2022年辽宁省鞍山市海城望台职业中学高二历史下学期期末试题含解析

2022年辽宁省鞍山市海城望台职业中学高二历史下学期期末试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.英国工业革命得以出现的最直接的原因是（

）A．资产阶级统治的确立B．海外贸易和殖民掠夺积累了大量资本

C．圈地运动提供了大量自由劳动力

D．不断扩大的市场需求无法得到满足参考答案：D2.在第一届全国人民代表大会的开幕词中毛泽东说：“我们这次会议具有伟大的历史意义。这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑……”材料中的“里程碑”表现在

A、社会主义制度的建立

B、第一部社会主义宪法的制定C、新的国家领导人的选举

D、共产党核心地位的确定参考答案：B略3.唐高祖李渊自认为是老子后裔，规定老子地位在孔子之上，佛教位居第三：武则天时明令佛教位在道教之上：后来唐武帝又大规模地“灭佛”。这反映出唐代（

）A.皇帝的好恶决定宗教兴亡B.道教的社会影响最大C.儒学的政治地位最为稳固D.佛教的社会基础薄弱参考答案：C试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，直接根据材料推断即可，根据“唐高祖李渊自认为是老子后裔，规定老子地位在孔子之上，佛教位居第三：武则天时明令佛教位在道教之上，后来唐武帝“灭佛””说明道家、佛家的地位变化较大，只有儒教的地位相对稳定。所以答案选C。考点：中国传统文化主流思想的演变·儒学的发展·唐朝儒学的发展4.有学者认为：“中国凭借着在丝绸、瓷器等方面无与匹敌的制造业和出口，与任何国家进行贸易都是顺差……在1800年以前，欧洲肯定不是世界经济的中心。”按照这一观点，18世纪末世界贸易中心最有可能是()A．长安

B．北京

C．上海

D．广州参考答案：D5.卢梭和伏尔泰是启蒙运动时代的伟大思想家，他们思想的共同点是

A．主张民主共和

B．提倡自由平等

C．提倡三权分立

D．反对君主专制参考答案：BD6.1844年，米切尔先生曾将各种质料的中国土布样品寄到英国去，并且注明其价格。有人告诉米切尔先生，按照他所列的价格，他们在曼彻斯特不能生产那种布匹，更不能把它运往中国。这说明A.英国生产的布种类单一B.资本主义世界市场违背价值规律C.中国的传统经济仍然具有生命力D.中国闭关政策没有质变参考答案：C根据材料中的“按照他所列的价格，他们在曼彻斯特不能生产那种布匹，更不能把它运往中国”，说明当时英国生产同种布匹成本更高，因此中国传统经济仍然具有生命力。故答案为C项。A项材料不能反映，排除；B项不符合史实，且与材料无关，排除；1844年中国国门已被打开，排除D项。点睛：本题需要理解“按照他所列的价格，他们在曼彻斯特不能生产那种布匹，更不能把它运往中国”的含义，即在英国的生产成本更高，据此比较中国和英国各自的经济优势。7.古代中国的四大发明传入欧洲，加快了西方迈入近代社会的速度。其中，指南针发挥的作用是

（）A．促进了欧洲文化发展

B．推动了文艺复兴和宗教改革C．推动了英国工业革命

D．促进了远洋航行和地理大发现参考答案：D本题考查学生对指南针的影响。结合所学知识即可得知指南针的作用是促进了远洋航行和地理大发现。所以选D。8.下列对老子哲学中“道”的理解，不正确的是（）A．万物的本原 B．抽象的概念C．具体的物质 D．无为的自然本体参考答案：考点：百家争鸣．分析：本题考查百家争鸣．需要对老子“道”这一概念的理解．解题的关键是对老子“道”这一概念的识记和理解．解答：结合所学可知，老子认为“道”是万物的本原，是万物的本质，故A项正确，不符合题意．老子的“道”是一种虚无的、抽象的概念，故B项正确，不符合题意．老子的“道”是一种虚无的、抽象的概念，认为“道”是万物的本源，是一种自然本体，而非具体物质，故C项错误，符合题意，D项正确，不符合题意．故选C．9.“革命失败以后，革命的主观力量确实大为削弱了。剩下的一点小小的力量，若仅依据某些现象来看，自然要使同志们（作这样看法的同志们）发生悲观的念头。但若从实质上看，便大大不然。……这就是说，现在虽只有一点小小的力量，但是它的发展会是很快的。它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性，简直是具备了发展的必然性……”上述毛泽东关于中国革命的论述发表于（

