教科版小学三年级上册科学期末测试卷及完整答案一套

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.做搅拌与溶解快慢的关系的实验时，我们要注意（

）。A.两杯水温度要一样

B.一个搅拌，一个不搅拌

C.两个都对2.如图①-④，制作一面风旗，根据风旗的飘动情况对风力大小做出判断，其说法正确的是（

）。A.图②风旗的状况可以描述为风旗不动，表示无风，风速等级为0级

B.图③风旗的状况可以描述为风旗大动，表示大风，风速等级为2级

C.图④风旗的状况可以描述为风旗微动，表示微风，风速等级为1级3.降水量的结果用柱状图表示，我们可以从中看出（

）。A.降水的日期

B.降水的多少

C.以上都是4.一位同学在吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此他联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（

）。A.“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是小水珠变成的水蒸气B.“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是水蒸气变成的小水珠C.“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气5.下列工具不属于测量天气的是（

）。A.雨量计

B.血压计

C.温度计

D.风向标6.冬天里，爷爷将盛有半杯热水的水杯拧紧后，总难以打开。这主要是因为（

）。A.杯盖受冷收缩

B.杯中的水受冷收缩

C.杯中的空气受冷收缩7.我们拍篮球时能够蹦得很高，是因为（

）。A.篮球里的空气被压缩了

B.篮球有弹性

C.篮球里的空气会流动8.下列物质中，能够在水中溶解的是（

）。A.石头

B.泥土

C.白糖9.在课堂中，我们曾做过这样的实验，先往注射器里抽进空气，然后用手指堵住管口，用力向下压活塞，我们观察到的现象是注射器的活塞（

）。A.压不下去

B.能压到底

C.压到一定程度后压不下去10.自制简易雨量器操作步骤正确的一项是（

）。A.④①②③

B.②②④③

C.④③②①二.填空题(共10题，共46分)1.空气的流动形成（

），生活中我们可以通过（

）（填“摸一摸”或“扇一扇”）的方法感受空气的流动。2.我们可以通过（

）、（

）来知道风向。3.在天气日历中，一般要记录：（

）﹑（

）、（

）、风速、风向和气温等。在测量气温时，要选择在室外阴凉通风处测量。在观测风向时，可以用（

）来判断风向。4.将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下（塑料袋被挤压过），我们发现袋子会（

）。5.（

）是指一个地方在某一短时间内大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。6.把大小、形状相同的两块香皂分别放进同样多的热水和冷水中，（

）水中的香皂溶解得快。在这个实验中,只有（

）不同,其他的条件都相同。7.使用酒精灯在灭火时绝对禁止用（

）。酒精是容易（

）和（

）的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用（

）或（

）扑灭。8.三国时，人们利用（

）的原理制成孔明灯。9.研究“空气有质量吗”，用到的工具是（

），在它的两端分别放入有气不瘪的皮球和若干豆子，先要调节使它（

）。然后往皮球里打入10筒空气，发现（

）的一端会往下沉，说明空气（

）。10.液体都会流动，流动的快慢受到（

）的影响。三.判断题(共10题，共20分)1.白糖不可以无限制地溶解到水中。（

）2.纸撕碎后，形状发生了变化，但本质没变。（

）3.冰是固态的水，有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。（

）4.当风向标的箭头指向东时，风向是东风。（

）5.纤维状的云一般代表着晴天。（

）6.通过分析长期的天气观察记录，可以使我们发现天气的一些变化规律。（

）7.每天进行天气观察，并记录下来，对了解这个地方一段时间内的天气变化没有太大帮助。（

）8.在不同条件下，冰融化的快慢不同。（

）9.不同地区的空气冷热不同就会形成风。（

）10.一面风旗是用一张白纸和一张硬纸制作的。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。分离食盐和沙子分离食盐和水

分离木屑和铁屑加热蒸发

用磁铁吸引

用水溶解五.填表题(共1题，共12分)1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。六.简答题(共5题，共27分)1.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？2.水在达到什么温度时沸腾？3.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。4.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？5.比较水和水蒸气的相同点和不同点。七.综合题(共3题，共20分)1.水会流动，空气也会流动，我们用什么方法可以让周围的人感受到或看到空气的流动。请将你的方法写下来。方法一：方法二：方法三：2.下图是小明根据当天记录画的气温柱状图，从图中可发现（1）什么时间温度最高，为多少？（2）什么时间温度最低，为多少？3.科学课上我们用注射器做了两个实验：用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气。然后用橡皮堵住管口，用同样大小的力向下压活塞，我们观察到的现象：（1）请分析：第一只注射器里的装的是（

）。（2）第二只注射器里装的是（

）。（3）向下压活塞，注射器的空气质量（

）。（填“变轻”“变重”或“不变”）（4）这个实验说明了：

参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.B5.B6.C7.A8.C9.C10.C二.填空题1.风；扇一扇2.旗子；炊烟3.日期；降水量；云量；风向标4.鼓起来5.天气6.热；温度7.嘴吹；挥发；燃烧；湿抹布；沙土8.热空气上升9.简易天平；平衡；皮球；有质量10.黏度三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如下：五.填表题1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会六.简答题1.加热、搅拌、碾碎2.正常压强下是100℃。3.橡皮泥的变化是形态的变化。本质没有改变，依然是像皮泥；水的变化是状态的变化，水会变成冰或者水蒸气，三者是同一种物质的不同状态。4.好处：可以看到美丽的冰雕，吃到冰淇淋,降温。不便：路滑给人们行走带来了不便。5.水:看得见、摸得着、