二年级数学 万以内数的认识复习课_第1页
二年级数学 万以内数的认识复习课_第2页
二年级数学 万以内数的认识复习课_第3页
二年级数学 万以内数的认识复习课_第4页
二年级数学 万以内数的认识复习课_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(1)由2个一、9个百和6个千组成的数写作(),这个数读作(),它约是()。6902六千九百零二69007000(2)比3579大1的数是(

)。3580(3)比5300小1的数是()。5299读一读下面各数:808088008008808其中,只读一个零的有:一个零也不读的有:你能给它们排排队吗?④③②①808088008088008我们班有男生25人,女生28人,共约50人,这句话中()和()是准确数,()是近似数。1.大约是几百?503≈832≈698≈367≈491≈280≈767≈109≈2、大约是几千?2004≈6403≈5998≈8799≈2103≈7503≈3679≈2809≈3、大约是几百几十?353198721897984496632999≈350≈720≈200≈900≈980≈630≈500≈10004、大约是几千几百?9353≈1721≈6198≈7817≈2984≈3632≈4406≈5774≈按要求写数用0、0、7、7组成不同的四位数。1、最小的四位数。()2、最大的四位数。()3、只读一个零的四位数。()4、一个零都不读的四位数。()1、从小到大排队。6700,6070,607,706,60072、从大到小排队。620,6101,6100,6079,6080排排队

3、请你把这些数按从大到小的顺序排列。

754、7534、7504、7054、7005

4、□里可以填哪些数?最大填什么数?

3□34<35162000>□999

6895>689□

75□2>7580

□300<43004048>4□47

0、2、0、9要求:①排成最大的四位数;

②排成最小的四位数;

③还可以排成哪些四位数?

排一排

①它是3000~4000之间的一个四位数。

猜一猜②它比较接近3500。

③它和3500相差2。

④它的个位是2。

①一个数千位上和十位上都是6,其余各位是0。

猜数②比3999大2的数。

③2个千、3个百、2个一组成的数。

④比最大的四位数少3的数。中岳嵩山海拔高度1490米北岳恒山海拔高度2017米东岳泰山海拔高度1532米蓟县盘山海拔高度864米我能从低到高排一排

86415321490————————————864\﹤\\﹤﹤149015322017\万以内数的认识我来猜轮滑鞋的价格是猜猜6051、它的价格是一个三位数,只读一个零。2、百位上和个位上的和是113、它的价格大约是600元百十个0

92803704605506407308209

数数读数、写数比较大小

近似数万以内数的认识按数位顺序表从高位读、写中间有一个0或两个0只读一个零。末尾的0不读。位数不同,位数多的数就大。位数相同,从最高位比起。万以内数的大小比较:1.位数不同的数比较大小,位数多的数比较大。2.位数相同的数比较大小,首先看最高位,最高位大的数就大。如果最高位相同,就依次比下去。1.在()里填上“>”、“<”或“=”1000()999

99()101

999()10011200()8552.比较下列数的大小。2350()3150

456()512

1253()1235

4625()4621

512()5213483()3452

3、按从小到大的顺序排列:

86415321490864\﹤\\﹤﹤149015322017\

4、()后面藏着几。

57()

<578

15()9>1524

4096>(

)090

8999<()000近似数是为了方便我们的生活,所以我们在求近似数的时候一般是求离准确数最近的整十、整百或整千。说出下列各数的近似数。

5301≈379≈

8888≈647≈

4009≈974≈

3789≈368≈

课堂作业2.按从大到小的顺序排列下面各数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论