）A．国民革命时期

B．井冈山时期

C．延安时期

D．解放战争时期参考答案：B10.李贽对儒家正统思想进行了批判，以下对其思想的评述正确的是（

）A．认可“存天理，灭人欲”

B．反对以孔子的是非为是非C．主张“天下为主，君为客”

D．强调“经世致用”的思想参考答案：答案：B试题分析：本题考查学生对所学知识的掌握能力。李贽被称为“离经叛道的儒学家”，所以他不可能认可朱熹的学说，所以A选项错误，B选项正确。C、D选项是明清之际的儒学思想，比李贽要晚，所以不可能是李贽的思想，因此排除。考点：中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·李贽11.以下是苏联时期出现的一则小幽默，其内容意在讽喻，当时的苏联

A.言论自由基本缺失B.特权之风普遍盛行C.产业结构严重失衡D.经济体制高度集权参考答案：D【详解】根据“这是谁的工厂？”“工人阶级的”，体现出苏联是社会主义公有制，“这是谁的汽车？”“斯大林的”体现出苏联政治权力高度集中，材料意在讽刺苏联的高度集中的计划经济体制，故D正确；材料信息无法体现“言论自由基本缺失”，排除A；“这是谁的汽车？”“斯大林的”体现出苏联政治权力高度集中，无法体现特权之风普遍盛行，排除B；材料反映苏联高度集中的计划经济体制，材料信息不能得出产业结构严重失衡的结论，排除C。12.1932年，英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、纽芬兰、印度、南非等英联邦国家在渥太华召开帝国经济会议，签订了11个双边协定，制定了帝国特惠制。其主要内容是：对成员国间的进口商品，相互降低税率或免税；对成员国以外的进口商品，则征收高额关税。这表明英国A.加强了政府对经济的全面干预B.一定程度上放弃了自由贸易政策以度过经济危机C.希望通过经济手段增强英联邦的政治向心力D.认识到了只有放弃贸易保护、加强国际合作才能实现经济的发展参考答案：B试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，英国并未加强政府对经济的全面干预，英国是希望通过经济手段解决经济危机而非增强英联邦的政治向心力，英国并未充分认识到只有放弃贸易保护、加强国际合作才能实现经济的发展，材料中的“相互降低税率或免税”等信息是在强调英国是在一定程度上放弃了自由贸易政策以度过经济危机。考点：罗斯福新政和当代资本主义的新变化?1929～1933年资本主义世界经济的危机?英国度过经济危机的措施【名师点睛】在历史选择题中，命题者一般以相关、相似、相近或者是相反知识组成干扰题肢，主要考查考生们的理解和辨析能力，在解答这类题目时一定要根据所学知识和题干的特定性，对相关的题肢逐一辨析，谨防被似是而非的题肢所干扰，避免出现好像对而实际上并不对的现象。13.深刻阐明社会主义的本质是解放生产力、发展生产力的中国领导人是A．毛泽东

