矣：蔽：甚：面刺寡人之过者：面刺：谤讥于市朝：谤：闻寡人之耳者：闻时时而间进，期年之后：间：—群臣进谏，门庭若市。门庭：一虚词一览一解释其用法邹忌修八尺有余，而形貌佚丽暮寝而思之（臣之妾畏臣，（）齐国之美丽者也（）王之蔽甚矣）燕赵韩魏闻之1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、而:之:，昳丽: 过:讥:___，市朝:，期年:时时而间进窥镜而自视闻寡人之耳者，（吾妻之美我者（徐公不若君之美也（以：可以一战 （） 皆以美于徐公（)于：臣之客欲的求于臣，（） 皆以美于徐公，（)此所谓战胜于朝庭（） 皆朝于齐 （)三.选择题)(邹忌修八尺有余［我孰与城北徐公美徐公不若君之美也A+十-，、十二 B.莫不有求于王• C.邹忌修八尺有余［我孰与城北徐公美徐公不若君之美也A+十-，、十二 B.莫不有求于王• C.孰视之、一/ D.门庭若市•1、选出下列各组中加点的词的意义相同的一项[]受上赏上书谏寡人者]B.能谤讥于市朝。D.孔子登泰山而小天下。动听，C.同。D.下列加点的词不属词类活用的一句是［谤讥于市朝，闻寡人之耳者受下赏。C.先国家之急而后私仇也。判断正误，选出正确的项［］本文选自《战国策.齐策》。《战国策》又称《国策》。是东汉末年刘向根据战国时期的史料编订而成的，属于国别体史书，全书33篇。邹忌用个人受蒙蔽之事暗示“王之蔽甚矣”，这是由己及人、因小悟大，把从家事中悟到的道理推广到国家的政事中去，运用比喻讲述道理表明意见的方法，使语言显得含蓄、委婉、娓娓这正体现了讽谏的特点。“孰视之”、“我孰与城北徐公美”、“百姓孰不箪食壶浆，以迎将军乎”中三个加粗字含义都不“朝服衣冠”和“衣冠禽兽”中的加粗词意义和用法都不同。下面对句子停顿划分正确的一项是（）

A.今齐/地方/千里C.徐公/何能及/君也A.今齐/地方/千里C.徐公/何能及/君也D.此/所谓/战胜于朝庭四、语段阅读（—）【甲】《邹忌讽齐王纳谏》【乙】淳于髡（kUn）者，齐之赘婿也。长不满七尺，滑稽多辩，数使诸侯，未尝屈辱。齐威王之时，喜隐，好为淫乐长夜之饮，沉湎不治，委政卿大夫。百官荒乱，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮。左右莫敢谏。淳于髡说之以隐。曰：“国中有大鸟，止王之庭，三年不蜚。又不鸣，王知此鸟何也？”王曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”奋兵而出。诸侯振惊，皆还齐侵地。王之蔽甚矣（

奋兵而出。诸侯振惊，皆还齐侵地。王之蔽甚矣（

.朝诸县令长（.词语解释：邹忌修八尺有余（.沉湎不治 （.2.下面两组句中加线词的用法与其他各项不同的一项分别是（（2.下面两组句中加线词的用法与其他各项不同的一项分别是（（1） A.吾孰与徐公美（C.君美甚（（2） A.私我也（C.曹操绕寨私行（下列句中加点词的意思相同的一项是（A.邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼..C.王之蔽甚矣重岩叠嶂，隐天蔽日..对下面语句中加点词语解释不正确的一项是B,吾妻之美我者（）））D.不宜偏私（D.皆以美于徐公（B.公而忘私（B.窥镜而自视下视其辙..D.皆朝于齐朝而往，暮而归..（）朝服衣冠，窥镜（察看） B.吾妻之美我者，私我也（偏爱）..由此观之，王之蔽甚矣（弊端） D.数月之后，时时而间进（偶尔）..与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是（）A.A.徐公来，孰视之.B.徐公不若君之美也

.吾妻之美我者 D.暮寝而思之下面对本文内容理解不正确的一项是（2分） （）本文第一段写出了邹忌头脑冷静，不为奉承所迷惑。本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。7、句子翻译:我孰与城北徐公美？由此观之，王之蔽甚矣.数使诸侯，未尝屈辱。。此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。邹忌以己身之事设喻类比国家大事，讽劝齐威王纳谏，写出三组类比的句子。臣之妻私臣一臣之妾畏臣一臣之客欲有求于臣一9、将【乙】文与《邹忌讽齐王纳谏》进行比较，淳于髡与邹忌在劝谏的方式上有什么异同？（二）【甲】《邹忌讽齐王纳谏》二、三、四节【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之，公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前。曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使我君以鸟之故而杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹罪毕，请杀之。”公曰：“勿杀，寡人闻命矣。”（《晏子春秋•晏子谏杀烛邹》）请用“/”给下面的句子断句。今齐地方千里查《古汉语词典》，“数”有三种读音，并有若干不同义项。一读怎hh”义项有：①作动词，计算。②作动词，列举。二读“shu”，义项有：①表事物的数目。②作名词，规律，气数。三读“shuo”，义项有：①多次。根据以上义项，请写出“请数之以其罪而杀之”中“数”的读音与词义。读音：词义：下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是（）A、(1)时时而间进.(2)中间力拉崩倒之声.B、(1)臣诚知不如徐公美.(2)此诚危急存亡之秋也.C、(1)皆以美于徐公.(2)骈死于槽枥之间.D、(1)使烛邹主鸟而亡之(2)吾欲之南海..把下面句子翻译成现代汉语。（1） 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（2） 使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士。两段选文都表现了进谏者的机智善辩，但各又有不同。甲文劝谏的目的是为了使齐威王，以富国强民；乙文晏子劝谏的目的是为了让景公，以免落下“爱鸟轻人”的罪名。甲文邹忌进谏时采用了的方法说服齐王，乙文晏子进谏时采用的方法，使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。（三）【甲】《邹忌讽齐王纳谏》二、三、四节【乙】吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有谏者，死！”舍人①有少孺子②者，欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦③，吴王曰：“子来何苦沾衣如此？”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附④，欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也！黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也！此三者皆务⑤欲得其前利而不顾其后之有患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。［注］①舍人：门客：指封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人。②小孺子：年轻人。③三旦：三天。④委身曲附：变着身子紧贴着树枝。⑤务：一心，一定。1、请从两篇短文中各找出（归纳）一个成语。（2分）2、 与“则怀丸操弹，游于后园”中加点字“于”的意义和用法相同的一项是（）（2分）A、皆以置从美于徐公B、奉命于危难之间C、管夷吾举干士 D、其不已也，告之于帝3、 解释下列各句中加点词的意义。（2分）（1） 群臣吏民能面刺寡人之过者..（2） 期年之后，虽欲言，无可进者..翻译文中画线的句子.（6分，每小题3分）（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。译：（2）此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。译：请比较两篇短文的相同点。（2分）（1） 从进谏方式看，邹忌与少孺子:（2） 从进谏结果看，威王与吴王：（四）【甲】《邹忌讽齐王纳谏》二、三节【乙】孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣冠白冠后来吊（慰问、吊唁）。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖（品行不好），使臣受吏民之垢（谦虚的说法，意为担任楚国的宰相），人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？”父曰：“有说。身已贵而骄人者民去也，位已高而”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之（患祸隐伏在那里）。教。”父曰：“位已高而意益下（越把自己看得低）三者，足以治楚矣！”（选自《贾谊集》）下列句子停顿不正确的一项是（A.臣/诚知/不如徐