B．周恩来

C．刘少奇

D．邓小平参考答案：D14.被誉为“头号中国通”的美国著名历史学家费正清在《观察中国》中写到：“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级的社会差别。”中国近代最接近这两个梦想实现的时期是在A．国民革命时期B．土地革命时期C．抗日战争时期D．解放战争时期参考答案：D本题考查新民主主义革命。根据材料“新中国傲立于世界民族之林”可以判断第一个梦想是追求民族独立；根据材料“提高农民的地位”、“消除阶级差别”可以反映推翻封建主义压迫。解放战争推翻三座大山压迫，结束中国半殖民地半封建社会，故D正确。15.“将达尔文的学说应用到社会舞台的做法，称为社会达尔文主义。尽管达尔文主义受到宗教界和其他集团的敌视，它还是对西方社会有着深远的影响。根本原因在于它对适者生存和生存斗争的强调极妙地与时代倾向相适应。”下列各项中不能支撑材料观点的是A．为17、18世纪的启蒙思想提供了科学依据B．以俾斯麦“铁血政策”为代表的民族主义勃兴C．为西方列强的殖民扩张和帝国主义提供了理由D．经济生活中资产阶级反对政府对经济的任何干预参考答案：A16.2008年末，全国共有公共图书馆2819个，是1949年的51.3倍。博物馆1893个，是1949年的90.1倍。共有广播电台257座，而1949年只有49个；电视台从无到有，达到277座。全年生产故事影片406部，而1978年仅生产故事片4部。全国图书、杂志、报纸出版几倍、几十倍增长。这表明A.经济发展促进公共文化建设B.国家政策左右百姓精神生活C.社会需求决定民生建设取舍价D.科教兴国战略取得显著成就参考答案：A改革开放以来，我国经济有了很大发展。伴随着经济实力的增强，公共文化事业得到较快发展。从材料中的公共图书馆、博物馆、广播电台和电视台的增加数量来看，表明经济发展促进了公共文化事业的发展。故答案为A项。B项说法绝对，且与材料信息不符，排除；C、D项材料信息没有涉及，均排除。17.日本明治维新推行了诸多改革举措。下图寓意的改革举措是A.“四民平等”B.“文明开化”C.“废藩置县”D.“殖产兴业”参考答案：C18.1918—1919年间，在苏俄的交通枢纽、城乡结合部出现一批批贩卖粮食或其他物品的“背口袋的人”从事黑市交易，尽管政府对这些人的处置十分严厉，但始终无法杜绝。据有关资料显示，在此时期，“背口袋的人”对城市居民的粮食供应数额达58%—65%。这说明苏俄A.农业措施没有严格执行B.余粮征集影响民众生活C.经济政策不符国家需要D.自由贸易一直没有禁绝参考答案：B题干中人们背口袋往城市运粮以解决粮食问题或其他物品短缺问题，结合“1918-1919年”可知，苏俄此时正实行战时共产主义政策，实行余粮征集制影响了民众生活，“对城市居民的粮食供应数额达58%-65%”正说明“背口袋的人”暂时填补了市场的缺失，B正确；A材料未体现，排除；1918-1919年苏俄实行战时共产主义政策是巩固苏维埃政权的必要措施，C错误；战时共产主义政策取消自由贸易，D错误。点睛：本题考查战时共产主义政策，解答本题的关键信息是“‘背口袋的人’对城市居民的粮食供应数额达58%~65%”，联系所学战时共产主义政策的知识分析解答。19.春秋时期，诸侯称“王”现象很少，到了战国时期，许多诸侯纷纷称“王”。这反映了A.春秋战国时国家从分裂走向统一B.春秋战国时君主专制制度已经建立C.春秋时期周天子势力强大D.战国时周天子对诸侯失去控制参考答案：D【详解】依据材料“到了战国时期，许多诸侯纷纷称王”并结合所学知识可知，战国时期诸侯称王，僭越等级制度，表明分封制逐步瓦解，周天子对诸侯的控制逐渐减弱。故答案为D项。A项符合史实，但与材料意思不符，排除；B项君主专制制度出现于秦朝，排除；C项诸侯称“王”的现象出现，可见周天子的势力受到削弱，排除。【点睛】本题考查商周时期的政治制度，旨在考查学生解读信息，调动知识解决问题的能力。20.有关20世纪30年代法西斯的局部侵略，下列说法错误的是A．九一八事变是世界上最早的法西斯侵略

B．国联成为推行绥靖政策德工具

C．西班牙处于孤立无援的境地

D．法西斯的侵略野心越来越大参考答案：C21.儒、道、墨、法四家是先秦诸子学说的重要流派。下列语句中与“欲求兴天下之利，除天下害，当若繁为攻伐，此实天下之巨害也”属于同一流派的是A.“君子之为学也，以明道也，以救世也”B.“以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫”C.“贤者举而上之，富而贵之，以为官长”D.“明主之国，无书简之文，以法为教”参考答案：答案：C分析：本题主要考察的是运用所学知识解决问题的能力。材料“欲求兴天下之利，除天下害，当若繁为攻伐，此实天下之巨害也”体现了墨家的非攻思想。A体现了顾炎武的经世致用思想，排除；B体现了荀子以德治国的思想，排除；C体现了墨家尚贤的思想，故C正确；D属于法家的思想，排除。所以答案选C。考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·墨家思想22.造纸术、指南针、火药和印刷术是中国对人类文化进程的伟大贡献。下列关于四大发明向外传播的表述，正确的是A.造纸术传入欧洲的时间最早B.指南针经由陆路传到阿拉伯C.都是经过阿拉伯传播到西方D.是欧洲社会转型的根本动力参考答案：A【详解】造纸术传入欧洲的时间是8世纪，其他三大发明传入欧洲都是12-13世纪，故A项正确；指南针是经过海路传入阿拉伯，再传到欧洲，故B项错误；印刷术是经过波斯人传入欧洲，故C项错误；欧洲社会转型根本动力是资本主义经济发展，故D项错误。23.欧洲资本主义的发生于发展大致经历了重商主义、自由资本主义和垄断资本主义三个阶段，每个阶段对外扩张方式各有侧重。以下对应正确的是A.商品输出→资本输出→资本原始积累B.资本原始积累→资本输出→商品输出C.商品输出→资本原始积累→资本输出D.资本原始积累→商品输出→资本输出参考答案：D试题分析：据材料提到，欧洲资本主义的发生与发展大致经历了重商主义、自由资本主义和垄断资本主义三个阶段，结合所学知识可知，资本原始积累属于重商主义时期，商品输出属于自由资本主义时期，资本输出属于垄断资本主义时期，故D正确。商品输出，不属于重商主义时期，故A排除。资本输出不属于自由资本主义时期，故B排除。资本原始积累不属于自由资本主义时期，故C排除。考点：资本主义世界市场的形成和发展·第一次工业革命·影响；资本主义世界市场的形成和发展·第二次工业革命·影响24.克伦威尔就任护国主，罪恶和谬误都被他践踏在脚下。下图中右边的柱子象征着英格兰、苏格兰、爱尔兰都向他致敬，左边的柱子显示他权力的法律来源。这表明（

）①克伦威尔已蜕变成封建专制君主②护国公的权力至高无上③克伦威尔意在实行独裁政治④共和制度已名存实亡A．②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③④参考答案：A25.甲午战争后中国民族资本主义初步发展，下列关于其原因的表述中不正确的是A.帝国主义的资本输出，使中国资本主义的发展有了更多的外国投资B.列强的资本输出使中国的自然经济进一步解体C.清政府放宽了对民间设厂的限制D.维新变法运动的刺激参考答案：D依据所学知识可知，甲午中日战争后，帝国主义侵华进入资本输出阶段，大量外国资本涌入中国，进一步是自然经济解体；清政府为了赔款放宽了对民间设厂的限制，实业救国思潮兴起，这些推动了民族资本主义得到初步发展，故ABC正确，但是不符合题意；民族资本主义初步发展，为维新变法提供了经济基础，故D项错误，但是符合题意。所以本题答案为D项。26.1894年，北洋大臣直隶总督李鸿章批准侨商张弼士创办“张裕酿酒公司，在直隶等地专利15年，免税3年。当时该企业发展的有利因素有A.清政府的政策支持B.群众性反帝爱国运动的推动C.自然经济开始解体D.列强忙于一战放松对华侵略参考答案：A【详解】材料中的“专利15年，免税3年”体现出政府政策的支持，故A项正确；Ｂ和Ｄ项属于第一次世界大战期间民族工业发展的原因，故B和D项错误；自然经济开始解体是在鸦片战争以后，故C项错误。27.自秦汉至明清，中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变，这体现了A.中枢权力体系日趋完备 B.中央对地方控制的加强C.各地经济联系日益密切 D.经济发展区域化程度提高参考答案：B试题分析：本题主要考察的是学生运用所学知识解决问题的能力。从材料中可以看出中国古代的行政区划从两级制到三级制再到四级制，地方权力不断被分割，从而使地方的权力不断削弱，中央权力不断加强，故B项是正确的；A项中枢权力体系的完备体现了专制主义不断加强；材料主要反映的是中央与地方的关系，与经济联系不大，故CD项不符合题意。考点：古代中国的政治制度·中央集权不断加强·地方行政制度28.19世纪末20世纪初，欧美工业国可以在世界范围内掠夺原料、倾销商品并可以投资，这说明A.世界市场初步形成B.世界市场的进一步发展C.资本主义世界体系最终形成D.经济全球化形成参考答案：C【详解】材料反映的是第二次工业革命，它使资本主义世界市场体系最终形成，也使资本主义世界殖民体系最终形成，最终使资本主义世界体系最终形成。故答案为C项。A项，世界市场初步形成，是第一次工业革命，与材料时间不符，排除；B项，殖民扩张和殖民掠夺使世界市场进一步发展，与材料中的时间不符，排除；D项，经济全球化应该是从新航路开辟就开始，真正的经济全球化形成阶段是20世纪90年代，排除。【点睛】知识型选择题的题干与备选项基本上是重复教材的文字表述，但备选项的迷惑性、干扰性较大，如果基础知识掌握不牢，可能会被干扰所迷惑而选错。解答此类选择题的关键是扎扎实实地掌握教材的基础知识。29.14-17世纪的西欧文艺复兴运动和20世纪初的中国新文化运动前期有许多相似之处，以下总结中不正确的是（

）A．背景上都基于资产阶级力量相对弱小，缺乏组织性B．内容上都对古典文化进行了批判和继承，缺乏理性C．方式上都表现为文学艺术等形式，缺乏政治斗争D．范围上都局限于知识阶层，缺乏广泛的群众基础参考答案：答参考案：B试题分析：根据所学可知文艺复兴是对古典文化加以利用和发展，使其成为反对封建制度的工具，打着复兴古典文艺的旗号行反对封建制度之实。中国的新文化运动对于东西方文化的看法，存在着绝对肯定或绝对否定的偏向，故B项错误，符合题意。ACD三项均符合历史史实，故答案选B。考点：思想解放的潮流?新文化运动?特点；西方人文精神的发展?文艺复兴和宗教改革?文艺复兴【名师点睛】文艺复兴借助古希腊、罗马文化形式表达反封建思想的原因（1）当时封建神学占绝对统治地位，教会势力强大，压制其他思想。（2）封建神学的理论体系大多以古希腊、古罗马的文明成果为依据。（3）新兴资产阶级力量弱小，没有成熟的思想体系，无力与神学正面冲突。30.雅尔塔体系与凡尔赛——华盛顿体系比较，其进步性主要体现在：A美苏两国划分了势力范围

B苏联的参加C反对法西斯，关注民主政治

D、大国之间军事实力和经济实力的对比平衡参考答案：C略二、非选择题（共40分）31.不同时期的教育承载着不同的历史使命。阅读下列材料，回答问题。材料一、孔子教育弟子有四个主要内容，“文、行、忠、信”。在文、行、忠、信里，文虽放在第一位，但行、忠、信却大都属于道德品质教育，实际上德育占有主要位置。孔子经常教导他的弟子要学礼，认为“不学礼，无以立”。他认为“学礼”是学习做人处世的根本。……他要求弟子首先做一个符合社会标准的人，其次才是学习文化知识。

——摘编自白寿彝《中国通史》材料二、汉武帝元朔五年（公元前124年）在长安设太学。太学之中由博士任教授，初设五经博士专门讲授儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。……汉代太学注重考试，并建立了一定的制度。此外，还在郡国兴办学校，亦以“五经”作为教材教授学生。

——摘自人教版高中历史必修三材料三、从17世纪中叶开始，长老会派控制的苏格兰建立了教区学校网，为各阶级的儿童提供学会读写和获得宗教知识的基本场所。1682年法国建立了基督教学校，教儿童教义问答和基本读写知识。英国圣公会以及其他新教各派也都建立起了“慈善学校”教育贫苦儿童。——吴于廑、齐世荣《世界史:近代史编》（下）（1）根据材料一概括孔子教育思想的核心并简要评价其对中国社会产生的影响。（6分）（2）（2）材料二体现了汉代教育的哪些特点?结合所学知识分析产生这些特点的原因。（4分）（3）结合材料三，指出西方近代教育起步时呈现的特点及其成因。（4分）参考答案：参考答案：（1）核心：注重道德教育（或把道德教育放在首要位置）。（2分）影响：扩大了儒学思想的影响，奠定了中国封建社会儒学教育的基本内容和标准；有利于中华民族优秀传统美德的形成，有利于维护国家稳定、促进社会和谐；造成中国古代知识分子重道轻器，忽视实用技术的发展。（4分，答出两点即可）（2）特点：国家设立专门教育机构；以儒家经典为教学内容；注重考试，建立专门的制度。（2分，答出两点即可）；原因：加强思想控制，维护大一统的需要。（2分）（3）特点：教会起推动作用；以宗教常识为教学内容。（2分，任答1点即可）原因：宗教改革运动的推动。（2分）试题分析：第（1）问，主要考查学生对孔子教育思想的认识。依据所学及材料“在文、行、忠、信里，文虽放在第一位，但行、忠、信却大都属于道德品质教育，实际上德育占有主要位置。……他要求弟子首先做一个符合社会标准的人，其次才是学习文化知识。”归纳其核心是注重道德教育。联系所学分析影响。第（2）问，依据材料“汉武帝元朔五年（公元前124年）在长安设太学。……专门讲授儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。……汉代太学注重考试，并建立了一定的制度。……”归纳特点。联系所学回答原因。第（3）问，依据材料“从17世纪中叶开始，长老会派控制的苏格兰建立了教区学校网，……1682年法国建立了基督教学校，……英国圣公会以及其他新教各派也都建立起了“慈善学校”教育贫苦儿童。”回答第一小问。结合宗教改革回答第二小问。32.2002年通过的新党章明确规定，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。材料一：今者由平民革命，以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举，议会以国民公奉之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。1925年在《遗嘱》中